1、第 1 页 共 4 页 XXXXXXXX 学校地震应急疏散演练方案学校地震应急疏散演练方案 今日，是我国第 X 个全国防灾减灾日，今年的主题是 “XXXXXXXXXXX”。在灾害面前，人们自我防护意识的强弱、 防灾减灾能力的高低，决定着生存几率的大小。在现有认知 能力还难以完全准确预知或规避灾害的情况下，强化预防， 掌握防灾减灾技能，尤为重要。为了提高师生的自救自护和 防灾减灾能力，学校决定召开地震应急疏散演练和安全知识 宣传，特制定一下方案。 一、一、演练目的演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方 法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临 时，我校地震应急工作
2、能快速、高效、有序地进行，从而最 大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非 震伤害。 通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提 高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、二、演练前准备演练前准备 演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分 析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义， 讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏 第 2 页 共 4 页 散的路线和到达的区域。 强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急 和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 三、三、演练要求演练要求 （一）不要惊慌，听从指挥，服从安排。 （二）保持安静，动
3、作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤。 （三）按规定线路疏散，不得串线。 四、四、演练时间演练时间 20XX 年 X 月 X 日（星期 X）X：X 五、五、组织机构组织机构 （一）领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXXXXX 信号员：XXX （二）教室室内指导 各班班主任、任课老师 六、六、教室室内指导职责教室室内指导职责 1“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正 学生的不正确动作和姿势。 2“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指 第 3 页 共 4 页 定的“安全地带”，学校内操场做操位置。 3班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教 室，密切关注演练现场
4、，维护活动纪律，防止意外发生。 七、七、疏散线路沿线工作组疏散线路沿线工作组 （见楼层疏散负责人一览表） （一）疏散线路沿线工作职责： 1合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成 踩踏事故。 2处理学生疏散过程中的偶发事件 （二）摄像摄影：XXX （三）播音员：XXX （四）总结：XXX 八、演练程序演练程序 （一）启动程序：播音员宣读：各位领导、老师，各位同 学， 学校地震应急疏散演练马上就要开始， 请大家做好准备， 各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5 分钟) （二）教室内应急避震演练 1信号员发出“地震警报”信号(2 分钟) XXX 老师操作。 2上课教师立即停止授课，转
5、而成为教室演练负责人， 立即告知学生“地震来了，不要慌” ，并指挥学生迅速抱头、 闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身 体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里 4 第 4 页 共 4 页 个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为 2 分钟。 3“地震警报”信号结束后，XXX 发出解除“地震警报” 信号。 4学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室， 进入紧急疏散演练环节。 5紧急疏散演练 6学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预 定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 演练各班撤离路线： （见 XXXX 小学应急疏散路线图） 九、九、演练总结演练总结 （一）清点人数 （二）领导小组组长总结讲话。 （三）宣布演练结束，各班依次退场，返回教室
