Unit4Lesson1 教学目标： 1. 能听懂会说 cleaned the window, watched TV, climbed a hill 等 14 个单词短语，并尝试借助拼读规律记忆单词短语。 2. 能运用 What did you do last weekend?询问并运用所学过去式 短语回答。 3. 培养学生纯正的语音语调，形成良好的语感。 教学步骤： 一、 热身复习 1.介绍英语三种时态。 2.了解一般动词过去式变化规律及读音规则。 3.看图回答问题。 二、 新课教学 1. Listen and tick 看卡片师生问题：What did you do last weekend? I played computer games. 生生问答练习。 2. Chant and say 看视频学说 chant. 教师提问：What did Andy/Bill/Lily do last weekend? 生回答: Andy climbed a hill. 3. Letswrite 根据 B 部分天填空，核对答案。 三、 课堂小结 这节课我们学习了 13 个动词过去式短语和一个单词，你记住了哪 些？ 四、 布置作业 默写 14 个单词短语 五、 每日一句 The harder you work, the luckier you get. 越努力，越优秀。
