小学一年级上册体育教案(精编).doc

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1、小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 1 页 共 57 页 一一 一一一一一 一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计 计 时间时间 第一周 第一节 课时课时 一课时 教材教材 (室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处 目的目的 1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的 身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动

2、教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 开开 始始 部部 分分 一、唱歌: 二、师 生 问 好: 三、宣 布 本 次 课 的 内 容 和 任务: 四、点名; 教 室 1、教师语言 要清晰。 2、讲解课堂 要求任务。 学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。 1 10 小 基基 本本 部部 分分 一、讲解本学 期体育课的 要求和任务 内容。 二、讲解做早 操的好处。 1、能够清醒 头脑,有利于 学习。 2、能够呼吸 新空气,有利 于健康。 3、能够全面 锻炼身体,有 利 于 培 养 良 好的姿态。 4、能够养成 经 常 锻 炼 身 体的 教 室 1、教室讲解 语言要清 晰。 2、要求: 、学生

3、认真 遵守纪律。 、养成良好 的 坐 立 行 的 正确姿态。 、能够自觉 做 到 无 故 旷 课,迟到,有 事要请假。 学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。 1 20 小 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 2 页 共 57 页 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 习惯 重点;了解做 早操的好处。 难点;养成良 好 的 做 早 操 的习惯。 一、小游戏: (抓手指) 规则: 1、手放平。 2、食指尖必 须顶着手 掌心。 3、听到教师 口令后才 能 抓 手 指。 教 室 1、教 师 讲 解 游 戏 的

4、 方 法和规则。 2、教 师 做 示 范。 3、学 生 练 习 和游戏。 1、学生认真 听讲游戏 方法和规 则。 2、学 生 练 习。 3、学生进行 游戏。 3 / 4 6 小 结结 束束 部部 分分 一、总 结 本 次 课 的 情况。 二、下课。 教 室室 教师总结本次 可的情况。 学生按教室 的座位坐好。 1 4 小 场场 地地 设设 计计 教 室 教教 学学 反反 思思 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 3 页 共 57 页 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计

5、 计计计 计 时间时间 第二周 第一节 课型课型 一课时 内容内容 1、基本体操:第八套广播操(13)节;2、队列:排纵队,横队; 目的目的 1 通过本次课的学习, 使学生初步学习规定的徒手操, (第八套广播操) 。 2培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。 3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列:立 正、稍息、集 合、解散。

6、 2、二到三节 简单徒手操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列四列横队。 1、 教师语言要 清晰。 2、 教师讲解课 堂 要 求 和 任 务。 3、 讲解队列练 习的要求。 4、 师生一同练 习。 1、学生站四 列横队。 2、学生认真 听讲,注意 关查。 3、听从指挥 注意力集 中。 4、学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、第八套广 播操(13) 节: 原地踏步(8 2) 第一节,伸展 运动。 第二节,阔胸 运动。 第三节,踢腿 运动。 组织: 同 上 队 列四列横队, 体操队形。 1、教 师 讲 解 动 作 方 法 和要求。 2、教 师 做

7、 完 整 正 确 的 示范。 3、教 师 个 别 指导。 4、找 学 生 表 演。 1、学 生 认 真 听 讲 动 作 方 法 和 要 领 2、学 生 集 体练习。 3、学 生 分 组练习。 4 X 8 18 中 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 4 页 共 57 页 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 重点:各节的 动 作 要 领 及 要求。 难点:动作的 准 确 性 和 优 美 大 方 有 节 奏感。 三、队列; 排纵队,横队 要求:排头要 迅速到位,其 余 学 生 看 齐 边 找 好 间 隔

8、 距离。 组织: 同上队列 四列横队。 1、教 师 讲 站 队 的 要求。 2、学 生 练 习,教师 指导。 3、教 师 评 定。 4、精 神 饱 满 动 作 轻 松 整 齐一致 1、学 生 认 真 听 讲 要求。 2、学 生 练 习。 3、分 组 练 习。 2 / 3 9 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 1、教 师 总 结 本 次 课 的 情 况。 2、下课。 1、认 真 听 讲 情 绪 饱满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 反反 思思 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 5 页 共 57 页 一一 一一一一二

9、 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计 计 时间时间 第二周 第二节 课型课型 一课时 内容内容 1、基本体操:第八套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合; 目的目的 1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数

10、、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列:立 正、稍息、集 合、解散。 2、复习广播 操的前三节。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列 四列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲,注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、第八套广 播操(4-6) 节; 第四节,体侧 运动。 第五节,体转 运动。 第六节,全体 运动。 组织: 同 上 队 列

11、 四列横队,体操 队形。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1 学生认真 听讲动作方 法和要领 2 学生集体 练习。 3 学生分组 练习。 4 X 8 18 中 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 6 页 共 57 页 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教教师活动师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 重点:各节的 动 作 要 领 及 要求。 难点:动作的 准 确 性 和 优 美 大 方 有 节 奏感。 四、游戏: 块块集合 规则: 1、 必须按信 号散开和 集 合 站 队,散开

12、 后学生必 须离开原 位。 2、 分散集合 时不许堆 拉冲撞他 人。 组织: 同 上 队 列 四列横队。 4、找学生表 演。 1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 自由散开 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲,精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 反反 思思 小学一年级上册体育教案小学

13、一年级上册体育教案 第 7 页 共 57 页 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计 计 时间时间 第三周 第一节 课型课型 一课时 内容内容 1、基本体操:第八套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥; 目的目的 4、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 6、培养学生快速反应和集体行动的能力。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分

14、 一 、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列:立 正、稍息、集 合、解散。 2、复习广播 操的前六节。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列 四列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲,注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、第八套广 播操(4-6) 节; 第七节,跳跃 运动。 第

15、八节,整理 运动。 组织: 同 上 队 列 四列横队,体操 队形。 4、教师讲解 动作方法 和要领。 5、教师做分 解和完整 动作示 范。 6、教师给学 生个别指 导。 1 学生认真 听讲动作方 法和要领 2 学生集体 练习。 3 学生分组 练习。 4 X 8 18 中 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 8 页 共 57 页 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 重点:各节的 动 作 要 领 及 要求。 难点:动作的 准 确 性 和 优 美 大 方 有 节 奏感。 四、 游戏: (一 切 行 动 听

16、 指 挥; ) 规则: 1、 须按规则 的信号行 动。 2、 听到信号 或手势, 才 能 行 动。 组织: 同 上 队 列 四列横队。 4、找学生表 演。 1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 自由散开 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲,精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 反反 思

17、思 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 9 页 共 57 页 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计 计 时间时间 第四周 第一节 课型课型 一课时 内容内容 1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操; 目的目的 1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。 2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。 3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动

18、学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列:立 正、稍息、集 合、解散。 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列 四列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲,注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、队列: 原地的转法:

19、 重点:转体; 难点:腿要靠 拢不要外扫。 组织: 同 上 队 列 四列横队,体操 队形。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1 学生认真 听讲动作方 法和要领 2 学生集体 练习。 3 学生分组 练习。 4 X 8 18 中 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 10 页 共 57 页 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 二、复习: (广播操) 第 八 套 广 播 操(全套) 重点:各节动 作 的 要 求 和 熟练性。 难点:动作准

20、 确 , 优 美 大 方 , 精 神 饱 满。 组织: 4、找学生表 演。 1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 四列横队 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲,精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 11 页 共 57 页 场场 地地 设设 计计 教教 学学 反反 思思 一

21、一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计计 时间时间 第四周 第二节 课型课型 一课时 内容内容 1、技巧:前后滚动 ;2、游戏:障碍赛跑 ; 目的目的 1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。 2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规: 1、体

22、委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列:立 正、稍息、集 合、解散、 。 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列 四列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲,注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 12 页 共 57 页 基基 本本 部部 分分 一、技巧: (前后滚动) 重点

23、:滚动要 圆滑; 难 点 : 团 身 紧; 组织: 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、学 生 认 真 听 讲 动 作 方 法 和 要 领。 2、学 生 集 体练习。 3、学 生 分 组练习。 4 X 8 18 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 二、游戏: (障碍赛跑) 规则: 1、 游戏者应 在比赛中 完成所规 定 的 动 作。 2、 由小裁判 评定动作 正 确 与 否。 3、 每个队员 的比赛次 数相等。 组织: 4、找学生表 演。

24、1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 13 页 共 57 页 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 同 上 队 列 四列横队。 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲,精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 小垫子 20 块 四个标志物 四个小圆圈 教教 学学 反反 思思 一一 一一一一二

25、二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计计 时间时间 第五周 第一节 课型课型 一课时 内容内容 游戏课:端水平衡比赛;障碍赛跑 ; 目的目的 1、通过本次游戏课的学习,使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。 2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。 3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 14 页 共 57 页 准准 备备 部部 分分 一

26、、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列:原 地三种转法。 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列 四列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲,注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、游戏课: 1、端水平衡 比赛; 规则: 球 随 水 泼 出 应捡反碗内, 并 由 裁 判

27、 把 水 加 满 后 再 跑。 组织: 1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 1、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 4 X 8 18 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 15 页 共 57 页 基基 本本 部部 分分 二、游戏: (障碍赛跑) 规则: 4、 游戏者应 在比赛中 完成所规 定 的 动 作。 5、 由小裁判 评定动作 正 确 与 否。 6、 每个队员 的比赛次 数相等。

28、 组织; 4、教师讲解 游戏要求 和规则。 5、学生练习 比赛。 6、教师做正 确评定胜 负。 4、学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 5、学 生 练 习比赛。 6、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 自由散开 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲,精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 四个标志物 四块小垫子 四个小圆圈 教教 学学 反反 思思 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设

29、设设计 计 计计计计 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 16 页 共 57 页 时间时间 第五周 第二节 课型课型 一课时 内容内容 1、技巧:复习前后滚动 ;2、游戏: 绕木棒运动 目的目的 1、通过本次课的学习,使学生学会前后滚动的动作方法,掌握动作要领。 2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、 培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的

30、内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列 四列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课堂要求和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲,注意 关查。 3、 听从指挥 注意力集 中。 4、 学生充分 活动各关 节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、技巧: (前后滚动) 重点:滚动要 圆滑; 难 点 : 团 身 紧; 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、学 生 认 真

31、听 讲 动 作 方 法 和 要 领。 2、学 生 集 体练习。 3、学 生 分 组练习。 4 X 8 18 中 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 17 页 共 57 页 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 三、游戏: ( 绕 木 棒 运 动) 规则: 1、 不击掌或 发令后不 得起跑。 2、 再穿行时 不可碰到 小木棒, 不可跨越 小木棒。 4、找学生表 演。 1、教师讲解 游戏要求 和规则。 2、学生练习 比赛。 3、教师做正 确评定胜 负。 4 神饱满动 作轻松整齐 一致 1、学 生 认 真

32、听 讲 游 戏 规 则。 2、学 生 练 习比赛。 3、分 组 比 赛。 2 / 3 9 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听 讲,精神饱 满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 反反 思思 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 18 页 共 57 页 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计 计 时间时间 第六周 第一节 课型课型 一课时 内容内容 1、韵律活动;2、

33、走:各种姿势的走; 目的目的 1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调 性,节奏感和审美能力。 2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列四列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课 堂 要 求

34、 和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、学生站四 列横队。 2、学生认真 听讲,注意关 查。 3、听从指挥 注意力集中。 4、学生充分 活动各关节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、韵律活动 节奏,游戏 形式:本律动 练 习 是 以 踏 步 和 走 步 与 击 掌 动 作 相 配合,按一定 节 奏 的 要 求 来进行游戏。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 4、在音乐下 练习 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 4、在音乐下 练

35、习 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 19 页 共 57 页 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 二、走: 各 种 姿 势 的 走; 重点:下上肢 的 协 凋 , 放 松,自然。 难点:抬头, 挺胸,自然大 方。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 4 X 8 1 8 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。

36、1、认真听讲, 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 预预 计计 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 20 页 共 57 页 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计计 时间时间 第六周 第二节 课型课型 一课时 内容内容 1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 目的目的 1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力。 顺

37、序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列四列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课 堂 要 求 和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、学生站四 列横队。 2、学生认真 听讲,注意关 查。 3、听从指挥 注意力集中。 4、学生充分 活动各关节。 1 1 2 10 小 小学一年级上册体育

38、教案小学一年级上册体育教案 第 21 页 共 57 页 基基 本本 部部 分分 一、用各种正 确姿势的走: 重点:下上肢 的 协 凋 , 放 松,自然。 难点:抬头, 挺胸,自然大 方。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 3 / 4 15 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 二、游戏: (迎面接力) 规则: 1、 起跑前必 须站在起 跑线后不 得踏线。 2、 发出信号 后才能起

39、 跑,其余 人击掌后 才 能 起 跑。 1、 教师讲解 游戏要求 和规则。 2、 学生练习 比赛。 3、 教师做正 确评定胜 负。 1、 学生认真 听讲游戏 规则。 2、 学生练习 比赛。 3、 分 组 比 赛。 2 / 3 1 2 中 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 22 页 共 57 页 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲, 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 预预 计计 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导

40、导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计计 时间时间 第七周 第一节 课型课型 一课时 内容内容 1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走; 目的目的 1、通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律 性和良好的精神面貌。 2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。 3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教教师活动师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 23 页 共 57 页 准准 备备 部部 分分 一 、 课

41、堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列 四 列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课 堂 要 求 和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、学生站四 列横队。 2、学生认真 听讲,注意关 查。 3、听从指挥 注意力集中。 4、学生充分 活动各关节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、队列: ( 报 数 ) 重点:声音、 短处、宏亮。 难点;连贯、 精神饱满。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2

42、、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 3 / 4 15 中 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 24 页 共 57 页 基基 本本 部部 分分 一、 走: 各 种 姿 势 的 走; 重点:下上肢 的 协 凋 , 放 松,自然。 难点:抬头, 挺胸,自然大 方。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、 学生

43、认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 3 / 4 1 2 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲, 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 预预 计计 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计计 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 25 页 共 57 页 时间时间 第七周 第二节 课型课型 一课时 内容内容 1、韵律活动;2、队列:

44、报数 目的目的 1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调 性,节奏感和审美能力。 2、学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。 3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 、 课 堂 常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、宣布课的 内容和任务。 二 、 准 备 活 动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备 活动。 组织: 同 上 队 列 四 列横队。 1、教师语言 要清晰。 2、教师讲解 课 堂

45、要 求 和 任务。 3、讲解队列 练习的要求。 4、师生一同 练习。 1、学生站四 列横队。 2、学生认真 听讲,注意关 查。 3、听从指挥 注意力集中。 4、学生充分 活动各关节。 1 1 2 10 小 基基 本本 部部 分分 一、韵律活动 节奏,游戏 形式: 本 律 动 练 习 是 以 踏 步 和 走 步 与 击 掌 动 作 相 配合,按一定 节 奏 的 要 求 来进行游戏。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 3 / 4 15 中 小

46、学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 26 页 共 57 页 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 一、队列: ( 报 数 ) 重点:声音、 短处、宏亮。 难点;连贯、 精神饱满。 1、教师讲解 动作方法 和要领。 2、教师做分 解和完整 动作示 范。 3、教师给学 生个别指 导。 1、 学生认真 听讲动作 方法和要 领。 2、 学生集体 练习。 3、 学生分组 练习。 3 / 4 1 2 中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲, 精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场场 地地 设设 计计 预预 计计 小学一年级上册体育教案小学一年级上册体育教案 第 27 页 共 57 页 一一 一一一一二 二 二二二二年 年 年年年年级 级 级级级级体 体 体体体体育 育 育育育育导 导 导导导导学 学 学学学学设 设 设设设设计 计 计计计计 时间时间 第八周 第一节 课型课型 一课时 内容内容 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏; 目的目的 1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的身体的各项 身体素质和平衡能力。 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学

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