小学语文部编版二年级下册《阅读》练习题(共10篇短文).docx

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1、1 二年级语文下册阅读二年级语文下册阅读练习练习题题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 1 1、乌鸦兄弟、乌鸦兄弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天,窝破了一个洞。 大乌鸦想:“老二会去修的。” 小乌鸦想:“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里, 哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!” 大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。” 小乌鸦

2、想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。” 可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶,雪越下越大。 结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。 1、一开始,这个洞大吗? 2、为什么兄弟俩都不修补? 3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了? 4、请找出文中描写寒冷冬天的句子: 2 2 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像 插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了()的景色。 2、这段话中表示颜色的词有()、()。 3、把这段话中比喻的句子勾出来。 2 3 3 动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾

3、巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛 的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 1、 这段话主要讲了 () 。 2、鱼尾巴的用处是()。 3、牛尾巴的用处是()。 4 4 蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很 喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是()。 2、“我”喜欢它们的原因: 一是它们(); 二是它们(); 3、“我”喜欢它们表现在: ()。 5 5 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉

4、了。它急的又叫又跳。兔子、 鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好 了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。 、这个故事有个自然段。 、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 、公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“”) 公鸡很生气公鸡很着急公鸡难为情了 6 6 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的 蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净, 笑得多么痛快 3 1、找一找,填一填。 ()的鲜花 ()的垂柳

5、 ()的蓝蜻蜓 ()的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚又变成。 3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么? 7 7 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一 条线,大概(i)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上, 更显出它的妩(w)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾 (hn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩! 1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。 2、短文细致地描写了小花猫的、和。 3、照样子写词。 又黑又长 8

6、8 有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。 一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的 全归我!” 秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手 推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说: “下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。” 第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回 家去了。 大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!” 1、我会查字典。 要查的字结构部首读音组词 嚼 归 锹 4 2、你发现了吗?这个

7、故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?相信你行的! 我起的名字是。 3、这个故事一共有()个自然段。 4、我会选词填一填。 大摇大摆高兴五颜六色 小朋友()地拍着手。 狗熊()地走过去。 妈妈买来了()的绒线。 9 9 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点 头,散发出香味儿。 1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写 秋天到了,果子熟了。 2、填上合适的词。 ()的菊花 ()的苹果 ()的梨 ()的果子 ()的葡萄 ()的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。 1010 我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只 小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。 晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。 我真喜欢我的小闹钟! 1、我会给短文标上自然段序号。 2、我知道短文中的“好朋友”指的是:。 3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。 4、我喜欢小闹钟是因为

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