1、课时 进度 （Unit4 L2 课时） 课型特点新授课 教 学 目 标 技能目标 掌握新授知识点 听懂并使用指令。 知识目标 理解并掌握功能句 Im hungry. I want rice and vegetables. 情感、 文化、 策略目标 培养合作学习的能力，及学习英语的乐趣。 教学重、难点 理解并掌握新功能句，在情境下能运用功能句 教具准备 食物单词卡片 教学过程 活动 进程 学生 活动 教师 活动 时间备注 1， 热身 明确大组归 属，为集体 荣誉努力。 与学生热情打招呼 2.旧 知 复 习 Sing the chant. What do you hear in the chant
2、? 复习所有食物单词 chant again. 3.新 知 引 入 和 讲授 出示单词卡片，并 教读复习 播放主课文视频， 并提问，what does Binbin say? 两人小 组讨论，并回答。 引导出 Im hungry.I want . Listen and check the answer. 引出 Im hungry.并 做动作帮助小朋友 理解意思，教读。 表演。 Whatdoesbinbin want? 两人讨论， 并 回答。 Listenagainand check.引出I want .并进行替 换练习。 开火车，举卡片等 形式进行替换练习 回到书指读对话， 表演对话。 请学生做猜一猜的 游戏。 Chant 大组 比赛。 作业 听音，指读课本
