1、抗击疫情抗击疫情使命使命 责任责任 爱国主题班会爱国主题班会 一、班会目标 1、通过本次班会，让同学深入了解在抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士以及那 些为疫情默默付出的“平凡”的勇士，向英雄致敬！ 2、了解中国在此次疫情中的突出表现，树立学生的民族自豪感、自尊心和自 信心。 3、向勇士看齐，培养学生做一个忠诚的爱国者，有担当的社会公民，能自觉 肩负使命的时代弄潮儿。 二、班会过程 （一）导入 今年寒假是个不寻常的假期，我们举国上下，万众一心，抗击疫情，两个 多月的努力使得疫情有所好转。今年的清明节也是个不寻常的日子，不是“燕 子来时新社，梨花落后清明”的清新丽人，而是一种“千里孤坟，无处话凄凉”
2、的沉重悲伤。那些参与一线救治工作的白衣战士，化小爱为大爱，救治一个个 患者；那些始终坚守在疫情防控一线的公安干警，以一腔热血守护家园；还有 那些无畏艰险的践行“忠国”的社会志愿者们他们是新时代最可爱的人， 他们的崇高精神永垂不朽！接下来，正式进入今天的课程。 （二）播放文艺界抗击疫情主题曲，致敬英雄 说明：以歌曲导入，易引起学生共鸣，也便于引出下文 （三）插播武汉封城新闻，致敬最美逆行者 说明：插播武汉封城新闻，结合实际（当初很多人连夜逃离武汉） ，通过对比， 学生更能从情感上敬爱逆行者，思想上理解逆行者，行动上学习逆行者 展示最美逆行者事迹：见课件 引发同学思考：是什么促使这些人无畏生死、奋
3、斗前线？（是民族自豪感、个 人责任感、敬畏生命、奉献祖国的使命感） 引出下一话题：昨天，国家培养他们成才，今天，他们让祖国变得强大（这里 的他们是指每一个为祖国奋斗的热血公民） 。没有祖国的怀抱，哪来现在健康 成长的我们？ （四）播放视频，展示中国力量 补充材料：我国在本次“抗疫战”中的突出表现。 资料一：中国抗疫战的措施 1、31 个省区市都启动重大突发公共卫生事件一级响应； 2、快速分离病毒，进行基因测序，发出了检测新冠肺炎的试剂，并同世界 分享； 3、 及时延长了春节假期，阻止了可能出现的人与人交叉传染。 4、 武汉市封城，湖北省尤其是对武汉市人员外流实施全面严格管控； 5、千方百计的增
4、加床位，十天建起火神山医院，12 天建起雷神山医院， 十多家方舱医院从地而起； 6、调派 330 多支医疗队，41600 多名医护人员驰援，19 个省份对口支援。 7、推动各个公司复工生产防护服、口罩、医用物品等； 8、科研学家开始研发疫苗、寻找病毒抗体、筛选抗病毒药物，防止病毒继 续蔓延。 资料二：中国抗疫战的账单 最近，中国“战疫”的代价首次向公众披露。在整个“战疫”过程中，除了社 会捐赠，仅中央政府就已经拨款 1169 亿元。所谓的 1169 亿元只是保证生活资 料供应和医疗设施建设的资金。 这一流行病给整个社会经济造成的损失是无法 估量的。 资料三：我国抗疫战所体现的“国善精神” 中国
5、举国抗击新型冠状肺炎的悲壮与辉煌令人一次又一次感动与感叹！ 在 抗疫大战中，展现并进一步强化了国善精神。国善精神主要表现在一一国家对 国人高度负责和国家发展成果惠及国人于危难的状态以及国人更加认识到个 人与他人与国家的依存关系， 更深切地体会到“国家好， 民族好，大家才会好”， 进而表现出急国家所急，急患者所急，同心尽力抗大疫的共担责任。国善精神 的实质是“长于善国而善人”，具体体现在四大精神： （1）坚信中国共产党的领导，坚定必胜信念，全国各族人民表现了凝心聚 力、团结战斗的大团结精神； （2）面对被病毒感染高风险，全国医护人员逆向而行，紧急驰援湖北，表 现出了临危不惧、勇于牺牲的大无畏精神
6、； （3）抢救大量患者新建医院十万火急，一声令下，科学组织，井然有序， 优质神速，9 天建成火神山、12 天建成雷神山两所高等级医院，表现出了攻坚 克难、不图功利的大协作精神； （4）每个患者背后不是一人一家而是一个国家，举一国之力抗大疫，应收 尽收，应治尽治，在危难关头全国人民站在一起，医者患者站在一起，相互鼓 励、相互关爱，充分显示了社会主义国家大家庭的温暖，表现出了爱国及人、 善人善国的大爱无疆精神。 （五）自我反思：我应该成为一个怎样的人 1.通过对最美逆行者事迹的了解，以及国家在抗击疫情中所展现的巨大力量， 引导学生自我反思：我应该成为一个怎样的人 2.结合学生已经返校的实际情况，提醒学生防治疫情的相关注意事项 三、教师总结 少年强则国强，中国的强大离不开那些坚守岗位的无名人士，更离不开你 们，中国的强大需要一代又一代人的努力。今天，是那些“逆行者”维护祖国 的和平，明天，就是你们为祖国添光。在本次抗疫中，你们还是学生，只能静 呆家中，无法随着那些英雄的脚步前行。但是，你们好好在家中学习，就是为 国家做贡献，你们现在的每一次努力都是将来为祖国奋斗的铺砖石。加油，把 自己变得更强大！
