1、1 一年级语文下册造句专项练习一年级语文下册造句专项练习 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 1 1、谁、谁干什么干什么 【例】我在公园里读书。 【读读想想】 小羊在山坡上吃草。 小鱼在水里游泳。 爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。 【快乐练习】 爷爷（）。 老师（）。 （）在小家里洗衣服。 （）在教室里写作业。 2 2、什么、什么是什么样是什么样 【例】太阳是圆的。 【读读想想】 西瓜是圆的。 文具盒是长方形的。 月亮是圆的。 巧克力是甜甜的。 【快乐练习】 （）是长方形的。 （）是绿色的。 天上的太阳是（）。 水里的小鱼是（）。 3 3、我、我，也，也。 【例】我爱苹果，也香蕉。 【
2、读读想想】 我爱爸爸，也爱妈妈。 我爱读书，也爱画画。 爸爸爱打球，也爱唱歌。 奶奶爱听戏，也爱唱戏。 【快乐练习】 我爱（），也爱（）_。 我（），也（）。 小明讨厌（），也（） _。 4 4、有有 【例】我有一个文具盒。 【读读想想】 我有一本童话故事书。 亮亮有一个足球。 公园里有人在跳舞。 教室里有同学在读书。 【快乐练习】 校园里有（）。 公园里有（）。 图书馆里有（）。 田野里有（）。 5 5、谁、谁应该应该怎么做怎么做 【例】我们应该做一个文明小学生。 【读读想想】 我们应该听老师的话。 我们应该开心地玩。 我们应该学会自己的事自己做。 我们应该做一个文明的小公民， 不讲脏话。
3、【快乐练习】 我们应该（）。 大家应该（）。 老师应该（）。 我们不应该（）。 6 6、谁、谁什么时间什么时间在什么地方在什么地方做什么做什么 【例】我晚上在家里看电视。 【读读想想】 我吃过午饭练习画画。 课外活动时我在音乐教室练弹琴。 2 姑姑今天上午带我去公园看马戏。 【快乐练习】 妈妈晚上（）。 奶奶下午（）。 叔叔上午（）。 我早晨（）。 7 7、又又又又 【例】我又爱唱歌，又爱画画。 【读读想想】 奶奶又勤劳又快乐。 爸爸又爱我又严格要求我。 小红又会画画又会跳舞。 爸爸又会开汽车又会开火车。 【快乐练习】 爷爷又（），又（）。 阿姨又（），又（）。 小猴子又 （） ， 又 （）
4、。 大公鸡又 （） ， 又 （） 。 8 8、一边一边一边一边 【例】奶奶一边说话，一边擦桌子。 【读读想想】 爸爸一边看报纸，一边抽烟。 爷爷一边下棋，一边喝茶。 妈妈一边做饭，一边听音乐。 我一边写英语单词，一边听英语录音。 【快乐练习】 妈妈一边_，一边（）。 爷爷一边_，一边（）。 大象一边 （） ， 一边 （） 。 小公鸡一边 （） ， 一边 （） 。 9 9、谁和谁、谁和谁一起做什么一起做什么 【例】我和小红一起跳舞。 【读读想想】 爸爸和妈妈一起做饭。 爷爷和奶奶一起看电视。 我和亮亮一起玩。 公鸡和母鸡一起散步。 【快乐练习】 老师和同学们一起（）。 我和奶奶一起（）。 我和外
5、公一起（）。 老虎和狮子一起（）。 1010、谁、谁是是什么样的人什么样的人 【例】妈妈是我最亲爱的人。 【读读想想】 解放军战士是我们最敬爱的人。 奶奶是我最亲爱的人。 马小东是我最喜欢的同学。 刘老师是我最喜欢的老师。 【快乐练习】 爸爸是（）。 妈妈是（）。 老师是（）。 奶奶是（）。 1111、什么样的物、什么样的物怎么样。怎么样。 【例】圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来 了。 【读读想想】 圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。 金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。 【快乐练习】 银灰色的月光（）。 绿色的小草（）。 美 丽的 天 鹅（） （）。 金 色的
6、太 阳（） （）。 1212、什么样的物、什么样的物什么特点。什么特点。 【例】红红的苹果又大又圆。 【读读想想】 干净的筷子又细又长。 美丽的荷花又红又白。 整洁的教室又宽敞又明亮。 蒙蒙的春雨又细又密。 3 【快乐练习】 明亮的教室（）。 红色的苹果（）。 绿色的叶子（）。 白色的云朵（）。 1313、谁、谁怎样做怎样做 【例】老师在黑板上一笔一画地写字。 【读读想想】 爷爷在家里认认真真地画画。 小红在图书室里全神贯注地读书。 农伯在稻田里快乐地割稻子。 奶奶在公园里开心地跳舞。 【快乐练习】 同学们在操场上（）。 我们在教室里（）。 小猴子小公园里（）。 小燕子在天空中（）。 1414
7、、什么、什么像什么像什么 【例】大象的耳朵像扇子. 【读读想想】 圆圆的月亮像银色的盘子。 和蔼的老师像亲爱的妈妈。 小燕子的尾巴像剪刀。 【快乐练习】 火红的柿子像（）。 微风吹来， 金黄的麦浪 （） 。 绿色的草地像（）。 飞流的瀑布像（）。 1515、谁、谁看见了什么看见了什么 【例】我看见了闪闪的星星。 【读读想想】 他看见了明亮的月亮。 我看见了鲜艳的花朵。 哥哥看见了水中的小鱼。 妹妹看见了天上的云彩。 【快乐练习】 老师看见了（）。 妈妈看见了（）。 姐姐看见了（）。 弟弟看见了（）。 1616、谁做什么、谁做什么做的怎么样做的怎么样 【例】我把书本放得整整齐齐。 【读读想想】
8、我把地扫得干干净净。 他把图书放得整整齐齐。 妈妈把房间整理得有条有理。 小红把作业写的工工整整。 1717、谁、谁到什么地方去了。到什么地方去了。 【例】弟弟到教室里去了。 【读读想想】 妈妈到厨房里去了。 鸟儿飞到树林里去了。 姐姐到图书馆里去了。 爸爸到田野里去了。 【快乐练习】 猴子到（）。 小燕子到（）。 小鱼儿游到（）。 奶奶到（）。 1818、谁的东西、谁的东西在什么地方在什么地方 【例】哥哥的衣服挂在墙上。 【读读想想】 我的书包背在身上。 妹妹的画贴在墙上。 哥哥的足球放在床低下。 【快乐练习】 我的铅笔放在（）。 他的书放在（）。 妈妈的围巾挂在（）。 老师教本放在（）。
9、4 1919、爱爱不爱不爱 【例】我爱吃蔬菜，不爱吃鱼肉。 【读读想想】 妈妈爱唱歌，不爱跳舞。 爸爸爱喝酒，不爱抽烟。 我爱书本，不爱玩。 小白兔爱吃白菜，不爱吃肉。 【快乐练习】 小猫爱吃 （） ， 不爱 （） 。 小燕子爱吃 （） ， 不爱 （） 。 我爱（），不爱（）。 他爱（），不爱（）。 2020、什么地方的物、什么地方的物怎么做。怎么做。 【例】树上的小鸟快乐地唱歌。 【读读想想】 微风吹来，路旁的小树向我们招手。 美丽的蝴蝶在油菜花中快乐地舞蹈。 漂亮的小汽车在马路山奔驰。 高大的马儿在草原上奔跑。 【快乐练习】 微风吹来， 公园里的月季花 （） 。 美丽的翠鸟在（）。 肥胖的
10、熊猫在表演（）。 可爱的（）。 2121、好像好像 【例】月亮好像在对着我笑。 【读读想想】 星星好像在对着我在眨眼睛。 小树苗好像在对着我招手。 小鸟好像在对着我唱歌。 蝴蝶好像在对着我跳舞。 【快乐练习】 小燕子好像（）。 知了好像（）。 小金鱼好像（）。 大熊猫好像（）。 2222、谁、谁怎么样地走过来。怎么样地走过来。 【例】妈妈兴高采烈地走过来。 弟弟一蹦一跳地走过来。 小鸭子一摇一摆地走过来。 小鸟飞快地飞过来。 汽车快速地开过来。 【快乐练习】 小白兔（）。 花蝴蝶（）。 小鱼儿（）。 爸爸（）。 2323、什么地方、什么地方有什么有什么 【例】蓝蓝的天上有月亮。 【读读想想】
11、花园里有各种各样的花儿。 校园里有很多小学生。 小山上有很多桃树。 油菜地里有很多蝴蝶。 【快乐练习】 图书馆里有（）。 公园里有（）。 网上有（）。 我心里有（）。 2424、又又又又 【例】爸爸的个子又高又大。 【读读想想】 妈妈的头发又黑又长。 妹妹的眼睛又圆又大。 我家的筷子又细又长。 树林里的小鸟又多又美。 【快乐练习】 我的书包（）。 公园里的花儿（）。 池中的小鱼儿（）。 我心里有（）。 5 2525、不要不要 【例】妈妈叫我不要高声说话。 【读读想想】 老师叫我不要粗心写作业。 姐姐叫我不要贪玩。 妈妈叫我不要做危险的游戏。 爸爸叫我不要在马路上乱跑。 【快乐练习】 老师叫我不
12、要（）。 外公叫我不要（）。 妹妹叫我不要（）。 叔叔叫我不要（）。 2626、是是也是也是 【例】洋娃娃是玩具，皮球也是玩具。 【读读想想】 铅笔是学习用品，毛笔也是学习用品。 小花猫是动物，小白兔也是动物。 花儿是美丽的，草儿也是美丽的。 自行车是交通工具，汽车也是交通工具。 【快乐练习】 小鱼儿是会游泳的动物，（） 。 画画是很开心的，（）。 读书是快乐的事儿， （）。 打篮球是体育活动， （）。 2727、什么事物、什么事物在什么地方在什么地方怎么样怎么样 【例】大龙虾在盆里爬来爬去。 【读读想想】 小鸟在树林飞来飞去。 小虫子在树上爬来爬去。 小猴子在草地上跳来跳去。 白云在蓝天上飘
13、来飘去。 【快乐练习】 小燕子（）。 小金鱼（）。 大母鸡（）。 小花猫（）。 2828、什么人、什么人两个连续动作。两个连续动作。 【例】我到家里拿书给你看 【读读想想】 我到家里拿苹果给你吃。 他到教室里拿起笔写字。 老师到办公室里端来一杯开水给我喝。 【快乐练习】 爸爸（）。 爷爷（）。 他（）。 我（）。 2929、真让人真让人啊！啊！ 【例】这样的好消息真让人高兴啊！ 【读读想想】 这样的好消息真让人开心啊！ 这样的坏消息真让人伤心啊！ 这样的新信息真让人大开眼界啊！ 【快乐练习】 （）真让人开心啊！ （）真让人难过啊！ （）真让人伤心啊！ （）真让人快乐啊！ 3030、来了来了 【例】今天我家里来了三位客人。 【读读想想】 今天学校里来了三位老师。 今天我家里来了三位同学。 今天我们班级来了一位新同学。 今天公园里来了一群猴子。 【快乐练习】 今天树林里来了（）。 今天来了（）。 今天花园里来了（）。 今天我家里来了（）。
