1、名篇名句默写专题 江苏省苏锡常镇四市 2021 届高三 3 月教学情况调研（一）语文试卷 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （6 分） （1）王维的山居秋瞑中，_，_两句是通过写人的活动来表现纯洁美好的 生活图景的。 （2）李白将进酒中，借曹植故事来劝朋友一尽饮者之欢的两句是_,_. （3）王安石桂枝香金陵怀古上阕写登高远眺，其中用_的比喻写所见 山景;下阕追怀历史时，又用_的比喻形象地写出建都南京的朝代频繁更迭的史实。 17.（1）竹喧归浣女 莲动下渔舟 （2）陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑 （3）翠峰如簇 六朝旧事如流水 江苏省海安实中、高邮一中、吴江中学 2020-2021 学年高三下
2、学期联考语文试题 （三）名篇名句默写 17. 补写出下列句子的空缺部分。 （1） 谏太宗十思疏中魏征运用对比来论证对人的态度不同，其结果反差强烈，从而说明 能否以诚相待恭俭下人是事业成败关键，这两句是：_， _。 （2）我国古典诗词常用“美人”来寄寓政治理想，对“美人”的追求表达了贤臣对明君的 渴望，比如离骚中的“_” 。 “美人”也可以是理想和一切美好事物的 化身，面对被贬黄州的境遇，苏轼只能扼腕叹息，发出“_”的咏叹。 （3）不驰于空想，不骛于虚声。 劝学中， “_， _”两句与新时代我们所大力倡导和弘扬的务实态度、实干精神 不谋而合。 【答案】(1). 竭诚则吴越为一体(2). 傲物则骨
3、肉为行路(3). 恐美人之迟暮 (4). 望美人兮天一方(5). 吾尝终日而思矣(6). 不如须臾之所学也 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生背诵默写常见的名句名篇的能力。 注意重点字的写法，如“竭、暮、兮、须臾”等，要理解字义去记忆。 江苏、福建、广东等八省市 2021 届新高考二模考前热身练语文试题 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)庄子逍遥游中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论 来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是“，”。 (2)不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在阿房宫赋中借秦的灭亡向当朝统
4、治者敲响警 钟的句子是“，”。 (3)离骚中，屈原感叹自己压抑心意，忍受诽谤的句子是“，”。 17.(1)风之积也不厚 则其负大翼也无力 (2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 (3)屈心而抑志兮 忍尤而攘诟(毎空 1 分，错字、漏字、添字该空不得分 江苏省南通、宿迁等七市 2021 届高三二模考前热身练语文试题 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1)诗经无衣中的“”，描写战士修 整甲胄和兵器，然后又以“”一句，表明战士们奔赴前线、共同杀敌的英雄主 义气概。 （2)杜牧在阿房宫赋中以“，？”对秦统治者搜刮百姓的行为和 奢靡的生活进行了
5、质问。 （3)古人常在诗词中使用“流水”这一意象来表达对时光易逝、世事无常、人生虚幻的感 慨，“，”就是这样的经典名句。 17.(1)修我甲兵 与子偕行 （2)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 （3)不知江月待何人但见长江送流水（张若虚春江花月夜 ） 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿（王安石桂枝香金陵怀古 ） 流水落花春去也 天上人间（李煜浪淘沙帘外雨潺潺 ） 世间行乐亦如此 古来万事东流水（李白梦游天姥吟留别 ） 谁道人生无再少 门前流水尚能西（苏轼浣溪沙游蕲水清泉寺 ） （共 6 分。每答对一空给 1 分，有错别字该空不给分。第 3 句可选答案中任意一句； 如有其他答案，只要符合要求，即可给分）
6、江苏省镇江市吕叔湘中学 2021 届高三一模语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 孟子“老吾老以及人之老， 幼吾幼以及人之幼”与 礼运 中“_， _” 意思相似。 （2） 谏太宗十思疏中，作者概括了历代君王能创业不能守业的普遍规律，那就是 “_，_”。 （3）读书人有书斋生活，如刘禹锡有“可以调素琴，阅金经”，归有光有“_， _”。 (1)故人不独亲其亲(2)不独子其子(3)有善始者实繁(4)能克终者盖寡(5)借书满 架(6) 偃仰啸歌 江苏省靖江市刘国钧中学 2021 届高三迎南通二模综合练习（一）语文试题 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，16 分） 17补写出下列句
7、子中的空缺部分。 （16 分） （1）苏轼赤壁赋中，客用比喻的手法，感伤个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的 语句是“，”。 （2）杜甫登高中“，”两句从空间、时间两方 面着笔，表达了诗人深沉的悲秋情感。 （3）刘克庄在贺新郎（国脉微如缕）中，“，”， 呼吁当权者能够不拘一格、任人唯贤。 （4）在登泰山记中，“，”两句与杜甫的“会当 凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂， 都似弯腰俯首，显得矮小。 （5）“狼山、黑山、关山”自古即与边疆战事有关，唐诗中有很多有关这些意象的诗句， 比如“，”。 （6）白居易在琵琶行中，写自己在浔阳终年不能欣赏到美妙的音乐
8、，之后用 “，”两句突出琵琶女的演奏带来的与乡间音 乐不同的艺术感受。 （7）韩愈在师说中指出老师有两种：一般意义上的老师是“” ，而 韩愈所定有的老师是“” 。 （8）苏轼念奴娇赤壁怀古中凭吊英雄人物，壮志难酬，苦闷难言，只好以一杯清酒祭 月的语句是： “，。 ” 17.（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 （2）万里悲秋常作客，百年多病独登台（3）未必 人间无好汉，谁与宽些尺度（4）绛皓驳色，而皆若偻（5）校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼 山【身当恩遇常轻敌 力尽关山未解围。 （唐高适的燕歌行 ）三春白雪归青冢，万里黄 河绕黑山。 （唐柳中庸的征人怨征怨 ）青海阵云匝，黑山兵气冲。 （唐高适塞下曲
9、 】 （6）今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。 （7）授之书而习其句读者传道受业解惑也 （8）人生如梦，一尊还酹江月 江苏省靖江市刘国钧中学 2021 届高三迎南通二模综合练习（二）语文试题 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)大好河山，寸土不让。 六国论在批评诸侯国对待土地的态度时，采用了对比论证的手 法，子孙如弃草芥的土地，父辈祖先却要“，”才能获得。 (2) 白 居 易 的 琵 琶 行 中 , 表 现 琵 琶 曲 调 激 越 雄 壮 的 句 子 是 “,” 。 (3)韩愈的师说文末用“好古文”点出了李蟠的文章爱好,而“”则 说明了李蟠的儒学素养。同时还以“”一句,交代了作者写作此文的直接 原因。 （4）李商隐锦瑟中的“”和白居易琵琶行中的 “”都运用了“杜鹃”的意象来表达内心的凄苦。 （5） 赤壁赋中，苏轼和客人饮酒作乐，纵情高歌，其中描写摇桨于月光浮动的水面的美 景胜境的两句歌词是“，” 。 （6）盛夏时节，一夜大雨，清晨醒来，天气放晴，窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着，你突然想起 了周邦彦作品中的“，” 的诗句。 17.暴霜露斩荆棘银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣六艺经传皆通习之余嘉 其能行古道（4）望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣（5）桂棹兮兰桨击空明兮溯流光（6） 鸟雀呼晴侵晓窥檐语
