北师大版数学二年级上册-08七 分一分与除法-06快乐的动物-课件07.ppt

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1、 快乐的动物快乐的动物(建议两课时完成)(建议两课时完成) 第七单元第七单元 分一分与除法分一分与除法 BS 二年级上册 课后课后 作业作业 探索探索 新知新知 1课堂探究点课堂探究点 2课时流程课时流程 课堂课堂 小结小结 当堂当堂 检测检测 第第1课时课时 快乐的动物快乐的动物 探究点探究点1 “倍倍”的认识的认识 数一数,填一填。数一数,填一填。 621 3 12 8 画一画,圈一圈,认一认。画一画,圈一圈,认一认。 6里面有里面有 2个个3。 6是是3的的 2倍倍。 6 3 2 数是数是 的的 倍。倍。2 画一画,圈一圈,填一填。画一画,圈一圈,填一填。 6只只3只只2只只12只只1只

2、只8只只 6 2 3 3 3 1 3 3 小试牛刀小试牛刀 1填一填。填一填。 (1) 有有()个,个, 有有()个。个。 的个数里有的个数里有()个个4, 的个数是的的个数是的()倍。倍。 48 22 842 (2) 有有2个,个, 的个数里有的个数里有()个个2, 的个数的个数 是的是的()倍。倍。 有有3个,个, 的个数里有的个数里有()个个3, 的个数的个数 是的是的()倍。倍。 3 3 2 2 2看图填一填。看图填一填。 (1) ()的个数是的个数是()的的()倍。倍。 排球排球足球足球3 933 (2) ( )的数量是的数量是()的的()倍。倍。 长颈鹿长颈鹿狮子狮子3 1553

3、归纳总结:归纳总结: 求一个数是另一个数的几倍用除法计算。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 小试牛刀小试牛刀(教材(教材P71练一练)练一练) 1.圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。 2 842 3 623 2.画一画,填一填。画一画,填一填。 3 12 43 3 1553 画一画略。画一画略。 易错辨析易错辨析 小猫 鱼 3画一画,填一填。画一画,填一填。 鱼的数量是小猫鱼的数量是小猫()倍。倍。 画一画略。画一画略。 4 1234 ()的数量是的数量是()的的()倍。倍。 小狗 骨头 小狗小狗骨头骨头2 632 探究点探究点2 解决与解决与“倍倍”有关的实际问题有关的实际问题 第第2课时

4、课时 快乐的动物快乐的动物 小牛花的钱是小兔的几倍?小牛花的钱是小兔的几倍? 答:小牛花的钱是小兔的答:小牛花的钱是小兔的_倍。倍。 6 2 3 3 狐狸花了多少元?狐狸花了多少元? 答:狐狸花了答:狐狸花了_元。元。 2 4 8 元元 8 小试牛刀小试牛刀 1画一画,填一填。画一画,填一填。 (1)第一行:第一行: 第二行:第二行:_ 第二行的个数是第一行的第二行的个数是第一行的2倍。倍。 第二行要画第二行要画()个。个。 ()里面有里面有2个个()。 (个个) 6 63 236 (2)第一行:第一行: 第二行:第二行:_ 第二行的个数是第一行的第二行的个数是第一行的4倍。倍。 第二行要画第

5、二行要画()个。个。 ()里面有里面有4个个()。 (个个) 12 123 3412 归纳总结:归纳总结: 求一个数的几倍是多少用乘法。求一个数的几倍是多少用乘法。 3.画一画,填一填。画一画,填一填。 小试牛刀小试牛刀(教材(教材P72练一练)练一练) 4 5 20 只只 或或5420(只)只) 20 6 2 3 3 4. 的身高是的身高是 的(的( )倍。)倍。3 9 3 3 9 3 5. 气象组调查了近日来的天气情况,见下表。气象组调查了近日来的天气情况,见下表。 (1) 的天数是的天数是 的的 倍。倍。 (2)请你再提出一个数学问题,并)请你再提出一个数学问题,并 尝试解答。尝试解答。 4 12 3 4 略。点拨略。点拨(2)题答案不唯一。题答案不唯一。 6.画一画,算一算。画一画,算一算。 (1)大客车上有)大客车上有 位乘客。位乘客。 (2)小轿车上有)小轿车上有 位乘客。位乘客。 24 3 画一画略。画一画略。 易错辨析易错辨析 2看图列式计算。看图列式计算。 (1) 的支数是的支数是 的的()倍。倍。 2 842 (2) () 6530个个

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