1、教教 案案 教教 学学 内内 容容LessonLesson 3030 教学教学 时时 间间 2017.6.152017.6.15 学习学习 目标目标 知识与能力知识与能力 1. 综合复习运用本单元所学动物的单词及句型 What is this?What is that?及回答 Its an/a . 内容。 2. 能够正确地听、说、认读故事。 过程与方法过程与方法 动作教学法:用具体形象的头饰及手势、动作来辅 助英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果 情感、态度情感、态度 与价值观与价值观 学会与他人合作,和动物和平相处，热爱动物。 教教 学学 重重 点点1.综合复习运用本单元所学动物单词。
2、2. 能够正确地听、说、认读故事。 教教 学学 难难 点点将所学句型运用于真实情景中， 能用所学句型进行 口语交流 教教 学学 准准 备备PPT , CDM , parrot ,lion,elephant, tiger 动物 头饰 预预习习案案 一读：初读课文查出生词、标出单词的意思、读课文了解新授内容。 二划：通读全文，掌握文章大意。划出看不懂的单词、句子。 三年级三年级 2 2 班班第五单元共 6课时 本课为第 6 课时 主备 人 三思：根据课文插图仔细思考课文内容。 四帮：小组或同伴间读熟用原来学过的单词组成的新句子。 五练：尝试运用句型练习说话。也可通过提前做练习册来检测自己的预 习成
3、效。 六查：查阅资料或小组讨论，尝试弄懂不理解的地方，记下难点。 七提：在不明白处作？号，准备听课时向老师请教。 八记：预习过程中要做好预习笔记： 教教 学学 过过 程程 导导学学案案同中求异同中求异 一一.WamerWamer 1singasong 2playaguessgame.“Whatsthis? 二、二、PresentationPresentation 1Learnnewlesson. 1）Askaquestion “Whatanimalsare there? Listenfunstory. 2）Answerthequestion .Knowthe meaning ofstory.
4、3）Listen andreapeat thefunstory 4）Readthestorywith four pupils in groups 5）Dubthestoryinfourpupils. 6）Retellthestory. 7)Actitout . 2Practice.doexercise 3.Summarise 三、三、ExpandExpand （1）Watchavideo （2）Singasong （3）Chant 四、四、HomeworkHomework 1.1. DrawDraw thethe animalsanimals ，andand writewrite theirtheir EnglishEnglish name.name. 2.2. ReadRead thethe texttext forfor youryour parentsparents 3.3. SingSing thethe songsong withwith youryour friendsfriends 教教 学学 设设 计计 Unit5Unit5L Lesson30esson30 What is this? What is that? Its an/a . 教教 学学 反反 思思
