冀教版(三起)六下-Unit 1 Sports-Lesson 3 Let’s Play!-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号:10115).zip

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Lesson 3 Lets play! difficult easy Listen to the text and answer : 1、Who throw the basketball ? 2、Is ping-pong ball light or heavy ? Are you ready to learn to play basketball ? Are you ready to learn to play ping-pong ? Can Danny hit the ball to Ling Ming ? No,he cant .He hits his hand. Thank you! LessonLesson 3 3 LetsLets Play!Play!教学设计教学设计 教材分析:教材分析: 本课时第一部分主要是李明、Danny 等玩篮球,在学习的过程 中要求学生明白 Are you ready to这个句型,记住 throw,catch,difficult,easy,heavy,light 这几个单词,并 学会应用。第二部分是学习打乒乓球。学会单词 hit,表示击打的 意思,打到球可以说是 hit the ball。打到手可以说 hit the hand。学会这两个短语的意思并进行交流。本课教学内容离生活较 近,学生在学校经常玩乒乓球或者打篮球,所以学生在学习之后, 课余时间可以运用英语进行简单的表达。 教学目标教学目标 1.能听说读写词汇 basketball, try, heavy, difficult, easy, hand;能听说并理解词汇 throw, catch 和 hit。 2能运用 Are you ready to这个句型进行表达。 3能在图片的帮助下听懂、读懂、朗读对话。 教学重、难点教学重、难点 1. .掌握目标 1 中的重点单词和目标 2 中的句型。 2. 在学习如何打篮球和乒乓球的过程中,掌握两组反义词:easy- difficult, heavy-light,并了解一些常用动词及其变化形式: throw-throwing, hit-hitting 等。 教学准备:教学准备:实物、单词卡片、课件 教学过程教学过程 Step I Warm-up 1. Greetings. T: Good morning, Children. 2. 出示篮球和乒乓球的图片。 T: What sport do you want to play? T: Lets play together.Are you ready? 点出本课的标题,并板书。 Step 2 Task presentation PPT 展示篮球和乒乓球的图片,并简要介绍篮球选手姚明及乒乓球 选手张怡宁,激发学生的学习兴趣。 Step 3 New Concepts 1. 教授 light 和 heavy:拿出篮球和乒乓球实物,让学生观察并根 据实际经验说出两种球的区别,教授 light 和 heavy,学生跟读并 理解意思。 T: The basketball is heavy. The ping-pong ball is light. 学生掂一掂,感受一下 light 和 heavy。并从教室找出其他实物, 用两个句子进行描述。 Theis light. Theis heavy. 2. 教授 throw 和 catch T: The basketball is heavy. I cant play it. Who can teach me to ?请两名学生展示如何打篮球。 学生听令反应,初步理解词的含义。学生跟读 throw 和 catch。 教学生边表演边说 throw 和 catch。 3. 教授 easy 和 difficult 纠音,领读。 T:I can play ping-pong, its easy. I cant play basketball,its difficult. 引导学生根据自己的生活体验进行 表达。 4. Playing basketball 学生听课文录音并跟读,然后回答问题: (1) Who throw the basketball? (2) Is ping-pong ball light or heavy? 5.点出重点句型 Are you ready to让学生在理解的基础上再试 着运用。 6. 学习 Playing ping-pong 通过 TPR 和图片呈现,帮助学生理解和运用 hit。学生听课文录音 并跟读,回答问题: Can Danny hit the ball? 让学生理解 hit 的意思,知道打到球可以说是 hit the ball;打 到手可以说 hit the hand。 Step 4 Practice and Production 1.Enjoy the sports. T: Sports are fun. Here is another interesting event. Lets enjoy it. What do they play? How do they play it? T: Catch the basketball 2.Lets do it. T:Look at these pictures, and then complete the sentences. 学生完成第三部分的填空练习。 HomeworkHomework: 1. Listen and imitate the text. 2. Do exercise on Page 7. 板书设计:板书设计: Lesson 3 Lets Play! heavylight throw-catch easydifficult learn-teach hit-hitting 课堂练习:课堂练习:
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