1、方位词 behind, in front of, beside 的认识 一、一、WarmWarm upup （一）（一）Show out words: in, on(利用已学方位词中最简单的两个，让学生建立 学习信心。 ） （二）（二）Look at the pictures and answer questions: What in the park? What s on the tree? (复习句型 There is/are. ) 二、二、PresentationPresentation （一）（一）出示建筑物 hotel, 询问它的位置 Where is the hotel? 这是出现
2、参照物 hospital. (参照 hospital，用 in 和 on 已经无法表达 hotel 的位置关系，学习 behind 一词。(在这个环节中，利用先后出现的建筑物图片，从视觉上让学生明 确对方位词“在.后面”behind 的需要。 ） （二）（二）同样利用两种建筑物的位置变化，学习 in front of. （三（三） 看图片学习方位词beside. (在此环节中， 为了让学生更准确的理解beside, 特意将 hotel 挪移到另一侧。 ） 三、三、PracticePractice （一）（一）介绍孩子们非常熟悉的 Monkey Sun. T: Monkey Sun is a powerful monkey, he comes to visit us. Where is he? (用孩子们喜欢的孙悟空作为主角进行句子练习，孩子们更感兴趣。 ） （二）（二）T: Monkey Sun can become into everything. Whats he? Wheres he? (在这个环节中，用善于变化的悟空来变化句子主体进行练习，不会让学生感到 枯燥。 ）
