认识钟表认识钟表 【教学目标】：【教学目标】： 1.进一步加深对钟面上的时刻的辩认。 2.做一个爱惜时间、爱学习的好学生。 【重点难点】：【重点难点】： 重难点：认识整时重难点：认识整时 【教学过程】：【教学过程】： 一、课前复习一、课前复习 （板书课题：认识钟表） 二、复习二、复习“认识钟表认识钟表” 1.学生利用学具钟，拨整时刻，并说一说是怎样拨的。 师：再拨一个半时。 整时和半时，在拨钟时有什么不同？ 2.出示教材第 105 页第 1 题第（6）小题。 在方框中填入适当的数，并用两种写法写出钟面上的时刻。 请说一说分别是几时。 四、巩固练习四、巩固练习 1.认一认，写出钟面上所表示的时间。 五、课堂小结五、课堂小结 师：今天我们复习了认识钟表。谁愿意来说一说，通过复习你又有什 么收获？
