第五单元 数据处理 第4课时 身高的变化 一、导入新课 你是怎样收集这些数据的? 身高的变化 二、探究新知 1.要把几年的身高数据都展示出来,用什么方法比较 合适?为什么? 2.能看图说一说自己这几年身高变化的特点吗? 3.学生各自按要求完成统计图 4.图中哪条折线表示的是你的身高变化情况?为了让 别人看清楚,应该怎么做? 5 5分析数据 6 6你能估计自己三年后的身高吗? 7 7与单式折线统计图相比,你觉得复式折线统计图 有什么特点? 复式折线统计图让我们能看出淘气的身高变化和全市男 生的平均身高变化,便于比较 三、巩固练习 笑笑想比较甲、乙两班各10名学生的身高情况,看看有什么 不同?与同伴交流 可以比较最高 的身高 还是比比平均 身高吧 可以把数据分 段看看 我的身高变化 (1)调查自己一至六年级的身高和所在地区男女的平 均身高,填一填。 年级年级一一二二三三四四五五六六 所在地区 ( )生 的平均身 高/cm 自己的身 高/cm (2)根据上面的数据,完成下面的统计表。 (3)根据统计图,将自己的身高与本地区男生(女生)的 平均身高比一比,你有什么发现。 四、课堂小结 通过本节课的学习,说说复式折线统计图有什么特 点?