1、L Lessonesson 1818 教学目标教学目标 1.知识目标： 1)words：English、Chinese、maths、PE、music、art、science. 2)sentences：How many lessons do you have.?What are they?Do you like.?What subject do you like best?What do you do in an English class? 2.能力目标： 1)能听说、认读: How many lessons do you have.?What are they?Do you like.?Wh
2、at subject do you like best?What do you do in an English class? 2)能听、说、读、写：English、Chinese、maths、PE、music、art、science. 3)能听懂会读本课故事。 3.情感态度价值观： 小学阶段是为今后的学习打基础的阶段，应该学好每一门课程，不要偏科。 教学重点教学重点 1.能听说、认读: How many lessons do you have.?What are they?Do you like.?What subject do you like best?What do you do in
3、 an English class? 2.能听、说、读、写：English、Chinese、maths、PE、music、art、science. 3.能听懂会读本课故事。 教学难点教学难点 能在实际生活中运用本课句子进行交流。 教具准备教具准备 教学卡片、多媒体、光盘以及自备物品。 课时安排课时安排 一课时 教学步骤教学步骤 1热身(Warm-up) Sing an English song. 2.复习（Revision） 1）复习本单元中学过的学科的单词 English、Chinese、maths、PE、music、 art、science.复习过程中学生认读、拼写单词，师板书单词，生在作
4、业本 上练习写。 2）复习本单元学过的句子 How many lessons do you have.?We have.What are they?They are.Do you like.?Yes,I do/No,I dont.What subject do you like best?I like.best.What do you do in an English class?We. 复习过程中用到师生、男女生、组与组、同桌合作等多种形式练习对话。 3新授（Presentation） T:I have a fun story for you today. Lets watch. 师播放视频
5、。 师再次播放视频。 T:看完这段视频，有听不懂的地方吗吗？ 学生指出 You naughty monkey 这一句不会。 T:我们练习上下文的意思你来猜一猜。 Ss：你这只调皮的猴子。 T:Yes！youre very clever! 师播放本课视频，学生看视频，听句子。 看视频，跟读。 看视频，再次跟读。 师范读，生跟读。 全班齐读故事。 老师、男生、女生分角色读故事。 4练习（Practice） Group work 三人小组分角色表演课文。 学生练习，师巡视且及时纠正。 请几组学生来表演。 5小结（Conclusion） 请学生来总结本节课学到的内容。 作业设计作业设计 1.Pract
6、ice words and sentences in Lesson13-17. 2.Write all the words in unit 3 twice. 2.Preview Lesson 19. 板书板书 L Lessonesson 1818 ChineseChinese EnglishEnglishHowHow manymany lessonslessons dodo youyou have.?have.? mathsmathsPEPEWhatWhat areare they?they? musicmusicartartDoDo youyou like.?like.? sciencescienceWhatWhat dodo youyou dodo inin anan EnglishEnglish class?class? WhatWhat subjectsubject dodo youyou likelike best?best?
