人教pep版六年级下册英语Unit 1 How tall are you -Part B-ppt课件-(含教案+视频)-公开课-(编号：706bc).zip

How Tall Are you ? Let us learn. Unit 1 Bigger（更大的）（更大的） Smaller（更小的） The red apple is bigger than the green apple . The green apple is smaller than the red apple. The elephant is bigger than the monkey . The monkey is smaller than the elephant. 比大小 说一说 根据各自学习文具的大小，同桌根据各自学习文具的大小，同桌 两人一组，比一比，说一说。两人一组，比一比，说一说。 Stronger（更强壮的） The Guangtouqiang is thin. The Bear 2 is heavy. the Bear 2 is heavier than the Guangtouqiang. Heavier（更重 的） Thinner(更瘦的) Eat less fast food and exercise more , you will be more healthy. John: How heavy are you? Jim: Im 52 kilograms. John: Youre heavier than me. Activity : 说出你的秘密 请一些同学现场测量体重，全班请一些同学现场测量体重，全班 同学发问：同学发问：How heavy are you? 测完体重的同学说测完体重的同学说“I am . Kilograms.”回答。然后与老师比回答。然后与老师比 较体重。用较体重。用You are _ than me . 来回答。来回答。 形容词的比较级形容词的比较级 形容词的形容词的比较级比较级 1.含义：表示两者含义：表示两者(人或事物人或事物)的的 比较。比较。 2.用于：比较级用于：比较级+than的句子中的句子中 3.翻译：翻译：“更更.” 形容词比较级的变化规则形容词比较级的变化规则 (1)一般在词尾一般在词尾+er: strongstronger(更强壮的更强壮的) (2)以字母以字母e结尾的单词，结尾的单词，+r: nice(好的好的)nicer(更好的更好的) (3)闭音节单词闭音节单词(一个元音字母一个元音字母+ 一个辅音字母结尾的单词）变一个辅音字母结尾的单词）变 比较级时要比较级时要双写辅音字母双写辅音字母，再，再 +er: bigbigger(更大的更大的) hot-hotter(更热的更热的) thin-thinner(更瘦的）更瘦的） (4)辅音字母辅音字母+y字母结尾的单词，字母结尾的单词， 变比较级时变比较级时把把y变变i,再加再加er: happy-happier(更高兴的、更更高兴的、更 幸福的幸福的) heavy-heavier (更重的更重的) funny-funnier (更滑稽好笑的更滑稽好笑的) 7 4 3 2 5 1 6 8 The elepant is heavier than the pig. heavier 3 points+ 0 point thin thinner the dog is thinner than the tiger. 1 points+ small smaller the rabbit is smaller than the dog. 2 points+ bigbigger the elephant is bigger than the bear. 5 points+ long longer The train is longer than the bus. 3 points+ Put the words in right order 1. than you shorter and thinner am I _ 2. you how are heavy ? _ Im thinner than you and shouter. How heavy are you? 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 6 points+ 1.- How _are you? -Im 48kg. A. heavy B. old C. long 2. His brother is _than me. A. shouter B. Heavier C. heavier A C 绿色圃中小学教育网http:/www.L 6 points+ 1.用句子簿抄写B Lets talk的 句 子1次，并写上中文意思 2 背诵 let talk 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L How tall are you ? Part B Lets learn教学设计教学设计 教学目标： 知识与能力： 1、能听、说、读、写四个形容词的比较级形式 heavier、stronger、bigger、thinner 和 smaller. 2、能准确灵活地运用上述形容词比较级来描述人物和动物的特征差异。 过程与方法：学生能在小组合作中快乐学习英语 情感与价值观：w W w .X k b 1.c O m 1、让学生了解重量计量单位，了解公斤和千克 2、让学生能够养成合理饮食习惯，保持身体健康 教学重难点： 1. 本课的教学重点：掌握五个四会形容词的比较级形式。 2. 本课的教学难点：掌握以下形容词的比较级构词形式 heavy-heavier, thin-thinner, big- bigger small-smaller , strong-stronger. 1、Warm-up（热身） (1)日常口语练习 (2)集体唱一首 big big big make your eyes big 2、Presentation（新课呈现） (1)通过请两名同学来吹气球。呈现新单词 Bigger。带领学生单个读小组读并让学生跟随老 师写新单词。 （2）通过对气球放气让学生学习新单词 Smaller。带领学生单个读小组读并让学生跟随老 师写新单词。 （3）比大小 说一说 根据各自学习文具的大小，同桌两人一组，比一比，说一说。 （4）学习 Stronger 通过展示图片，带领学生加上动作读单词。 （5）通过展示学生感兴趣的光头强与熊二的照片来比较他俩的胖与廋，从而学习新单词 Heavier 和 Thinner. 带领学生单个读小组读并让学生跟随老师写新单词。 （6）让学生知道 Eat less fast food and exercise more , you will be more healthy. （7）呈现新句型带领学生读。 （8）说出你的秘密 请一些同学现场测量体重，全班同学发问：How heavy are you? 测完体重的同学说“I am . Kilograms.”回答。然后与老师比较体重。用 You are _ than me .来回答。 3.语法展现 形容词的比较级 1.含义：表示两者(人或事物)的 比较。 2.用于：比较级+than 的句子中 3.翻译：“更.” 形容词比较级的变化规则 (1)一般在词尾+er: strongstronger(更强壮的) (2)以字母 e 结尾的单词，+r: nice(好的)nicer(更好的) (3)闭音节单词(一个元音字母+一个辅音字母结尾的单词）变比较级时要双写辅音字母，再 +er: bigbigger(更大的) hot-hotter(更热的) thin-thinner(更瘦的） (4)辅音字母+y 字母结尾的单词，变比较级时把 y 变 i,再加 er: happy-happier(更高兴的、更幸福的) heavy-heavier (更重的) funny-funnier (更滑稽好笑的) 4.Practice(练习) 通过现在比较流行的抢红包，不仅能调动学生的兴趣更能达到练习的目的。 5.Summary. 本节课主要学习了形容词的比较级 6.Homework 1.用句子簿抄写 B Lets talk 的句 子 1 次，并写上中文意思 2 背诵 lets talk 7. Blackboard design（板书设计） Unit 1 How Tall Are You? Lets learn heavy-heavier, thin-thinner, big-bigger small-smaller , strong-stronger.