北师大版数学二年级上册-05五 2~5的乘法口诀-06回家路上-课件08.pptx

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1、回家路上回家路上 北师大版小学数学二年级北师大版小学数学二年级 激趣导入激趣导入 算一算。算一算。 3 34= 74= 74= 64= 62=2= 8 83= 93= 95= 45= 46=6= 4 44= 54= 54= 94= 94=4= 5 58= 78= 75= 45= 42=2= 1212 2424 1616 4040 2828 4545 2020 3535 1212 2424 3636 8 8 知识讲解知识讲解 美丽的校园。美丽的校园。 知识讲解知识讲解 (1 1)说一说,你从图中知道了哪些数学信息?)说一说,你从图中知道了哪些数学信息? 河里有河里有1 1条船,船上坐着条船,船上

2、坐着4 4排小猫,每排有排小猫,每排有4 4只。只。 地上有地上有2 2组花,每组有组花,每组有5 5朵。朵。 树上有树上有3 3组小鸟,每组有组小鸟,每组有5 5只。只。 有有2 2只小松鼠,每只松鼠的面前有只小松鼠,每只松鼠的面前有7 7颗松果。颗松果。 知识讲解知识讲解 (2 2)船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。)船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。 求船上一共有多少只小求船上一共有多少只小 猫,就是求猫,就是求4 4个个4 4是多少是多少 ,可以用,可以用加法加法计算,也计算,也 可以用可以用乘法乘法计算。计算。 加法:加法:4+4+4+4=164+4+4+4=16(只)(只)

3、 乘法:乘法:4 44=164=16(只)(只) 答:船上一共有答:船上一共有1616只小猫。只小猫。 知识讲解知识讲解 (3 3)说一说,算式)说一说,算式2 26=126=12可以解决什么问题?可以解决什么问题? 求求6 6个个2 2和和2 2个个6 6分别是多少,都可以列出乘法算式分别是多少,都可以列出乘法算式2 26 6。 每组有每组有2 2只猴子,只猴子,6 6组有多少只猴子?组有多少只猴子? 桥上每队有桥上每队有6 6只小狐狸,两队有多少只小狐狸?只小狐狸,两队有多少只小狐狸? 知识讲解知识讲解 你还能提出用乘法解决的问题吗?说一说,算一算。你还能提出用乘法解决的问题吗?说一说,算

4、一算。 树上有树上有3 3组小鸟,每组有组小鸟,每组有5 5只,一共有多少只小鸟?只,一共有多少只小鸟? 3 35=155=15(只)或(只)或5 53=153=15(只)(只) 答:一共有答:一共有1515只小鸟。只小鸟。 地上有地上有2 2组花,每组有组花,每组有5 5朵,一共有多少朵花?朵,一共有多少朵花? 2 25=105=10(朵)或(朵)或5 52=102=10(朵)(朵) 答:一共有答:一共有1010朵花。朵花。 练习巩固练习巩固 1.1.看图回答问题。看图回答问题。 (1 1)说一说,图中有哪些数学信息?)说一说,图中有哪些数学信息? 每袋饼干每袋饼干5 5元。元。 每瓶矿泉水

5、每瓶矿泉水2 2元。元。 每块蛋糕每块蛋糕3 3元。元。 每听果汁每听果汁4 4元。元。 (2 2)买)买7 7瓶矿泉水需要多少元?瓶矿泉水需要多少元? 2 27=147=14(元)或(元)或7 72=142=14(元)(元) 答:答:买买7 7瓶矿泉水需要瓶矿泉水需要1414元。元。 练习巩固练习巩固 1.1.看图回答问题。看图回答问题。 (3 3)算式)算式5 53=153=15可以解决什么问题?可以解决什么问题? (答案不唯一)(答案不唯一) 买买3 3袋饼干需要多少元?袋饼干需要多少元? 买买5 5块蛋糕需要多少元?块蛋糕需要多少元? 练习巩固练习巩固 1.1.看图回答问题。看图回答问

6、题。 (4 4)请你再提出一个用乘法解决的)请你再提出一个用乘法解决的 数学问题,并尝试解答。数学问题,并尝试解答。 (所提问题不唯一)(所提问题不唯一) 买买4 4听果汁需要多少元?听果汁需要多少元? 4 44=164=16(元)(元) 答:买答:买4 4听果汁需要听果汁需要1616元。元。 练习巩固练习巩固 2.2.填一填填一填。 10106 68 81212 1414 1616 1818 2020 2222 15159 912121818 2121 2424 2727 3030 3333 练习巩固练习巩固 3.3.填一填。填一填。 4 46 62424个个3 37 72121个个 4 4

7、6=246=24(个)(个)3 37=217=21(个)(个) 练习巩固练习巩固 4.4. 3 35=155=15(米)(米) 5 53=153=15(米)(米) 2 27=147=14(人)(人) 7 72=142=14(人)(人) 知识总结知识总结 用乘法口诀解决问题用乘法口诀解决问题: : 结合情境图提问题时,首先要收集、选择相结合情境图提问题时,首先要收集、选择相 关的数学信息,将数学信息进行分类整理,关的数学信息,将数学信息进行分类整理, 然后观察图中出现几组数量相等的事物,求然后观察图中出现几组数量相等的事物,求 这种事物的总数就可以用这种事物的总数就可以用乘法乘法解决。解决。 课后作业课后作业 练习三练习三1-71-7题题 北师大版小学数学二年级北师大版小学数学二年级 谢谢观看谢谢观看

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