初中学主题班会—家长会班会主题班会ppt课件.ppt

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1、 首先感谢您在百忙之中抽 空来参加家长会,关心、帮 助、督促贵子女是我们共同 的心愿!使您的孩子得到全 面发展、实现我们共同的目 标! 尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 一、家长必看一、家长必看 防溺水视频 二、二、班级基本介绍班级基本介绍 三、三、 四、四、期中考试情况分析期中考试情况分析 五、分析学生存在的问题五、分析学生存在的问题 六、六、 与家长交流的几个观点与家长交流的几个观点 七、七、家长要知道的几个方面家长要知道的几个方面 八、八、个别交流个别交流 家长会几个流程家长会几个流程 班级简介班级简介 全班共有学生全班共有学生4747名名, ,其中男生其中男生2525名名, , 女生女

2、生2222名名 。 班级优势:班级优势: 班委会组成 班长班长王娟王娟 男寝室长男寝室长汤广达、刘胜汤广达、刘胜 学习委员学习委员高楠高楠 女寝室长女寝室长陈娟陈娟 卫生委员卫生委员敖景龙敖景龙 纪律委员纪律委员刘梦刘梦 生活委员生活委员甘少军甘少军 吴昊吴昊 文娱宣传委员文娱宣传委员罗炎罗炎 体育委员体育委员刘银涛刘银涛 科代表科代表 语文语文 课代表课代表 英语英语 课代表课代表 数学数学 课代表课代表 历史历史 课代表课代表 政治政治 课代表课代表 地理、地理、 生物生物 课代表课代表 陈芳陈芳 刘小宇刘小宇 尹豪尹豪 颜静怡颜静怡 周海青周海青 周涛周涛 王荟萱王荟萱 关于期中成绩问题

3、关于期中成绩问题 1、分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学 生素质中生素质中最重要的一个方面最重要的一个方面,但,但不不应该是我应该是我 们教育的全部,更们教育的全部,更不不应该是我们评价孩子的应该是我们评价孩子的 唯一砝码。唯一砝码。 2、需要的是、需要的是交流交流,共同寻找解决问题的措施。,共同寻找解决问题的措施。 3、对自觉性不强的孩子需要给、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压必要的适当的压 力力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不 是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究

4、 方法方法 、适当的鼓励),否则会适得其反。现、适当的鼓励),否则会适得其反。现 在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱, 需要我们呵护。需要我们呵护。 进入年级前50名的同学 高楠、封捷、刘燕 汪文佩、敖书环、汤旭 进入年级前100名的同学 高楠、封捷、刘燕、周涛 汪文佩、敖书环、汤旭 滕海棋、曹杰、丁燕、 张晓双 班级前十名的同学:班级前十名的同学: 高楠高楠 表扬表扬 单科前五名单科前五名 语文语文 数学数学 1 1、高、高 楠楠 100100 1 1、高、高 楠楠 106106 2 2、汪文佩、汪文佩 9595 2 2、封、封 捷捷 100100

5、 2 2、张晓双、张晓双 9595 3 3、刘、刘 燕燕 8989 4 4、曹、曹 杰杰 92 492 4、汪文佩、汪文佩 8787 5 5、汪、汪 洋洋 9191 5 5、敖书环、敖书环 8686 6 6、汤、汤 旭旭 8686 表扬表扬 单科前五名单科前五名 英语英语 政治政治 1 1、高楠、高楠 99 199 1、高楠、高楠 9595 2 2、封捷、封捷 98 298 2、封捷、封捷 9191 3 3、刘燕、刘燕 96 296 2、刘燕、刘燕 91 91 4 4、汪文佩、汪文佩 91 291 2、曹杰、曹杰 9191 5 5、敖书环、敖书环 83 383 3、汤旭、汤旭 9090 3 3

6、、周涛、周涛 9090 表扬表扬 高楠、封捷、汪文佩、刘波、张晓双、高楠、封捷、汪文佩、刘波、张晓双、 陈芳芳、刘小雨、敖书环、凌云云、汤陈芳芳、刘小雨、敖书环、凌云云、汤 旭、敖政扬旭、敖政扬 表扬表扬 凌云云、周涛、胡健、凌云云、周涛、胡健、 汤旭、曹杰、敖书环汤旭、曹杰、敖书环 汪洋、尹倩、李琪、汪洋、尹倩、李琪、 蒋师杰蒋师杰 陈静雯陈静雯 表扬表扬 陈德林、汪洋、曹杰、童星、陈德林、汪洋、曹杰、童星、 滕海棋、李旭、尹豪、关梦丽、滕海棋、李旭、尹豪、关梦丽、 王荟萱、邹宇辉、徐慧王荟萱、邹宇辉、徐慧 正在努力拼搏的同学有:正在努力拼搏的同学有: 作业书写规范认真的有:作业书写规范认真

7、的有: 高楠、张晓双、汪文佩、高楠、张晓双、汪文佩、 刘燕、丁燕、敖书环刘燕、丁燕、敖书环 表扬表扬 高楠、封捷、刘燕、敖书环高楠、封捷、刘燕、敖书环 汪文佩、汪文佩、 班级现状分析班级现状分析 老师老师 学生学生 家长家长 不足不足 学生存在的问题:学生存在的问题: 1.1.部分同学自我约束能力较差,有几个同部分同学自我约束能力较差,有几个同 学上课、自习课上过于活跃学上课、自习课上过于活跃, ,纪律观念纪律观念 淡薄;淡薄; 2.2.个别同学学习习惯不够好个别同学学习习惯不够好, ,不能利用有不能利用有 效时间按时完成作业,效时间按时完成作业,作业应付,作业应付,拖欠拖欠 作业的情况比较严

8、重,个别同学还有抄作业的情况比较严重,个别同学还有抄 作业的现象;作业的现象; 3.3.少数学生上课注意力不集中,开小差,少数学生上课注意力不集中,开小差, 做小动作、不愿做笔记;做小动作、不愿做笔记;学习兴趣和欲学习兴趣和欲 望不强,在老师的管理下望不强,在老师的管理下被动被动的学习。的学习。 4、缺乏、缺乏吃苦和坚持吃苦和坚持的精神。的精神。自信心严重自信心严重 不足,有悲观失望情绪。不足,有悲观失望情绪。 5.5.少数学生劳动观念不强,怕脏怕累,少数学生劳动观念不强,怕脏怕累, 搞卫生拖拖拉拉;搞卫生拖拖拉拉; 6.6.有些学生上网成瘾,缺少监督和管理;有些学生上网成瘾,缺少监督和管理;

9、 7.7. 情绪冲动,以自我为中心,自私自利,情绪冲动,以自我为中心,自私自利, 语言粗糙,不尊重同学和老师。语言粗糙,不尊重同学和老师。 1、家长与老师联系的不够!、家长与老师联系的不够! 2、家长对自己的孩子过于放心!、家长对自己的孩子过于放心! 3、家长对老师的期望值过高!、家长对老师的期望值过高! 4、学校作息时间:周一至周四、学校作息时间:周一至周四 6:40上早读,上早读,20:40下晚自习。下晚自习。 周五周五4:30放学,周日下午放学,周日下午5:30后到校后到校 关心学生每一周的学关心学生每一周的学 习情况习情况, ,督促学生周末督促学生周末 在家独立完成各科家在家独立完成各

10、科家 庭作业庭作业, ,作业签字作业签字, ,并进并进 行适当的复习和预习行适当的复习和预习. . 对于学有余力的学生对于学有余力的学生, , 安排适当的课外习题。安排适当的课外习题。 不少孩子因迷恋不少孩子因迷恋 网络而荒废学业,走网络而荒废学业,走 向歧途。因此家长应向歧途。因此家长应 晚上、周末都尽量在晚上、周末都尽量在 家,并留意孩子离家、家,并留意孩子离家、 到家的时间是否正常。到家的时间是否正常。 协助学校落实学生行为规范协助学校落实学生行为规范 (头发、校服、小说、手机、头发、校服、小说、手机、mp3mp3等等) 1 1、在外留宿;、在外留宿; 2 2、回家很迟;、回家很迟; 3

11、 3、带同学住宿;、带同学住宿; 4 4、打电话时间长,次数多;、打电话时间长,次数多; 5 5、受伤回家;、受伤回家; 6 6、超消费;、超消费; 7 7、超出友谊交往;、超出友谊交往; 8 8、成绩突然下降,、成绩突然下降, 9 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言; 1010、爱玩游戏。、爱玩游戏。 四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长 1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩 六、家长建言,提出意见。六、家长建言,提出意见。 值此家长会期间,我衷心希望各值此家长会期间,我衷心希望各 位家长向我

12、、向各任课老师们、向位家长向我、向各任课老师们、向 学校提出宝贵的意见或建议!学校提出宝贵的意见或建议! 我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 青春期学生变化(身体上开始出现变化)青春期学生变化(身体上开始出现变化) 12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在岁年龄段,这个时期的学生正处在 青春发育期,心理和生理变化比较迅速。青春发育期,心理和生理变化比较迅速。 男生开始出现声音变粗,长出胡须等生理男生开始出现声音变粗,长出胡须等生理 上的变化;女生开始上的变化;女生开始 出现相应的身体发育出现相应的身体发育 上的变化。因此,家长有必要对学生进行上的变化。因此,家长有必要对学

13、生进行 一些谈话,让他们克服对这些变化的恐惧一些谈话,让他们克服对这些变化的恐惧 感,以稳定他们因为身体上的变化而形成感,以稳定他们因为身体上的变化而形成 的心理上的波动。的心理上的波动。 青春期学生变化(好奇心增强)青春期学生变化(好奇心增强) 在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强, 任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典 型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动, 神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩 子是

14、发生在这一时期,在这一时期,作为家长要子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要 高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响, 要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影 响,一定要有适度的选择。响,一定要有适度的选择。 所以,希望个位家长所以,希望个位家长 首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子 女和别人通话的方式和时间。女和别人通话的方式和时间。 青春期学生变化(独立性开始增强)青春期学生变化(独立性开始增强) 同时他们的独立性增强了,总想摆脱对教同时他们的独

15、立性增强了,总想摆脱对教 师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了, 有事不愿和父母及师长交流。所以希望各有事不愿和父母及师长交流。所以希望各 位家长能因势利导的为学生安排一些学生位家长能因势利导的为学生安排一些学生 力所能及的家务事,一方面满足学生要求力所能及的家务事,一方面满足学生要求 独立的心理变化,另外一方面又能培养学独立的心理变化,另外一方面又能培养学 生的责任感。一个人责任感的培养将在他生的责任感。一个人责任感的培养将在他 未来的一生中发挥巨大的作用。未来的一生中发挥巨大的作用。 青春期学生变化(逆反心理增强)青春期学生变化(逆反心理增强) 这个时

16、期学生逆反心理比较重。而逆反心理的这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的 增强一部分原因来自于学生独立性的增强,另外增强一部分原因来自于学生独立性的增强,另外 一方面也因为学生被要求的东西变多。在小学的一方面也因为学生被要求的东西变多。在小学的 时候学生只需要学习语文和数学两科,而在中学时候学生只需要学习语文和数学两科,而在中学 阶段则变成阶段则变成7科内容,学习任务的增加,使得的学科内容,学习任务的增加,使得的学 生玩的时间变少,心理上的不满开始增多。因而,生玩的时间变少,心理上的不满开始增多。因而, 从这个阶段开始,各位家长的教育模式应该向与从这个阶段开始,各位家长的教育模式应该向与 他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的他们讨论,并且由学生自己讲出他们自己错误的 地方,由学生自己来规定自己要接受的惩罚。我地方,由学生自己来规定自己要接受的惩罚。我 建议各位家长可以和你们的子女之间就一些问题建议各位家长可以和你们的子女之间就一些问题 建立一些约法三章。建立一些约法三章。 我想对爸爸妈妈说我想对爸爸妈妈说

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