陕旅版四年级下册英语Unit 2 I'm cooking in the kitchen-Part C-ppt课件-(含教案)--(编号：93417).zip

Unit2 I am Cooking in the Kitchen PartB Read a story PartC Ask and answer Unit2 Im Cooking in the Kitchen 第三第三课时课时 教学目教学目标标： 1. 通过具体而典型的情景，体会现在进行时态的用法，能有运用 句子 what are you doing？询问对方在做什么，并能用句型 Im ing. 准确作答。 2. 能够听懂并熟读对话，语音语调准确。 3. 通过对话的学习，培养学生的会话能力，激发起学习兴趣。 教学重点教学重点： 1、 能听懂 Lets talk 对话中表示现在进行时态的句子； 2、通过具体而典型的情景，体会现在进行时态的用法，能有运用 句子 what are you doing？询问对方在做什么，并能用句型 Im ing. 准确作答； 3、 、能够听懂 Read a story 中的故事情节。 教学教学难难点点： 通过对话的学习，培养学生的会话能力，激发起学习兴趣。 教学教学环节环节： 学学习习目目标标（2 分钟） 一）学习问答句型 what are you doing? I am ing。 二）学习 Read a story 中的故事情节。 自主学自主学习习（15 分钟） (一）温故知新 （二）阅读方法 what are you doing? I am ing 句型造句 （三）、新新课课展示展示 （1）、教授现在进行时态 T:Where are you ,boys and girls? S: We are in the classroom.I am standing here and you are siting. 板书 I am standing 用红笔画出 am 和 ing. T 做吃东西状说并板书： Eat I am eating. （2）T 依次教授如下句型： I am(Im)sleeping I am(Im)writing I am(Im)cooking I am(Im)standing （3）、领读以上的句子 T 启发思考：am/are,-ing 等分别表示什么？ （4）讲解现在进行时态：表示正在进行或发生的动作 结构：助动词 be(am/is/are)+现在分词 动词现动词现在分在分词词的的变变化化规则规则： （1）一般情况下，在动词后加-ing 构成： sleepsleeping 睡 readreading 读 （2）. 以-e 结尾的动词去掉 e 后再加-ing： havehaving writewriting 写 （3）.在重读闭音节中，如果动词只有一个元音字母，且其后接有一 个辅音字母时，要双写末尾的辅音字母再加-ing： sitsitting 坐 runrunning swimswimming 四）互助释疑 1、T 与 S 做对话练习 T: what are you doing? S:I am reading a book. T: what are you doing? S:I am. 一生做吃饭状 T：What is he/she doing? S:He/She is cooking 4、同桌间相互交流，一问一答，练习所造句型。 （五）探究出招（五）探究出招 自主学习对话，了解对话内容。 展示交流（8 分钟） 班级展示 指名两人一问一答练习句型，用所学句型介绍自己正在干什么？ （六）点（六）点拨拨升升华华（8 分钟） 1、教师放对话录音，学生跟读，纠正读音。 2、学生开火车读句子。 3、小组内分角色读对话。 4、上讲台表演对话。 5、连锁提问 （1）、将生分组，每组第一个学生问第二个学生：What are you doing?第二个学生边做动作边回答，并提问第三个学生，完成最快的 组得一个笑脸。 （2）、Part C:Listen and tick A、引导观察图片 B、播放录音，学生听并勾出正确答案 C、再次播放录音，引领学生核对答案。 （3）、Part C :Look and write. A、T 指导学生根据图片补全句子，提醒学生注意句子的时态。 B、S 读句子，核对答案。 课课堂作堂作业业（7 分钟） 作业当堂清 Listen and tick Look and write (1) Mom is in the kitchen. 妈妈正在厨房里 。 (2) The boy is apples. 男孩正在 苹果。 (3) They are in the school bibrary. 他们正在学校图书馆里 。 (4) Dad is in the study. 爸爸正在书房 。 板书设计： Unit 2 Im Cooking in the Kitchen What are you doing？ I am ing. Read a story