1、 活动要求：活动要求： 1、在你的位置观察，你看到了哪、在你的位置观察，你看到了哪 几个面？几个面？ 2、你能找到一个位置看见所有的、你能找到一个位置看见所有的 面吗？面吗？ 3、你最多能看到它的几个面？、你最多能看到它的几个面？ 同一物体，在不同位置看到的结果有可能不同同一物体，在不同位置看到的结果有可能不同 我一共看到我一共看到 了三个面。了三个面。 我看到了我看到了 两个面。两个面。 我只看到了我只看到了 一个面。一个面。 同一物体，在不同位置看到的结果可能不同。同一物体，在不同位置看到的结果可能不同。 这是我看到的物这是我看到的物 体的一个面体的一个面 看、想、猜看、想、猜 （面（面1
2、） （面（面2） （物体（物体1） （物体（物体1） 这是我看到的一这是我看到的一 个立体图形的面个立体图形的面 可能是可能是 看到的结果相同，物体有可能不同。看到的结果相同，物体有可能不同。 下面这些图分别下面这些图分别 是从哪个方向上是从哪个方向上 看到的？看到的？ 左面左面 上面上面正面正面 俩个俩个物体，站在不同的位置，物体，站在不同的位置， 看到的结果也可能是看到的结果也可能是不同不同的。的。 1. 四人一小组合作，照书本上的样四人一小组合作，照书本上的样 子子 ，摆一摆摆一摆 2. 分四个方向站立，在各自的位置分四个方向站立，在各自的位置 仔细观察，把看到的结果记在心里。仔细观察，
3、把看到的结果记在心里。 3.再去其他位置看看再去其他位置看看,在你在你喜欢喜欢的位置的位置 多停留一会多停留一会, 顺便模仿奇思的看法看顺便模仿奇思的看法看 一看一看. 淘气看到的淘气看到的 ：正面正面 笑笑看到的：笑笑看到的：右侧面右侧面 奇思看到的：奇思看到的：上面上面 分别分别画出画出奇思坐下来奇思坐下来和和 笑笑对面人笑笑对面人看到的结果看到的结果 ( )( ) ( )( )( )( ) 左面左面 正面正面上面上面 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？下面的图形分别是小华从什么位置看到的？ 右面右面 背面背面 ( )( ) ( )( ) 下面的图形分别是下面的图形分别是 小强从什么位
4、置看到的？小强从什么位置看到的？ 连一连。连一连。 从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看 如果从物体的右面观察，如果从物体的右面观察， 看到的会和从左面看到的看到的会和从左面看到的 完全相同吗？为什么？完全相同吗？为什么？ 从左面看从左面看从右面看从右面看 题西林壁 题西林壁 横横看成岭看成岭侧侧成峰成峰 远远近近高高低低各各不同不同 不识庐山真面目不识庐山真面目 只缘身在此山中只缘身在此山中 本课小结本课小结 今天我们学会了：从不同位置观察今天我们学会了：从不同位置观察俩俩 个个物体，知道了物体，知道了:在在不同的位置不同的位置观察到观察到 的俩个物体间的位置关系的俩个物体间的位置关系可能是不同的可能是不同的 。在生活中，我们处处都要留心观察，。在生活中，我们处处都要留心观察， 做一个勤于思考的好孩子，你们能做到做一个勤于思考的好孩子，你们能做到 吗？吗？
