1、0的认识的认识0 中期数学班：中期数学班： 努尔曼古丽努尔曼古丽.热合曼热合曼 21? 0的认识的认识0 0和和1,2,3,4,5一样一样,也是一个数。像这样一个也没也是一个数。像这样一个也没 有时有时,就可以用就可以用0来表示。来表示。 0 ( ) ( ) 0 4 用数字表示。用数字表示。 我们在量物体的长短时我们在量物体的长短时,物体的一边要物体的一边要 和和“0”对齐对齐,从从“0”开始量开始量,所以所以“0”在尺在尺 子上表示开始、起点。子上表示开始、起点。 0在在1的的 前面。前面。 0表示起点表示起点 “0 0”像鸡蛋。像鸡蛋。 写写0时候要注意什么？时候要注意什么？ 33- =
2、0 4-4 0 3 3 = 0 4 4 = 0 小结：小结： 两个一样的数相减，结果得两个一样的数相减，结果得0。 40+ = 4 4 + 0 = 4 一个数加上一个数加上0 后，还是这后，还是这 个数本身个数本身 5 - 0 = ？5 一个数减去一个数减去0 后，还是这后，还是这 个数本身。个数本身。 儿歌 我是一个零呀 上看看，上看看 我是一个零呀 下看看，下看看 变呀，变呀 左看看，左看看 变成望远镜呀 右看看，右看看 5 2 （ ） （ ） （ ）0 1、填一填 2.把这些数字从小到大 的顺序排队 4 3 1 0 5 2 0+2= 3-0= 1-1= 4-0= 5-4= 0+0= 3 4 2 0 1 0 谁算的又快又准确呢！谁算的又快又准确呢！ 同学们，这节课同学们，这节课 我们学习了什么？我们学习了什么？ u我们认识了数字王国的新朋友我们认识了数字王国的新朋友0。 u知道知道0表示一个也没有，还可以表示起表示一个也没有，还可以表示起 点。点。 u还学习了怎么写还学习了怎么写0。 u还学习了有关还学习了有关0的加减法的加减法 作业：作业： 做一做做一做数学数学书上书上31页的页的3,4道题道题
