1、语文语文 易错拼音易错拼音1:1:用用 画出正确的拼音画出正确的拼音 扩大（ku ku） 镶嵌（xing xing） 紫色（z zh） 一簇（c z） 浙江（zh zh） 漆黑（q q） 蜿蜒（yn yn） 竹笋（sn shn） 重荷（h h） 一刹那（ch sh） 似的（s sh） 大概（gi ki） 易错拼音易错拼音2:2:用用 画出正确的拼音画出正确的拼音 雪屑（xi xio） 姥姥（lo no） 鼓囊（nng nng） 吧嗒（b ba） 趴在（b p） 塞在（si si） 倔强（jing qing）蹿进（cun cun） 易错拼音易错拼音3:3:用用 画出正确的拼音画出正确的拼音 摧毁
2、（cu chu） 单于（shn dn） 老媪（o wn） 混乱（hn hn） 湍急（tun chun） 调遣（qin qin ） 芙蓉（f f） 砚池（yn jin） 易错拼音易错拼音4:4:用用 画出正确的拼音画出正确的拼音 规矩（j j） 脸颊（ji xi） 增添（zng cng）砌起（q q） 允许（yn rn） 禁止（jn jn） 挽着（wn wn） 舵手（du tu） 易错拼音易错拼音5:5:用用 画出正确的拼音画出正确的拼音 冲着（chng chng）旗帜（z zh） 叱责（c ch） 拽住（zhui zui） 铺陈（cn chn） 神圣（shng sng） 瘦弱（shu su）
3、撵我（nin nin） 易错拼音易错拼音6:6:用用 画出正确的拼音画出正确的拼音 开辟（p b） 淹没（m mi） 埋在（mi mn） 迟钝（dn dn） 公斤（jn jng） 十吨（dn dn） 死亡率（l l） 不懈（xi ji） 宛若（wn wn） 易错拼音易错拼音7:7:用用 画出正确的拼音画出正确的拼音 篱笆（l n） 疏落（s sh） 锄草（c ch） 倘若（tng tng） 和谐（xi ji） 慰藉（ji j） 卜落（bo b） 帐篷（zhng zng） 易错拼音易错拼音8:8:用用 画出正确的拼音画出正确的拼音 引吭大叫（kng hng） 屏息凝视（bng png） 解闷（m
4、n mn） 枝折花落（sh zh） 可恶（w ） 一撮儿（zu cu） 雏鸡（ch zhu） 啼叫（t d） 看守（kn kn） 供养（gng gng） 看拼音写词语看拼音写词语1 1 fn xng tng lu b to m l nn l dn l j zhng jio ch jio lin bi hu xio s hu su 繁 星藤 萝波 涛 墨 绿嫩 绿淡 绿 集 中交 叉教 练 白 桦潇 洒 花 穗 看拼音写词语看拼音写词语2 2 l hu f lng qin b g bo ji nn kng yn ji zhi gu bn chu zi d rn sh shu fng bi 芦 花
5、发 愣铅 笔 胳 膊劫 难炕 沿 戒 指柜 板绸 子 敌 人尸 首 防 备 看拼音写词语看拼音写词语3 3 n hu sng zh hu chn zhng zh chng shu dun ju kng lng bn zhng ch dn xng ti gng jn png d 怒 吼松 脂灰 尘 挣 扎冲 刷断 绝 恐 龙笨 重迟 钝 形 态公 斤 膨 大 看拼音写词语看拼音写词语4 4 xng sh lng chn pu ki hn lun wi ch zh x zh zi dio qin jng hung k lng gng wi chun su 行 驶凌 晨剖 开 混 乱维 持秩 序 主
6、 宰调 遣惊 慌 窟 窿岗 位 穿 梭 形近字组词形近字组词 宿（宿（ ）蝶（）蝶（ ）蜓（）蜓（ ） 缩（缩（ ）喋（）喋（ ）挺（）挺（ ） 徐（徐（ ）杂（）杂（ ）茅（）茅（ ） 叙（叙（ ）杀（）杀（ ）矛（）矛（ ） 篱（篱（ ）稀（）稀（ ）檐（）檐（ ） 璃（璃（ ）希（）希（ ）瞻（）瞻（ ） 疏（疏（ ）蜻（）蜻（ ）翁（）翁（ ） 蔬（蔬（ ）晴（）晴（ ）嗡（）嗡（ ） 构（构（ ）例（）例（ ）倘（）倘（ ） 沟（沟（ ）烈（）烈（ ）淌（）淌（ ） 饰（饰（ ）率（）率（ ）绘（）绘（ ） 怖（怖（ ）蟀（）蟀（ ）荟（）荟（ ） 住宿 蝴蝶 蜻蜓 缩小 徐徐 叙述
7、 篱笆 玻璃 疏通 蔬菜 喋喋 杂物 杀人 稀饭 希望 蜻蜓 晴天 挺立 茅草 长矛 屋檐 瞻仰 老翁 嗡嗡 构成 水沟 例外 烈火 倘若 流淌 装饰 恐怖 率领 蟋蟀 绘画 荟萃 形近字组词形近字组词 钝（钝（ ）描（）描（ ）膨（）膨（ ） 纯（纯（ ）瞄（）瞄（ ）澎（）澎（ ） 谈（谈（ ）隧（）隧（ ）肢（）肢（ ） 淡（淡（ ）遂（）遂（ ）枝（）枝（ ） 鸽（鸽（ ）态（）态（ ）翼（）翼（ ） 鸣（鸣（ ）恋（）恋（ ）冀（）冀（ ） 毫（毫（ ）吨（）吨（ ）僻（）僻（ ） 豪（豪（ ）顿（）顿（ ）辟（）辟（ ） 纳（纳（ ）炭（）炭（ ）胞（）胞（ ） 呐（呐（ ）碳（）
8、碳（ ）饱（）饱（ ） 拥（拥（ ）刚（）刚（ ）疾（）疾（ ） 佣（佣（ ）钢（）钢（ ）病（）病（ ） 迟钝 描写膨胀 纯洁 谈话 淡淡 鸽子 鸣叫 毫米 豪迈 瞄准 隧道 遂心 态度 恋爱 一吨 顿时 澎湃 肢体 一枝 羽翼 冀北 偏僻 开辟 纳米 呐喊 煤炭 碳酸 同胞 饱饭 拥有 佣人 刚才 钢铁 疾病 病了 形近字组词形近字组词 繁（繁（ ）漫（）漫（ ）灭（）灭（ ） 紫（紫（ ）慢（）慢（ ）灰（）灰（ ） 藤（藤（ ）萝（）萝（ ）膝（）膝（ ） 腾（腾（ ）箩（）箩（ ）漆（）漆（ ） 瓶（瓶（ ）叉（）叉（ ）挥（）挥（ ） 屏（屏（ ）义（）义（ ）辉（）辉（ ） 桦（
9、桦（ ）潇（）潇（ ）寂（）寂（ ） 哗（哗（ ）啸（）啸（ ）寄（）寄（ ） 涂（涂（ ）穗（）穗（ ）霞（）霞（ ） 途（途（ ）惠（）惠（ ）露（）露（ ） 茸（茸（ ）朦（）朦（ ）抹（）抹（ ） 耸（耸（ ）檬（）檬（ ）沫（）沫（ ） 繁星 漫天灭亡 紫色 藤萝 奔腾 瓶子 屏障 白桦 喧哗 很慢 萝卜 箩筐 叉子 义气 潇洒 呼啸 灰色 膝盖 漆黑 挥手 光辉 寂静 寄给 涂色 中途 麦穗 实惠 霞光 露水 茸毛 耸立 朦胧 柠檬 抹开 泡沫 形近字组词形近字组词 厌（厌（ ）孵（）孵（ ）汤（）汤（ ） 庆（庆（ ）浮（）浮（ ）场（）场（ ） 坝（坝（ ）警（）警（ ）掘（）
10、掘（ ） 狈（狈（ ）擎（）擎（ ）崛（）崛（ ） 忠（忠（ ）戒（）戒（ ）伏（）伏（ ） 患（患（ ）戎（）戎（ ）吠（）吠（ ） 毒（毒（ ）歪（）歪（ ）啼（）啼（ ） 莓（莓（ ）否（）否（ ）蹄（）蹄（ ） 吠（吠（ ）譬（）譬（ ）敏（）敏（ ） 伏（伏（ ）劈（）劈（ ）悔（）悔（ ） 促（促（ ）侍（）侍（ ）捷（）捷（ ） 捉（捉（ ）待（）待（ ）睫（）睫（ ） 讨厌 孵化汤圆 庆祝 田坝 狼狈 忠心 患病 毒药 草莓 浮现 警告 擎起 戒心 戎马 很歪 否定 操场 掘地 崛起 起伏 狂吠 啼叫 马蹄 狂吠 起伏 譬如 劈开 敏捷 后悔 促进 捉住 侍候 等待 敏捷 睫毛
11、 形近字组词形近字组词 扩（扩（ ）弩（）弩（ ）烂（）烂（ ） 旷（旷（ ）怒（）怒（ ）栏（）栏（ ） 范（范（ ）刹（）刹（ ）替（）替（ ） 茫（茫（ ）剂（）剂（ ）禁（）禁（ ） 镶（镶（ ）紫（）紫（ ）仅（）仅（ ） 壤（壤（ ）柴（）柴（ ）权（）权（ ） 浙（浙（ ）肩（）肩（ ）乳（）乳（ ） 晰（晰（ ）房（）房（ ）孔（）孔（ ） 罗（罗（ ）臀（）臀（ ）笋（）笋（ ） 萝（萝（ ）臂（）臂（ ）笔（）笔（ ） 鹃（鹃（ ）移（）移（ ）端（）端（ ） 绢（绢（ ）侈（）侈（ ）喘（）喘（ ） 扩大 弓弩灿烂 旷日 范围 茫然 镶嵌 土壤 浙江 清晰 怒气 刹那 药
12、剂 紫色 柴火 肩膀 房子 栏杆 代替 不禁 仅仅 权利 母乳 孔雀 罗列 萝卜 臀部 臂力 石笋 笔画 杜鹃 手绢 移动 奢侈 端口 喘气 形近字组词形近字组词 芙（芙（ ）洛（）洛（ ）雁（）雁（ ） 扶（扶（ ）络（）络（ ）雀（）雀（ ） 蓉（蓉（ ）壶（）壶（ ）砚（）砚（ ） 榕（榕（ ）壳（）壳（ ）观（）观（ ） 囊（囊（ ）恭（）恭（ ）搏（）搏（ ） 嚷（嚷（ ）巷（）巷（ ）博（）博（ ） 萤（萤（ ）勤（）勤（ ）贫（）贫（ ） 荧（荧（ ）谨（）谨（ ）贪（）贪（ ） 焉（焉（ ）逢（）逢（ ）卒（）卒（ ） 嫣（嫣（ ）蓬（）蓬（ ）碎（）碎（ ） 伦（伦（ ）混（
13、）混（ ）岗（）岗（ ） 论（论（ ）昆（）昆（ ）刚（）刚（ ） 芙蓉 洛阳 大雁 扶持 芙蓉 榕树 囊括 嘟囔 萤火虫 荧光 络绎 一壶 外壳 恭敬 巷子 勤劳 谨慎 孔雀 砚台 观看 搏斗 博士 贫穷 贪心 心不在焉 嫣然 相逢 莲蓬 士卒 粉碎 伦理 讨论 混账 昆明 下岗 刚才 词语盘点词语盘点 屋檐 构成 装饰 凤仙 顺序 华丽 独特 照例 率领 觅食 踏步 倘若 天高地阔 和谐 催眠曲 甜蜜 梦乡 慰藉 扫荡 威力 锐利 河滩 帐子 闪烁 奇幻 黑影 蝙蝠 霸气 猫头鹰 复杂 词语盘点词语盘点 清静 浅蓝 扩大 范围 努力 刹那 夺目 分辨 灿烂 紫色 不仅 杜鹃 气势 聚集 拥
14、挤 心情 臀部 脚跟 移动 昏暗 挤压 额角 登陆 宽广 石笋 观赏 石钟乳 变化多端 词语盘点词语盘点 介绍 声明 妖怪 每逢 规矩 脚丫 劈面 幸福 洋溢 允许 围墙 禁止 呼啸 荒凉 喧闹 破损 增添 胡闹 任性 冷酷 提醒 脸颊 拆除 瑟瑟发抖 水蜜桃 向日葵 词语解释词语解释 词语解释 照例： 觅食： 捣衣： 天高地阔： 慰藉： 猛厉： 扫荡： 绮丽： 应和： 照样；遵照常例，按照以前的惯例。 指鸟兽到处搜寻食物吃。 用捶打的方法洗衣服。 天空高远，大地辽阔，形容空间大。 安慰、抚慰。 猛烈，有力。 用武力或其他手段肃清敌人。 鲜艳美丽（多用来形容风景）。 （声音、语言、行动等）相呼
15、应。 词语解释词语解释 词语解释 思潮： 墨绿： 嫩绿： 毛茸茸： 潇洒： 徜徉： 姗姗来迟： 白雪皑皑： 尘垢： 晕皱： 阴霾： 接二连三的思想活动。 （颜色）深绿。 像刚长出来的树叶那样的浅绿色。 状态词。形容动植物细毛丛生的样子。 （神情、举止等）自然大方，有韵致，不拘束。 闲游；安闲自在地步行。 形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚了。 多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。 灰尘和污垢。 某个表面吹得起波澜,大多数是形容水。 比喻环境恶劣。 词语解释词语解释 词语解释 飘飘悠悠： 睁眼瞎： 推推搡搡： 嘟嘟囔囔： 趔趄： 暴跳： 风靡： 足以乱真： 不约而同： 轮廓： 空寂： 指在空中或水面
16、上轻缓地浮动。 比喻没文化的人，不识字的人。 粗暴地、接连不断地猛推。 不断地、含混地自言自语。 由于某种原因，身体歪斜，脚步不稳。 猛烈地跳脚，形容大怒的样子。 形容事物很风行，像风吹倒草木一样。 就是非常逼真,很难分辨。 事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。 为构成图形或物体的外缘的线条。 空旷而寂静。 词语解释词语解释 词语解释 小心翼翼： 湍急： 势不可挡： 猝然而至： 蓦地： 井然有序： 巍然屹立： 镇定自若： 须臾： 相提并论： 匍匐： 形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。 水势急。 来势迅猛，不可抵挡。 形容事情突然、出乎意料地来到。 出乎意料地；突然。 整整齐齐，次序
17、分明，条理清楚。 形容高大雄伟，不可动摇。 遇到紧急情况不慌不乱。 极短的时间；片刻。 把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。 指爬行或爬。 近义词、反义词近义词、反义词 近义词近义词 绮丽（ ） 猛厉（ ） 暖和（ ） 照例（ ） 风趣（ ） 纤细（ ） 奇幻（ ） 活泼（ ） 率领（ ） 装饰（ ） 沉醉（ ） 明洁（ ） 反义词反义词 明洁（ ）慰藉（ ） 吃惊（ ） 朴素（ ）绮丽（ ） 猛厉（ ） 暖和（ ）照例（ ） 纤细（ ） 阔达（ ）活泼（ ） 独特（ ） 美丽 猛烈温暖 照常 奇妙 活跃带领 情趣 苗条 装扮陶醉明净 暗淡 打击镇定 华丽 寒冷 破例粗壮 朴实
18、温和 狭隘沉闷普通 近义词、反义词近义词、反义词 近义词近义词 供养（ ）严肃（ ） 凄惨（ ） 欺侮（ ）温柔（ ） 侍候（ ） 高傲（ ）尖锐（ ） 反抗（ ） 凝视（ ）从容（ ） 辛苦（ ） 反义词反义词 奢侈（ ） 伟大（ ）欺侮（ ） 丰富（ ） 勇猛（ ）从容（ ） 勇敢（ ） 可恶（ ）老实（ ） 尽职（ ） 敏捷（ ）高傲（ ） 供给 严厉 悲惨 欺负 傲慢 尖利 抵抗 温顺 侍奉 注视镇静 辛劳 节俭 渺小爱护 单调 怯懦 可爱调皮 胆小 慌张 失职迟缓谦卑 近义词、反义词近义词、反义词 近义词近义词 遗憾（ ） 祈求（ ） 寻觅（ ） 妨碍（ ） 沮丧（ ） 凶恶（ ）
19、防备（ ） 疑惑（ ） 空寂（ ） 厚实（ ） 抱怨（ ） 嘱咐（ ） 反义词反义词 空闲（ ）抱怨（ ） 沮丧（ ） 慌忙（ ）温和（ ） 扩大（ ） 疑惑（ ）厚实（ ） 镇静（ ） 倔强（ ）凶恶（ ） 撒谎（ ） 可惜 恳求 寻找 阻碍 防范 迷惑 空旷 消沉 凶狠 结实埋怨 叮嘱 忙碌 感激高兴 从容 确信 单薄慌张 粗暴 缩小 温顺和善坦诚 近义词、反义词近义词、反义词 近义词近义词 忍受（ ） 奢望（ ）凶狠（ ） 自私（ ） 踪迹（ ）禁止（ ） 允许（ ） 立刻（ ）要求（ ） 希望（ ） 幸福（ ）假如（ ） 反义词反义词 锋利（ ） 拆除（ ）禁止（ ） 普通（ ） 洁白
20、（ ）覆盖（ ） 柔嫩（ ） 马上（ ）省心（ ） 喜讯（ ） 遥远（ ）自私（ ） 忍耐 奢求 狠毒 自利 容许 马上 请求 踪影 阻止 盼望美满 假设 滞钝 安装允许 特别 粗壮 缓慢操心 乌黑 揭开 噩耗附近大方 特殊词语积累特殊词语积累 甜甜蜜蜜 安安静静 开开心心 弯弯曲曲 呼呼叫 呱呱叫 哈哈笑 咪咪笑 团团转 天高地阔 天长地久 天时地利 天南地北 大风大雨 忽大忽小 一心一意 百发百中 特殊词语积累特殊词语积累 热辣辣 亮晶晶 黑沉沉 亮闪闪 香喷喷 勃勃生机 念念不忘 头头是道 欣欣向荣 前俯后仰 前思后想 前因后果 前赴后继 嗡嗡地 慢慢地 快快地 渐渐地 缓缓地 欣喜若狂
21、 如鱼得水 胆小如鼠 恩重如山 特殊词语积累 无忧无虑 无法无天 无边无际 无时无刻 咕噜咕噜 开心开心 高兴高兴 多少多少 变化多端 千变万化 日新月异 翻天覆地 生气勃勃 大名鼎鼎 想入非非 怒气冲冲 颤颤巍巍 干干净净 明明白白 清清楚楚 词语搭配词语搭配 （ ）的回忆 （ ）的园中 （ ）的清响 （ ）的墨水瓶 （ ）地交叉 （ ）地发光 绿得（ ） 绿得（ ） （ ）的枝头 （ ）的花边 （ ）的流苏 （ ）的金辉 （ ）的雪花 （ ）的朝霞 （ ）的树枝 踏着（ ） 涉过（ ） 永不漫灭 波涛 静静 发黑 毛茸茸 月明 绿色 闪闪 出奇 洁白 灿烂 晶亮姗姗来迟 雪绣 白雪皑皑 新
22、泥 溪流 特殊词语积累特殊词语积累 一团漆黑 一步登天 一心一意 一丝不苟 一步一步 一次一次 一场一场 一片一片 突兀森郁 崇山峻岭 翻山越岭 漫山遍野 词语搭配词语搭配 （ ）的醉拳 （ ）的小手 （ ）的活鱼 （ ）的挣扎 （ ）的事情 （ ）地等待 （ ）地吃着 （ ）地接受 （ ）地抓住 （ ）地伸手 眼神（ ） 神情（ ） 足以乱真 倔强 奇妙 潦草 勇敢 胖胖 无效 耐心 坦然 不约而同 恍惚沮丧 词语搭配词语搭配 情绪（ ） （ ）的鸟窝 （ ）的绒毛 （ ）的空气 （ ）地搓进 （ ）地踩着 （ ）的醉拳 （ ）的活鱼 （ ）的事情 （ ）地等待 （ ）地接受 （ ）地伸手
23、高涨 细软 均匀 足以乱真 奇妙 暖和 清新 咯吱咯吱 倔强 耐心 坦然不约而同 特殊词语积累特殊词语积累 嗷嗷地 嗡嗡地 呜呜地 哗哗地 飘飘悠悠 嘟嘟囔囔 推推搡搡 多少多少 哗啦哗啦 嗡嗡嗡嗡 咕咚咕咚 吧嗒吧嗒 不约而同 不苟言笑 不拘一格 不由自主 特殊词语积累特殊词语积累 越来越浓 越飞越高 越走越远 越吃越多 一刹那 须臾 一瞬间 一眨眼 霎时 惊天动地 震耳欲聋 响彻云霄 人声鼎沸 小心翼翼 白发苍苍 想入非非 人才济济 惊天动地 铺天盖地 顶天立地 欢天喜地 语文园地语文园地 繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 大街小巷 肥沃 麦浪 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 选两三个词语，说
24、说你体会到的乡下和城市 生活的不同。 第一排词语表示城市生活，第二排词语表示农村 生活。 u 城市生活：走在繁华的街道上，灯光璀璨，到处高 楼林立，大街上车水马龙，真是热闹。 u 农村生活：走在肥沃的土地上，看着远方炊烟袅袅， 麦浪滚滚，徜徉在着依山傍水的地方，内心感到非 常的平静。 语文园地：日积月累语文园地：日积月累 卜算子咏梅 _ 风雨送春归，_。 _，犹有花枝俏。 俏也不争春，_。 _，她在丛中笑。 毛泽东 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 只把春来报 待到山花烂漫时 语文园地语文园地 云技术 多媒体 互联网 克隆 桌面 窗口 文件夹 潜水 上面这些词语，有的是近年新出现，有的在原有含 义的
25、基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和 同学交流。 u 云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网 络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、 处理和共享的一种托管技术。 u 互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。 u 桌面：打开计算机并成功登录系统之后看到的显示 器主屏幕区域。 u 潜水：指长期不上线或者隐身登陆及不发表言论、 不发言的行为。 语文园地：照样子介绍一种事物语文园地：照样子介绍一种事物 u 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗 壮有力，能够支撑起整个身体。 u 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当 于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 u 大象的腿和
26、柱子一般大小，走起路来像一栋移动的 房子。 u 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结 实百倍。 语文园地：照样子写一写语文园地：照样子写一写 u 春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的 衣袖，静悄的心情。 u 这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤 萝的叶下，母亲的膝上。 u 秋天的傍晚，多么的宁静啊！金黄的稻子，成熟的 果实，飘落的枫叶。 u 夏天的中午，多么的美丽啊！粉红的荷花，茂盛 的树木，碧绿的小草。 语文园地语文园地 千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗 你知道上面这些词语分别说的是哪一类人吗？ u 千里马：指骏马，比喻有才干的人才
27、。 u 百灵鸟：勤劳、聪慧的人民。 u 小蜜蜂：埋头苦干的人。 u 纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或 集团。 u 铁公鸡：形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人。 u 哈巴狗：卑躬屈膝,唯命是从的人。 日积月累关于春夏秋冬的诗句日积月累关于春夏秋冬的诗句 （1）_，二月春风似剪刀。（春） （2）小荷才露尖尖角，_。（夏） （3）_，霜叶红于二月花。（秋） （4）千山鸟飞绝，_。（冬） 不知细叶谁裁出 停车坐爱枫林晚 早有蜻蜓立上头 万径人踪灭 语文园地：照样子写一句话语文园地：照样子写一句话 u 妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来 浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 u 雨
28、来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼 睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 u 她像个活泼的小燕子，跳着轻快的舞蹈。 u 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向 两边拉。 u 那个小偷像一只老鼠，贪婪地盯着柜台上的珠宝。 语文园地：日积月累语文园地：日积月累 独坐敬亭山 【唐】_ _，孤云独去闲。 相看两不厌，_。 李白 只有敬亭山 众鸟高飞尽 诗意：山中群鸟一只只高飞远去，天 空中的最后一片白云也悠然飘走。 敬亭山和我对视着，谁都看不够，看 不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。 当_的时候，藤上便结出了青 的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那 _，_。青、红的瓜，碧绿 的藤和叶，构成了
29、一道_的装饰， 比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根 大旗杆，_。（比喻） 佳句背诵佳句背诵 花儿落了 长长的藤绿绿的叶 别有风趣 可爱多了 _，_，头上飞过 的_，都是他们的好友，它们和乡 下人家一起，绘成了一幅_的田园 风景画。 天边的红霞向晚的微风 归巢的鸟儿 自然、和谐 从那_，你会看见雨脚在那里 卜落卜落跳，你会看见_一片； 你想象到_，怎样猛 厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你 在露天真实感到的要_。（比喻、 拟人） 佳句背诵佳句背诵 小小的玻璃 带子似的闪电 这雨、这风、这雷、这电 大十倍百倍 你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云， 想象到_，无数像山似 的、马似的、巨人似的
30、_；你会从 那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许 是_，也许是会_，也 许是恶霸似的猫头鹰总之，_ 的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展 开。（比喻、排比） 佳句背诵佳句背诵 无数闪闪烁烁可爱的星 奇幻的云彩 灰色的蝙蝠唱歌的夜莺 美丽而神奇 按要求写句子按要求写句子 （1）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节， 都有一道独特、迷人的风景。（用加点字造句） _ （2）是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过 村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照 着蓝天？（仿写一句） _ （3）小小的天窗会使你的想象锐利起来。（改 为反问句） _ （4）水声应和着鸣响。（扩句） _ 不论今天是晴天，不论今天
31、是雨天，我都要出去玩。 是什么语言，像作家笔下的文章，感动着我们的心田？ 小小的天窗怎么不会使你的想象锐利起来？ 叮咚的水声应和着鸟儿们的鸣响。 它要是高兴，能比谁都_：用 身子_，把脖儿伸出来要求给抓痒， 或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上 踩印_。 佳句背诵佳句背诵 温柔可亲 蹭你的腿 几朵小梅花 院中的花草可遭了殃。它在_摔跤， 抱着花枝_，所到之处，_。 你见了，绝不会责打它，它是那样_， 天真可爱！ 花盆里 打秋千枝折花落 生气勃勃 到下蛋的时候，它差不多是_，恨 不能让全世界都知道它_，就是聋子 也会被_。（夸张） 佳句背诵佳句背诵 发了狂 这点成绩 吵得受不了 它负责、_、勇
32、敢、辛苦，因为它有 了一群鸡雏。它伟大，因为它是_。一 个母亲必定就是_。 慈爱 鸡母亲 一位英雄 它需要三样东西下饭：一样是_，一样 是_，一样是草。先吃_，再喝一口 水，然后再到别处去吃_。大约这 些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并 不奢侈；但它的吃法，_，_。 佳句背诵佳句背诵 水 泥一口冷饭 一口泥和草 三眼一板一丝不苟 芦花开的时候，远远望去，_ 上好像盖了一层_。风一吹，鹅 毛般的苇絮就_地飞起来，把这几十 家小房屋都罩在柔软的芦花里。（比喻） 佳句背诵佳句背诵 黄绿的芦苇 厚厚的的白雪 飘飘悠悠 忽然听见街上_有人跑，把屋子 震得好像要_，窗户纸_响。 （夸张） 咕咚咕咚 摇
33、晃起来哗啦哗啦 太阳已经落下去。_飘着的浮 云像_，映在还乡河上，像开 了一大朵一大朵_。苇塘的芦花被风吹 起来，在上面_地飞着。（比喻） 佳句背诵佳句背诵 蓝蓝的天上 一块一块红绸子 鸡冠花 在芦苇丛里，水面上露出个_来。 雨来还是像_一样抖着头上的水，用手 抹一下眼睛和鼻子，_，向岸上的人 问道：“鬼子走了？” 小脑袋 小鸭子 扒着芦苇 飘飘悠悠 按要求写句子按要求写句子 （雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛 和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（仿写句子） （1）她跳着轻快的舞蹈。 _ （2）太阳慢慢地升起来。 _ （3）列车迅速地穿过山谷。 _ （4）那个小偷远远地盯着柜台里的珠
34、宝。 _ 她像小天鹅一样跳着轻快的舞蹈。 太阳像蜗牛一样慢慢地升起来。 列车像射出去箭一样迅速地穿过山谷。 那个小偷像狐狸一样远远地盯着柜台里的珠宝。 我和同学们比赛_，我家里的那 几棵长得_，上面顶着_， _的样儿，比谁的也比不上。我就 又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好 最好的向日葵，长得不能再棒也没有的向日 葵。” 佳句背诵佳句背诵 种向日葵 又瘦又长一个小脑袋 可怜巴巴 从前，一个小村子里有座_。 那里，春天_，夏天_，秋 天_，冬天_。村里的孩子 都喜欢到那里玩。 佳句背诵佳句背诵 漂亮的花园 鲜花盛开绿树成阴 鲜果飘香 从那以后，_又成了孩子们的 乐园。孩子们站在_，爬上巨人的
35、 肩膀，_。巨人生活在漂亮的花 园和孩子们中间，感到_。 白雪一片 巨人的花园 巨人的脚下 尽情地玩耍 无比的幸福 按要求写句子按要求写句子 （1）那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋 天鲜果飘香，冬天白雪一片。（仿写句子） 那里，春天_，夏天_，秋天 _，冬天_。 （2）船驶进邻国宏伟都城的港口。（缩句） _ （3）王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。” （改为转述句） _ （4）王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难 忘记的近期发生的事情。（修改病句） _ 阳光明媚草木茂盛 硕果累累 雪花飞舞 船驶进港口。 王宁说，他要像李永勤那样关心集体。 王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的发生的
36、事情。 重点课文分析重点课文分析 答：可以配六幅图画，分别是：瓜藤攀岩 图、鲜花绽放图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、 乡村晚餐图、月夜睡梦图。 重点课文分析重点课文分析 答：在屋顶开一个小方洞，装上玻璃，这 就叫“天窗”。因为木板窗关闭后屋子里漆黑， 开天窗的作用主要是让光照进来，使屋子变得 明亮。 重点课文分析重点课文分析 答：文中主要指夏天阵雨来了时和晚上孩 子们被逼着去睡觉的时候，这时候孩子们变得 非常的无聊，只能通过一扇天窗来观察外面的 世界，所以天窗成了孩子们“唯一的慰藉”。 重点课文分析重点课文分析 答：琥珀的形成经历了两个阶段：一是老 松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续 滴下来
37、，盖住了原来的，积成了一个松脂球； 二是海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下， 经过几万年的时间，松脂球变成了化石。 重点课文分析 答：大约在两亿四千万年前，地球上出现 了第一种大小如狗的恐龙。数千万年后，恐龙 繁衍成一个形态各异的庞大家族。其中一些猎 食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类， 前肢能像鸟翼一样拍打，体表长出了羽毛。后 来，猎食性恐龙中的一些种类转移到树上生存， 在树间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，进 而能够主动生存飞行，飞向蓝天。 重点课文分析 答：“纳米技术就在我们身边”这句话是 说，纳米技术已经在我们生活中得到广泛的应 用。比如说课文中讲的冰箱用上纳米技术后， 具有了杀菌
38、和除臭的功能，使食物保质期和蔬 菜保鲜期更长。又如，化纤纺织品中加入少量 纳米微粒，能大大降低静电效应，还具有一定 的杀菌能力。 重点课文分析 答：我感受到了在皎洁的月光下，菜园里 到处洒满了月光，园中的藤萝长得非常茂盛， 碧绿的叶子在月光的照射下，闪闪发光，诗人 趴在母亲的膝盖上，倾听母亲讲述着美丽的童 话，母亲轻轻地抚摸着自己的孩儿，脸上露出 幸福的微笑。 重点课文分析 答：因为诗人心里充满了绿，大自然中所 有的绿（绿色的小草、绿色的树叶、绿色的衣 裳、绿色的水）在春风吹拂下四处飘动，非常 有节奏，就像整齐地按着节拍飘动在一起。 重点课文分析 答：本文以“白桦”为描写对象，从多个 角度描写
39、了白桦之美。满身的雪花、雪绣的花 边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜， 绽花穗，亭亭玉立，风姿绰约，表现出一种高 洁、挺拔之美。 重点课文分析 答：作者通过列举事例写出了猫的性格特 点。写猫的性格古怪时，将看似矛盾的事例一 一列举，使猫的性格鲜明生动起来。例如，猫 很胆小，什么都怕，总想藏起来，可它又那么 勇猛，遇上蛇也敢斗一斗。胆小与勇猛融于一 身，可见猫的性格非常古怪。 重点课文分析 答：课文围绕猫的可爱讲了四层意思：一 是既老实又贪玩；二是既贪玩又尽职；三是高 兴了比谁都温柔可亲，不高兴了就一声不出， 连半朵小梅花也不肯印在稿纸上；四是既胆小 又勇猛。 重点课文分析 答：我一向讨厌
40、母鸡。 我不敢再讨厌母 鸡了。 “我”讨厌母鸡，是因为它无病呻吟、欺软 怕硬、喜欢炫耀自己。后来“我”不敢再讨厌 母鸡了，是因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦， 是一个充满母爱的伟大母亲。 重点课文分析 答：晴朗的天气里，在浩瀚无垠的海面上， 一轮红日刹那间冲破云霄，跳出海面，发出耀 眼夺目的光芒；当天空有一层薄云时，阳光透 过云彩，直射海面，水天一色；当天空有黑云 时，太阳给黑云镶上金边，冲出黑云的重重包 围，甚至把黑云染成紫色或红色。 重点课文分析 答：在浩瀚无垠的海面上，一轮红日刹那 间冲破云霞，发出耀眼夺目的光芒；当天空有 一层薄云时，阳光透过云彩，直射海面，水天 一色；当天空有黑云时，太阳
41、给黑云镶上金边， 冲出黑云的重重包围，甚至把黑云染成紫色或 红色。无论是晴朗的天气，还是有云的天气， 海上日出都呈现出一幅瑰丽壮美的画面，带给 人们美的享受，所以作者说海上日出是“伟大 的奇观”。 重点课文分析 答：作者是按照游览的先后顺序来介绍游 览经过的：路上洞口外洞孔隙 内洞出洞，叙述完整，条理清楚， 读起来比较容易理解。 重点课文分析 答：雨来虽然只有十二岁，只是个孩子， 但他能够机智地掩护交通员李大叔，尤其在被 鬼子抓去后，面对敌人的盘问、哄骗、引诱、 威胁甚至毒打，他始终不说出李大叔的下落， 最后在敌人准备在河边将他枪毙时，钻进河里 成功脱身。正因为雨来小小年纪，却表现得如 此勇敢
42、、机智、爱国，所以他被称为“小英 雄”。 重点课文分析 答：一、游泳本领高；二、上夜校读书； 三、掩护李大叔；四、勇斗鬼子；五、河沿的 枪声；六、机制逃生。主要内容:讲的是抗日战 争时期晋察冀边区的少年雨来，沉着勇敢地掩 护交通员李大叔，并和鬼子进行了不屈的斗争， 最后凭借自己高超的游泳本领巧妙逃生于敌人 的枪口。 重点课文分析 答：“芦花开的时候，远远望去，黄绿 的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹， 鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十 家小房屋都罩在柔软的芦花里。”写出了芦花 村风景优美，为雨来练就高超的游泳本领做铺 垫。 重点课文分析 诗意：秋冬时节的冷雨连夜洒遍吴地江天， 天
43、亮的时候送别好友只留下楚山的孤影。 到了洛阳，亲友若是问起我来，就说我的心依 然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世 情的玷污。 重点课文分析 诗意：夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑 夜悄悄地窜逃。 正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身 上弓刀。 重点课文分析 诗意：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开 放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。 它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要 将清香之气弥漫在天地之间。 1、乡下人家作者陈醉云。课 文按照顺序主要写了六幅生活场景 图，分别是：_；百花开 放图；_；鸡鸭觅食图； 乡下晚餐图；_。展现 了乡下人家朴实、自然、和睦的农 村生活，赞美了乡下人家_、 热爱生
44、活、享受生活的美好品质。 瓜藤攀檐图瓜藤攀檐图 雨后春笋图雨后春笋图 夜晚睡梦图夜晚睡梦图 勤劳耕作勤劳耕作 课文中心思想回顾 2、天窗作者是_，作家、 社会活动家，原名_，字雁冰。 一文主要描写了在乡村里一个小方 洞般的_，在不同的天气和 时间里给孩子们带来的_。 表达了孩子们对大自然奥秘的 _。 矛盾矛盾 沈德鸿沈德鸿 玻璃天窗玻璃天窗 地点地点 欢乐和慰藉欢乐和慰藉 向往与追求向往与追求 课文中心思想回顾 3、三月桃花水作者是_。 文章描写了阳春三月，春水滋润大 地、_的美丽景色，赞美 了_。作者把三月桃花水 比作_，抒发了作者对春 天，对大自然的_。全文语言 非常优美。 刘湛秋刘湛秋
45、催生万物催生万物 竖琴、明镜竖琴、明镜 春天的美丽春天的美丽 热爱热爱 课文中心思想回顾 4、纳米技术就在我们身边作 者是_。本文通过_和 _的说明方法向我们介绍了纳 米技术的相关知识和纳米技术的应 用，让我们感受到了纳米技术的神 奇，唤起人们_科学技术的兴趣。 刘忠范刘忠范作比较作比较 列数字列数字 探索探索 课文中心思想回顾 5、千年梦圆在今朝主要叙述 了中华民族几千年来为实现飞离地 球、遨游太空的美好梦想所进行的 _与努力及取得的_, 赞扬了中国航天工作人员_、 团结合作、_、勇于探索、 坚持不懈的科学精神。 不断的尝试不断的尝试成就成就 热爱祖国热爱祖国 默默奉献默默奉献 课文中心思想
46、回顾 6、白桦作者是苏联田园派诗 人_。诗歌以“白桦”为描写 对象，从不同角度描写白桦之美。 满身的_、雪绣的_、洁白 的_，在朝霞里晶莹闪亮，披银 霜，绽花穗，亭亭玉立，表现出一 种_之美。表达了诗人 对白桦的_之情。 叶赛宁叶赛宁 雪花雪花 花边花边 流苏流苏 高洁、挺拔高洁、挺拔 喜爱与赞美喜爱与赞美 课文中心思想回顾 7、在天晴了的时候作者是 _，原名戴梦欧。 作者运用 _的修辞手法描绘了天晴 时在小径看到的景物：泥路、小草、 小白菊、凤蝶儿，为我们绘出了一 幅幅_的乡村画卷。表达了 诗人_的心情和对生活的 热爱。 戴望舒戴望舒 比喻、拟人比喻、拟人 雨后放晴雨后放晴 轻松愉快轻松愉快
47、 课文中心思想回顾 8、猫作者是_，原名 _，字舍予。作者通过列举事 例写出了猫的_和满月时 _。猫的性格古怪体现在 既老实又贪玩、既贪玩又尽职；高 兴时温柔可亲，不高兴时一声不吭。 表达了作者对猫的_。 老舍老舍 舒庆春舒庆春 淘气、可爱淘气、可爱 性格古怪性格古怪 喜爱之情喜爱之情 课文中心思想回顾 9、母鸡作者是_。文章以 作者的_为线索，以总 分总的结构描写了作者的态度 从“_”到“_”的变化。前 半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软 怕硬和拼命炫耀；后半部分写了母 鸡的负责、慈爱、勇敢，塑造了一 位“_”的形象。表达了 作者对母爱的_。 老舍老舍 情感变化情感变化 讨厌讨厌尊敬尊敬 伟大的
48、母亲伟大的母亲 赞扬赞扬 课文中心思想回顾 10、白鹅作者_。课文 课文以总分的结构，开头总写 “好一个_的动物！”，后面 分写叫声“_”、步态“大 模大样”、吃相“_”，表 达了作者对鹅的_之情。 丰子恺丰子恺 高傲高傲 严肃郑重严肃郑重 三眼一板三眼一板 喜爱喜爱 课文中心思想回顾 11、记金华的双龙洞作者是 _，原名_。这篇课文 按游览的先后顺序，记述作者游览 金华双龙洞的经过及看到的景象， 表达了作者对祖国_的热爱 之情，激发学生对祖国锦绣河山的 _。 叶圣陶叶圣陶叶绍钧叶绍钧 秀丽山川秀丽山川 热爱热爱 课文中心思想回顾 12、小英雄雨来作者是_， 原名鲍化普。课文讲述了抗日战争 时
49、期，晋察冀边区的少年_，为 了掩护交通员_，和敌人作 斗争，最后凭借自己高潮的_ 本领巧妙逃生的故事。歌颂了少年 雨来_、不畏强敌的斗争精 神。 管桦管桦 雨来雨来 游泳游泳 李大叔李大叔 热爱祖国热爱祖国 课文中心思想回顾 13、墨梅作者是_代诗人_。 作者采用_的手法，通过赞 美墨梅_，只愿给人间留下 清香的美德，实际上是借梅自喻， 表达自己_、_的品 格。 元元王冕王冕 托物言志托物言志 不求人夸不求人夸 淡泊名利淡泊名利不愿媚俗不愿媚俗 课文中心思想回顾 14、囊萤夜读选自 _。本文记叙了车胤 用_装着萤火虫照明读书 的故事。表现了他_的精 神，告诉我们不管环境多么艰苦， 只要_，日后
50、必有成就。 晋书车胤传晋书车胤传 白色的薄绢白色的薄绢 刻苦勤奋刻苦勤奋 肯努力肯努力 课文中心思想回顾 15、铁杵成针选自_代祝穆的 _。本文记叙了唐 代诗人李白小时候从一个老妇人用铁 杵磨成针的故事大受启发，从此 _的故事，揭示了做事只要 _，肯_，才能获得成 功的道理。 宋宋 方舆胜览眉州方舆胜览眉州 发奋读书发奋读书 有毅力有毅力下苦功夫下苦功夫 课文中心思想回顾 16、海的女儿作者是_。 这个故事通过美人鱼对爱情的执著 追求和为爱而不惜牺牲自己生命的 感人故事，来表现美人鱼_的精 神境界和_的心灵。 安徒生安徒生 崇高崇高 美好善良美好善良 课内阅读课内阅读 飞向蓝天的恐龙节选 亿万
