1、最新部编人教版五年级语文下册语文要素、知识点梳理 单元语文要素知识点写作口语交际 第一单元体会课文的思想感情体会课文的思想感情 想象句中描写的情景， 再选择一种情景写一写 把一件事的重点部分 写具体 1.认真倾听，交 流时边听边记录 2.根据整理的记 录有条理地表达 第二单元 初步学习阅读古典名 著的方法 1.在语境中猜词语的意 思2.选四大名著中有 特色的人物外貌，猜猜 他是谁学习写读后感 1.主持讨论时， 要引导每个人发 表意见。2.尊重 大家的共同决定 第三单元 感受汉字的趣味，了解 汉字的变化学习搜 集资料的基本方法 1.找错别字（广告、谐 音歇后语）2.了解形 声字（选择题）学写简单
2、的研究报告无 第四单元 通过课文中动作、语 言、神态的描写，体会 人物是内心 选择一种情景，运用动 作、 语言、 神态的描写， 表现人物是内心 尝试运用动作、 语言、 神态的描写，表现人 物是内心无 第五单元 学习描写人物的基本 方法习作单元 初步运用学习描写人 物的基本方法，具体 地表现一个人的特点无 第六单元 了解人物的思维过程， 加深对课文内容的理 解 1.写出加点字在古文和 现代汉语的意思2.运 用修改符号修改片段 根据情境编故事，把 事情发展变化的过程 写具体无 第七单元 体会静态描写和动态 描写的表达效果 选择一种情景运用动、 静态描写 搜集资料，介绍一个 地方无 第八单元感受课文风趣的语言。 选择一种情景把平实的 语言变得生动（运用比 喻、拟人等修辞手法） 看漫画，写出自己的 想法 1.避免不良的口 语习惯2.用心 倾听，做一个好 的听众
