1、教案设计 备课教师：授课时间： 学科英语章节Unit2 课题 Lesson8 一、教学目标 知识目标 1.能够听说认读，并能够简单运用所学词汇，如 toy train, toy plane, toy ship, toy boat. 2.学会运用“Can I help you?” 能力目标 1.使学生学会在日常生活中对商品价钱进行提问。 2.单复数使用。 情感目标1.使学生更加喜欢用英语表达想法。 二、教学重点 和难点 教学重点Can I help you? 购物用语 教学难点How much is it? 询问价钱 三、教学流程 课时一课时 教学活动 Step1.warm-up 1. 师生问好
2、。 T: Good morning,students. Ss:Good morning, Miss Zhang. 2. Revision 请同学们观看上节课课文的动画，复习上节课所学内 容。 Step2.Presentation 1.向学生展示四张图片，分别学习toy train, toy plane, toy ship, toy boat. T： Do you know what it is in Chinese? Ss：Yes T：Do you know how to say in English? Ss:No T: OK, follow me .toy train. Ss:art clu
3、b 2 连线小练习，让同学们巩固所学词组。 3 词组与图片配对，加深记忆。 4 讲解知识 1)Can I help you? 购物用语 2) How much is it?多少钱？ 3）Its fifty-six yuan.56 元 Step3.Practice 随堂练习 1. How_ isit ? A. muchB.many 2. Can I _ you? A. wantB.help 3.I want_buy a toy train. A. toB./ 4.It _ fifty-six yuan. A. isB.are Step4.Homework 板书设计 Lesson8 toy train, toy plane, toy ship, toy boat. 1.Can I help you? 购物用语 2.How much is it?多少钱？ 3.Its fifty-six yuan.56 元
