2020年山东省青岛市中考物理试卷.docx

1、2020 年山东省青岛市中考物理试卷年山东省青岛市中考物理试卷 一、单项选择题（本题满分一、单项选择题（本题满分 20 分，共分，共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分）每小题给出的四个选项中，分）每小题给出的四个选项中， 只有只有 1 个选项符合题目要求。个选项符合题目要求。 1 （2 分）琴声悠扬，歌声嘹亮我们世界充满声音。下列说法正确的是（） A用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动 B高声唱国歌，其中“高”指的是音调高 C “闻其声而识其人” ，是根据响度来辨别的 D太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音 2 （2 分）我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确

2、的是（） A “池水映明月” ，水中有明月是光的折射现象 B “潭清疑水浅” ，水变浅是光的直线传播现象 C “日影化为虹” ，彩虹的形成是光的色散现象 D “起舞弄清影” ，影子的形成是光的反射现象 3 （2 分）在新冠肺炎疫情防控中，涉及很多物理知识。下列说法正确的是（） A戴口罩时，眼镜片上出现水雾，这是汽化现象 B手背上擦酒精时感到凉，是因为酒精升华吸热 C使用酒精时闻到酒精味，是因为酒精分子在做热运动 D用冰块给发热病人降温，是利用了冰块的内能比病人的小 4 （2 分）关于物质的密度，下列说法正确的是（） A一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变 B一只气球受热膨胀后，球内

3、气体的质量不变，密度变大 C一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小 D一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大 5 （2 分）下列用电器，利用电流磁效应工作的是（） A电铃B手摇发电机C电动玩具车D电熨斗 6 （2 分）甲、乙两个电热器的电阻之比为 5：4，通电相同时间产生的热量之比为 5：1， 则通过甲、乙的电流之比为（） A4：1B1：4 C2：1 D1：2 7 （2 分）以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是（） A用刻度尺三次测量同一本书的长度 B用天平三次测量同一块橡皮的质量 C用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积 D用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温 8 （2 分）小

4、明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是（） A用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛 a 的像更清晰 B使用相同的蜡烛 a、b，目的是比较像与物的大小 C将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像 D将蜡烛 a 靠近玻璃板，它所成的像变大 9 （2 分）探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块 a 和塑料 块 b 的密度不同，但重力均为 1.6N下列分析正确的是（） A金属块 a 浸没在水中时，受到浮力的大小为 0.3N B利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系 C利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系 D利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度

5、的关系 10 （2 分） “C919”大型客机是我国拥有完全自主知识产权的干线民用飞机。下列说法正确 的是（） A燃油在发动机内燃烧时，内能转化为化学能 B客机起飞时，乘客上身会紧贴在座椅靠背上，是因为乘客具有惯性 C客机座椅设计得很柔软，是为了减小乘客对座椅的压力 D机翼被设计成“上凸下平”的形状，利用“流速越大压强越大”的原理获得升力 二、多项选择题（本题满分二、多项选择题（本题满分 15 分，共分，共 5 小题）每小题给出的四个选项中，有小题）每小题给出的四个选项中，有 23 个选项个选项 符合题目要求，每小题全选对得符合题目要求，每小题全选对得 3 分，漏选得分，漏选得 1 分，错选或

6、不选得分，错选或不选得 0 分分 11 （3 分）下列关于运动和力的说法，正确的是（） A相互接触的两个物体之间不一定有力的作用 B当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体 C力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关 D物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态 12 （3 分）如图所示，在水平拉力 F 的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速 直线运动。下列分析正确的是（） A木块受到水平向右的摩擦力 B木块所受摩擦力的大小为 F C小车受到水平向左的摩擦力 D小车所受摩擦力的大小为 F 13 （3 分） “用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示。下列说法正确的是（） A用导线

7、连接 c、e，电流表只能测量通过灯泡 L1的电流 B用导线连接 d、e，电流表只能测量通过灯泡 L2的电流 C用两根导线分别连接 a、d 和 c、e，电流表只能测量通过灯泡 L1的电流 D用两根导线分别连接 b、d 和 c、e，电流表只能测量通过灯泡 L2的电流 14 （3 分）某建筑工地上，一台起重机 10s 内将重 1.5104N 的物体匀速提升 3m。起重机 吊臂上的滑轮组如图所示，滑轮组的机械效率为 75%下列分析正确的是（） A拉力 F 的大小为 7.5103N B有用功的大小为 4.5104J C额外功的大小为 1.5104J D拉力 F 的功率为 6.0103W 15 （3 分）

8、小明测量小灯泡的电功率，电路如图甲所示，电源电压恒为 6V，小灯泡上标有 “3.8V”字样。实验得到小灯泡的 UI 图象如图乙所示。下列分析正确的是（） A小灯泡的电阻约为 12.7 B小灯泡的额定功率为 1.14W C小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的阻值为 20 D小灯泡两端电压为 2.0V 时，滑动变阻器消耗的电功率为 0.88W 三、实验探究题（本题满分三、实验探究题（本题满分 30 分，共分，共 7 题）题） 16 （4 分）探究固体熔化时温度的变化规律。 如图甲所示，用“水浴法”给试管中某固态物质加热，得到该物质温度随时间变化的图 象如图乙所示。 （1）采用“水浴法”加热的优

9、点是。 （2）由图象可知，该固体是（选填“晶体”或“非晶体” ） ，图象中的（选填 “AB” “BC”或“CD” ）段表示它的熔化过程，该物质在 AB 段的比热容（选填“大 于” “等于”或“小于” ）CD 段的比热容。 17 （4 分）探究凸透镜成像的规律。 （1）实验所用凸透镜的焦距为 10cm。某次实验情形如图甲所示，此时光屏上恰好得到 烛焰清晰的像，则物距 ucm，烛焰的像应为图乙中的，生活中的就是 利用这一原理工作的。 （2）在图甲所示实验情形下，紧靠凸透镜加放另一透镜，发现光屏上的像变模糊。保持 蜡烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，则所加的透镜 为。 18

10、（6 分）探究与斜面相关的实验。 （1）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上， 让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验。小车 在水平面上所受的阻力减小， 小车向前滑行的距离。 在水平面上两次滑行的全过程， 小车速度的减小量。 伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就 越长，它的速度减小得就越。他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光 滑，物体受到的阻力为零，这时物体将。 （2）如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水 平面上的 A 处放置一个小木块。让质量

11、不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量 较大的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较。由此可知：相同 的物体，质量越大，它的动能越大。 19 （4 分）研究定滑轮的特点。 （1）在研究使用定滑轮是否省力时，用如图甲所示装置匀速提升重物，需要测量的物理 量是和。 （2）如图乙所示，分别用拉力 F1、F2、F3匀速提升重物，则三个力的大小关系是。 （3）旗杆顶部有一个定滑轮，给我们升国旗带来了便利。这是利用定滑轮的特点。 20 （4 分）探究液体内部压强的特点。 （1）用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。比较 A、B 可知：在液体内 部的同一深度，向的压强都相等；比较 A、C

12、 可知：液体内部压强的大小跟有 关。 （2）用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的 左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。 用此容器进行的两次实验，情形如图丙的 D、E 所示。由此可推断：a、b 两种液体密度 的大小关系是ab，a、c 两种液体密度的大小关系是ac。 21 （3 分）探究磁生电的条件。 实验装置如图所示，在磁场中悬挂一根导体 AB，把它的两端跟电流表连接起来，组成闭 合回路。 （1）实验中，用提供磁场，用显示电路中有无电流。 （2）下列操作，电路中能产生电流的是（选填所有符合要求的选项序号） 。 蹄形磁体

13、和导体 AB 都静止 蹄形磁体静止，导体 AB 左右运动 导体 AB 静止，蹄形磁体左右运动 22 （5 分）探究电流与电阻的关系。 小明连接的实验电路如图甲所示。 实验次数12 电阻 R/510 电流 I/A0.400.20 （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最端。 （2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为V；改变滑 动变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变。电路中有一处故障，可能是（选填 序号） 电流表短路电压表短路导线 a 断路导线 b 断路 （3）排除电路故障后，小明先后用 5、10的定值电阻进行实验。实验中，通过控 制定值电阻两端的电压不变，得到的实验

14、数据如表所示。小明据此得出结论：电流与电 阻成反比。 请指出实验存在的问题或需要改进的地方（写出一条即可） 。 四、作图与解析题（本题满分四、作图与解析题（本题满分 10 分，共分，共 3 题）题） 23 （3 分）教室中有一台空调和多盏标有“220V 8W”的电灯，其中黑板前方的电灯 L1和 L2由一个开关 S 单独控制，如图所示。 （1）请用笔画线表示导线，将电灯 L1、L2和开关 S 接入电路中，使两灯都能正常发光。 （2）当打开空调时，空气开关“跳闸” 。出现这种现象的原因可能是。 24 （3 分）小明在践行青岛市中小学生全面发展“十个一”活动中，进行了一次远行研学。 他所用的拉杆旅行

15、箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O 为支点，B 为重心，A 为拉杆的端点。在 A 点沿图示方向施加拉力 F，旅行箱静止。请完成下列问 题： （1）画出拉力 F 的力臂 L。 （2）要使作用在 A 点的拉力减小，保持其他条件不变，下列做法可行的是（选填 所有符合要求的选项序号） 。 缩短拉杆的长度 使拉力方向顺时针改变 30 使拉力方向逆时针改变 60 将箱内较重的物品靠近 O 点摆放，重心由 B 变至 B 25 （4 分）小明在课堂上给同学们展示了一个装置如图所示的实验。请完成下列问题： （1）闭合开关后，标出通电螺线管的 N、S 极及磁感线的方向。 （2）闭合开关后，螺线管

16、右侧的小磁针将（选填序号） 。 顺时针旋转 90逆时针旋转 90顺时针旋转 180逆时针旋转 180 （3）要增强此螺线管的磁性，可采用方法（写出一条即可） 。 五、计算题（本题满分五、计算题（本题满分 20 分，共分，共 3 题）题） 26 （6 分）在“停课不停学”期间，小明使用手机和 A4 纸坚持每天线上学习。他观察到给 手机充电的移动电源（俗称“充电宝” ）有铭牌，A4 纸的包装上有说明，部分参数如图 所示。请解答下列问题： （1）该移动电源充电后最多储存多少电能？ （2） 小明所用的一包 A4 纸， 去掉包装后总重 21.8N 将其中一张 A4 纸平放在水平桌面， 它对桌面的压强多大

17、？ 27 （6 分）如图所示，盛有水的圆柱形容器，侧壁上固定了一块水平挡板，挡板的体积忽 略不计。挡板下方有一个体积为 100cm3、重力为 0.6N 的实心小球，此时水对容器底产 生的压强为 3.0103Pa求： （1）容器中水的深度； （2）挡板对小球的压力； （3）撤去挡板，小球静止后，水对容器底压力的变化量。 28 （8 分）某家用电热水壶有加热和保温两档，内部电路简化示意图如图甲所示，其中 R1 和 R2均为阻值不变的发热电阻。某次使用该电热水壶烧水过程中，消耗的电功率随时间 变化的图象如图乙所示。求： （1）该电热水壶加热和保温时的电流之比； （2）电阻 R2的阻值； （3）给 1

18、.2kg 的水加热，使水温从 20升至 80，热水壶的工作效率为 90%，需要多 长加热时间。 六、阅读探究题（本题满分六、阅读探究题（本题满分 5 分，共分，共 1 题）题） 29 （5 分）微波通信 电磁波可以用来传递信息，通常用于广播、电视等通信。微波是电磁波家族中的一员， 它的性质比中波和短波更接近光波。信息理论表明，作为载体的电磁波，与中波和短波 相比，微波在相同的时间内可以传输更多的信息。 用微波传递信息时，必须每隔 50km 左右就要建设一个微波中继站，如图甲所示。信号 传递的距离越远，需要的中继站越多。在雪山上、大洋中，根本无法建设中继站，所以 人类用地球同步通信卫星做微波通信

19、的中继站来进行通信。如图乙所示，在地球的周围 均匀地配置、三颗同步通信卫星作为太空微波中继站，可使地球上任意两点间 保持通信，接收地面站传来的电信号，经过处理后，再发送到另一个或几个地面站。现 在通过卫星电视，某地举行体育赛事，其他地方的人几乎可以立刻看到现场的画面。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）用微波传递信息时，必须每隔 50km 左右就要建设一个微波中继站，这是因为 （选填序号） 。 多修建中继站，有利于微波产生更多的信息 微波的传播距离比中波近，只能传播 50km 微波沿直线传播，不能沿地球表面绕射 （2）如图丙所示，a、b 分别是、两颗卫星正下方的地面站，把通信卫星假想成一个

20、 平面镜，要使地球上 b 处地面站接收到 a 处发送的信号，请仿照光路图，在图中画出平 面镜及微波传播的路径和方向。 （3）已知三颗通信卫星距地面的高度都是 3.58104km，任意两颗卫星之间的距离都是 7.30104km则 a 处发送的微波信号传送到 b 处所用的时间是s。 2020 年山东省青岛市中考物理试卷年山东省青岛市中考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（本题满分一、单项选择题（本题满分 20 分，共分，共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分）每小题给出的四个选项中，分）每小题给出的四个选项中， 只有只有 1 个选项符合题目要求。个选项符合题目要求。

21、 1 （2 分）琴声悠扬，歌声嘹亮我们世界充满声音。下列说法正确的是（） A用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动 B高声唱国歌，其中“高”指的是音调高 C “闻其声而识其人” ，是根据响度来辨别的 D太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音 【分析】 （1）声音是由物体的振动产生的； （2）声音的三要素是音调、响度和音色；物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响 度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色； （3）声音的传播需要介质，真空不能传声。 【解答】解： A、声音是由物体振动产生的，琴弦发声靠的是琴弦的振动，故 A 正确； B、高声唱国歌，其中“高”指的是声音的响度大，故 B

22、 错误； C、 “闻其声而识其人”是根据声音的音色来辨别的，故 C 错误； D、 声音的传播需要介质， 真空不能传声， 太空中的宇航员是通过无线电进行相互交谈的， 故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题考查了声现象的相关知识，能将声学的基本知识与相关的现象或说法相联 系，是做出判断的关键。 2 （2 分）我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（） A “池水映明月” ，水中有明月是光的折射现象 B “潭清疑水浅” ，水变浅是光的直线传播现象 C “日影化为虹” ，彩虹的形成是光的色散现象 D “起舞弄清影” ，影子的形成是光的反射现象 【分析】自然界中的光现象主要

23、包括以下三种： （1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影 子的形成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的 倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的 折射现象，例如水池底变浅、筷子变弯、光的色散等都是光的折射形成的。 【解答】解： A、池水映明月，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故 A 错误； B、 “潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了，看到的池底是真实池底的 反射的光线在由水中进入空气

24、时发生折射而形成的虚像，故 B 错误； C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成 的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后 的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故 C 正确； D、 起舞弄清影中影子的形成说明光是沿直线传播的， 由于光的直线传播， 被物体挡住后， 物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子。故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的反射、光的折射、 光的色散的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致 用的目的。 3 （2 分）在新冠肺炎疫情

25、防控中，涉及很多物理知识。下列说法正确的是（） A戴口罩时，眼镜片上出现水雾，这是汽化现象 B手背上擦酒精时感到凉，是因为酒精升华吸热 C使用酒精时闻到酒精味，是因为酒精分子在做热运动 D用冰块给发热病人降温，是利用了冰块的内能比病人的小 【分析】 （1）物质从气态变成液态称为液化； （2）物质直接从固态变为气态叫升华、物质由液体变为气态称为汽化； （3）扩散现象表明：一切物体的分子都在不停地做无规则运动、分子间有间隙； （4）物质由固态变为液态叫熔化，熔化吸热。 【解答】解： A、眼镜片上出现的水雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故 A 错误； B、手背上擦酒精时感到凉，是因为酒精汽化

26、吸热，故 B 错误； C、闻到酒精的气味是发生了扩散现象，是分子运动的结果，故 C 正确； D、用冰块给病人降温是利用冰熔化时吸热，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查生活中的物态变化和扩散现象，看物体由什么状态变为了什么状态， 根据物态变化的定义来判断。 4 （2 分）关于物质的密度，下列说法正确的是（） A一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变 B一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大 C一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小 D一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大 【分析】密度是物质的一种特性，其大小等于质量与体积之比；对于固体和液体，密度 大小与质量

27、、体积无关；对于气体，在质量一定时，体积越大，密度越小；在体积一定 时，质量越大，密度越大。 【解答】解： A、一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，但体积不变，由可知密度变小， 故 A 错误； B、一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，体积变大，由可知密度变小，故 B 错误； C、一支粉笔用掉部分后，它的体积变小、质量成倍的变小，由可知密度不变，故 C 错误； D、一块冰熔化成水后，它的体积变小、质量不变，由可知密度变大，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了密度公式的应用，以及对密度特性的理解，属于基础题目。 5 （2 分）下列用电器，利用电流磁效应工作的是（） A电铃B手摇发

28、电机C电动玩具车D电熨斗 【分析】电流的磁效应是电流流过导体时会产生磁场，首先分析各元件的工作原理，找 出利用电流磁效应工作的元件， 【解答】解： A、电铃通电时使控制电路的电磁铁有磁性，电磁铁吸引衔铁使工作电路接通，小锤敲响 铃铛，电铃是根据电流磁效应工作的，故 A 正确。 B、手摇发电机是通过运动产生电流，是电磁感应，故 B 错误。 C、电动玩具车是电能转化为机械能，是根据通电导体在磁场中受力运动工作的，故 C 错误。 D、电熨斗是电能转化为内能，是电流的热效应，故 D 错误。 故选：A。 【点评】学习过程中要明确各电器的工作原理，明确物理知识在实践中的应用，体现物 理在生活中的广泛应用。

29、 6 （2 分）甲、乙两个电热器的电阻之比为 5：4，通电相同时间产生的热量之比为 5：1， 则通过甲、乙的电流之比为（） A4：1B1：4 C2：1 D1：2 【分析】知道甲、乙两个电热器的电阻之比、产生的热量之比和通电时间关系，利用焦 耳定律 QI2Rt 求通过的电流之比。 【解答】解： 由题意可知，R甲：R乙5：4，产生的热量之比 Q甲：Q乙5：1，通电时间之比 t甲：t 乙1：1， 由 QI2Rt 可得通过甲、乙两个电热器的电流之比： I甲：I乙：1：2：1，故 C 正确、ABD 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了焦耳定律的应用，要注意各量之间的关系，不要颠倒。 7 （2 分）以下

30、测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是（） A用刻度尺三次测量同一本书的长度 B用天平三次测量同一块橡皮的质量 C用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积 D用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温 【分析】多次测量求平均值可以减小误差；人的体温在不同时刻可能是不同的。 【解答】解： ABC、在使用工具测量长度、质量、体积时，采用多次测量求平均值的方法，能够减小 测量过程中的误差，故 ABC 不符合题意； D、由于不同时间，人的体温不一定相同，所以用体温计一天早中晚三次测量同一个人的 体温，不能减小误差，故 D 错误。 故选：D。 【点评】本题考查了测量过程中减小误差的方法，属于基础知识，要熟记。

31、 8 （2 分）小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是（） A用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛 a 的像更清晰 B使用相同的蜡烛 a、b，目的是比较像与物的大小 C将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像 D将蜡烛 a 靠近玻璃板，它所成的像变大 【分析】 （1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清 晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定 像的位置，便于比较物像大小关系； （2）选择大小相等的蜡烛 A、B 便于比较像与物的大小关系； （3）虚像不会出现在光屏上； （4）像的大小始终与物体大小相同。 【解答】解

32、： A、用透明的玻璃板代替平面镜，在蜡烛 a 一侧能看到蜡烛 a 的像，同时还能看到蜡烛 b， 便于确定像的位置，故 A 错误； B、选择大小相等的蜡烛 a、b，是为了比较像与物的大小关系，故 B 正确； C、因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以移去蜡烛 B，并在其所在位置上放一光 屏，光屏不能接收到的烛焰的像，从而说明平面镜成的像是虚像，故 C 错误； D、平面镜所成的像与物体大小相同，将蜡烛 a 靠近玻璃板，它所成的像不变，故 D 错 误。 故选：B。 【点评】探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可 能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的。

33、9 （2 分）探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块 a 和塑料 块 b 的密度不同，但重力均为 1.6N下列分析正确的是（） A金属块 a 浸没在水中时，受到浮力的大小为 0.3N B利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系 C利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系 D利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系 【分析】浮力的大小与物体排开的液体的体积和液体的密度有关；探究影响浮力因素时 采用的是控制变量法； 利用称重法测浮力可以求出物块浸没在液体中受到的浮力。 【解答】解： A、金属块 a 浸没在水中时，根据称重法测浮力可知，受到浮力的大小为 F浮

34、GF乙 1.6N1.0N0.6N，故 A 错误； B、根据甲、乙可知，物体浸在液体的体积不同，排开的液体的体积不同，所以可以探究 浮力的大小与物体排开液体体积的关系，故 B 错误； C、根据乙、丙可知，物体的重力相同、物体的密度不同、物体的体积不同，浸没在同种 液体中时排开的液体的体积不同，测力计示数不同，探究浮力与密度关系时，需要控制 物体的体积相同（排开液体的体积相同） ，物体的密度不同，故 C 错误； D、根据丙、丁可知，同一个物体浸没在不同液体中，排开的液体的体积相同，液体的密 度不同，所以可以探究浮力的大小与液体密度的关系，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题目就是考查学生对阿基

35、米德实验的掌握程度，看学生能否掌握每个步骤， 以及每一步要测量的对象，只要基本知识掌握扎实，题目不难做出。 10 （2 分） “C919”大型客机是我国拥有完全自主知识产权的干线民用飞机。下列说法正确 的是（） A燃油在发动机内燃烧时，内能转化为化学能 B客机起飞时，乘客上身会紧贴在座椅靠背上，是因为乘客具有惯性 C客机座椅设计得很柔软，是为了减小乘客对座椅的压力 D机翼被设计成“上凸下平”的形状，利用“流速越大压强越大”的原理获得升力 【分析】 （1）燃料燃烧时，化学能转化为内能； （2）物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性，任何物体都具有惯性； （3）减小压强的方法：在受力面积一定时，减

36、小压力；在压力一定时，增大受力面积； （4）流体的压强跟流速有关，流速越大的地方、压强越小；流速越小的地方、压强越大。 【解答】解： A、燃油在发动机内燃烧时，化学能转化为内能，故 A 错误； B、客机起飞时，乘客的下半身会随飞机向前加速，但乘客上身由于惯性，仍然保持原来 的运动状态，所以乘客会向右仰，即会紧贴在座椅靠背上，故 B 正确； C、客机座椅设计得很柔软，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小座椅对乘客的压 强，故 C 错误； D、机翼的形状上凸下平，飞机起飞或滑行时，机翼上方的空气流速大、压强较小，机翼 下方的空气流速小、压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，从而产生向上的升力，

37、故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了能量的转化、惯性、减小压强的方法、流体的压强与流速的关系， 要熟记这些知识。 二、多项选择题（本题满分二、多项选择题（本题满分 15 分，共分，共 5 小题）每小题给出的四个选项中，有小题）每小题给出的四个选项中，有 23 个选项个选项 符合题目要求，每小题全选对得符合题目要求，每小题全选对得 3 分，漏选得分，漏选得 1 分，错选或不选得分，错选或不选得 0 分分 11 （3 分）下列关于运动和力的说法，正确的是（） A相互接触的两个物体之间不一定有力的作用 B当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体 C力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关

38、 D物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态 【分析】 （1）力是物体对物体的作用，没有直接接触的物体之间可能有力的作用；相互 接触的物体之间可能没有力的作用； （2）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力； （3）力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果； （4）任何物体在不受任何外力的作用下，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 【解答】解： A、相互接触的两个物体之间不一定有力的作用。如靠墙自然站立（不是倚在墙上）的人 与墙壁之间不挤压，没有力的作用。故 A 正确； B、物体间力的作用是相互的，物体施加力的同时，也受到力的作用。故 B 错误； C、力的作用效果

39、与力的大小、方向、作用点都有关系。故 C 正确； D、物体在平衡力的作用下，保持静止或匀速直线运动状态；物体在不受外力时，总保持 静止状态或匀速直线运动状态。故 D 错误。 故选：AC。 【点评】本题考查力的定义、作用效果及运动和力的关系，正确、全面理解概念是解答 的基础。 12 （3 分）如图所示，在水平拉力 F 的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速 直线运动。下列分析正确的是（） A木块受到水平向右的摩擦力 B木块所受摩擦力的大小为 F C小车受到水平向左的摩擦力 D小车所受摩擦力的大小为 F 【分析】根据木块的运动情况判定其受力情况；对木块、小车这个整体进行分析，整体 向右做匀

40、速直线运动，则整体受力平衡。 【解答】解：AB、木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动，木块处于平衡状 态，木块相对于小车没有在水平方向运动的趋势，所以木块没有受到摩擦力的作用，故 AB 错误； CD、对整体分析，整体在水平地面上向右做匀速直线运动，受力平衡，受到向右的拉力 F 和向左的摩擦力的作用，这两个力是对平衡力，大小相等，即摩擦力为 F，故 CD 正确。 故选：CD。 【点评】 此题考查的是我们对摩擦力的产生及其方向的理解和应用以及二力平衡的应用， 难度不大。 13 （3 分） “用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示。下列说法正确的是（） A用导线连接 c、e，电流表只能

41、测量通过灯泡 L1的电流 B用导线连接 d、e，电流表只能测量通过灯泡 L2的电流 C用两根导线分别连接 a、d 和 c、e，电流表只能测量通过灯泡 L1的电流 D用两根导线分别连接 b、d 和 c、e，电流表只能测量通过灯泡 L2的电流 【分析】电流表可以测量用电器的电流，测量过程中，电流表与哪个用电器串联，就是 测量哪个用电器的电流。 【解答】解： A、用导线连接 c、e（如图甲） ，此时只有灯泡 L1接入电路中，所以电流表只能测量通 过灯泡 L1的电流，故 A 正确； B、用导线连接 d、e（如图乙） ，两个灯泡串联接入电路中，因串联电路中各处的电流相 等，则此时电流表既能测通过灯泡 L

42、1的电流，也能测通过灯泡 L2的电流，故 B 错误； C、用两根导线分别连接 a、d 和 c、e 时（如图丙） ，此时两个灯泡并联，电流表串联在 L1的支路中，测量的是 L1的电流，故 C 正确； D、用两根导线分别连接 b、d 和 c、e（如图丁） ，此时两个灯泡并联，电流表接在干路 中，测量的是干路的电流，故 D 错误。 故选：AC。 【点评】本题考查了电路的分析、电流表的连接方式，属于基础知识，明确电路的结构 是解题的关键。 14 （3 分）某建筑工地上，一台起重机 10s 内将重 1.5104N 的物体匀速提升 3m。起重机 吊臂上的滑轮组如图所示，滑轮组的机械效率为 75%下列分析正

43、确的是（） A拉力 F 的大小为 7.5103N B有用功的大小为 4.5104J C额外功的大小为 1.5104J D拉力 F 的功率为 6.0103W 【分析】 （1）利用 W有Gh 计算有用功； （2）已知有用功、机械效率，利用计算出总功，利用 W总Fs 计算拉力 F； （3）利用 W总W有+W额计算额外功； （4）利用 P计算拉力功率。 【解答】解：滑轮组承担物重绳子段数：n2， （1）有用功：W有Gh1.5104N3m4.5104J，故 B 正确； （2）由得，总功：W总6104J， 拉力移动距离：snh23m6m，由 W总Fs 得，拉力：F1 104N；故 A 错误； （3）由 W

44、总W有+W额得，额外功：W额W总W有6104J4.5104J1.5104J， 故 C 正确； （4）拉力功率：P6.0103W，故 D 正确。 故选：BCD。 【点评】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率，要灵活利用公式：只有在不计 摩擦和钢丝绳的重力时，才能用 F（G+G动）计算拉力。 15 （3 分）小明测量小灯泡的电功率，电路如图甲所示，电源电压恒为 6V，小灯泡上标有 “3.8V”字样。实验得到小灯泡的 UI 图象如图乙所示。下列分析正确的是（） A小灯泡的电阻约为 12.7 B小灯泡的额定功率为 1.14W C小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的阻值为 20 D小灯泡两端电压

45、为 2.0V 时，滑动变阻器消耗的电功率为 0.88W 【分析】A、灯与变阻器串联，电压表测灯的电压，电流表测灯的电流， 由图乙知，灯的电流随电压的变化关系为一曲线，说明灯的电压是变化的，据此分析； B、灯在额定电压下的电流 0.30A，根据 PUI 求出灯的额定功率； C、电源电压恒为 6V，由串联电路的规律及欧姆定律得出灯正常发光时变阻器连入电路 的电阻； D、由乙图知当灯的电压为 2.0V 时灯的电流，根据串联电路电压的规律得出变阻器的电 压，根据 PUI 得出滑动变阻器消耗的电功率。 【解答】解： A、灯与变阻器串联，电压表测灯的电压，电流表测灯的电流， 由图乙知，灯的电流随电压的变化

46、关系为一曲线，说明灯的电阻是变化的，故小灯泡的 电阻约为 12.7是错误的； B、灯在额定电压下的电流 0.30A，故灯的额定功率：PUI3.8V0.30A1.14W，B 正确 C、电源电压恒为 6V，由串联电路的规律及欧姆定律，灯正常发光时变阻器连入电路的 电阻： R滑7.33； D、由乙图知，当灯的电压为 2.0V 时，灯的电流为 0.22A，根据串联电路电压的规律， 变阻器的电压为： U滑UU6V2V4V，滑动变阻器消耗的电功率为： P滑U滑I4V0.22A0.88W，D 正确。 故选：BD。 【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律和电功率公式的运用，关键是从图中获取 有效的信息。 三

47、、实验探究题（本题满分三、实验探究题（本题满分 30 分，共分，共 7 题）题） 16 （4 分）探究固体熔化时温度的变化规律。 如图甲所示，用“水浴法”给试管中某固态物质加热，得到该物质温度随时间变化的图 象如图乙所示。 （1）采用“水浴法”加热的优点是 使物质受热均匀、温度变化缓慢 。 （2）由图象可知，该固体是 晶体 （选填“晶体”或“非晶体” ） ，图象中的 BC （选 填“AB” “BC”或“CD” ）段表示它的熔化过程，该物质在 AB 段的比热容 小于 （选 填“大于” “等于”或“小于” ）CD 段的比热容。 【分析】 （1）利用“水浴法”加热，可以使物质受热均匀、温度变化缓慢；

48、 （2）晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点；从图象中辨别晶体与非晶体主要看这 种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这 种物质熔化的过程；根据 Q吸cmt 分析比热容的大小。 【解答】解： （1）利用水浴法加热，能使物质受热均匀、温度变化缓慢，便于观察实验过程； （2）由图可知，该物质在熔化的过程中有一定的熔点，属于晶体；读图可知，BC 段时 这种物质吸热，但温度不再升高，所以 BC 段是熔化过程； 由图中可知：AB 段和 CD 段，温度变化相同，CD 段加热时间长，加热时间不同，所以 CD 段吸热多。这是因为，该物质在 AB 段是固态，在 CD 段是液

49、态，根据 Q吸cmt 可得，液态的比热容大于固态的比热容，即 AB 段的比热容小于 CD 段的比热容。 故答案为： （1）使物质受热均匀、温度变化缓慢； （2）晶体；BC；小于。 【点评】此题是晶体的熔化实验，主要探究了晶体在熔化过程中的特点。同时此题主要 考查的是学生对图象的分析和处理能力。 17 （4 分）探究凸透镜成像的规律。 （1）实验所用凸透镜的焦距为 10cm。某次实验情形如图甲所示，此时光屏上恰好得到 烛焰清晰的像，则物距 u 30.0 cm，烛焰的像应为图乙中的 C ，生活中的 照相机 就 是利用这一原理工作的。 （2）在图甲所示实验情形下，紧靠凸透镜加放另一透镜，发现光屏上的

50、像变模糊。保持 蜡烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，则所加的透镜为 凹 透镜 。 【分析】 （1）凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。 （2）保持蜡烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，说明物距 不变，像距增大了，据此分析另一透镜的类别。 【解答】解： （1）如图，凸透镜的焦距 f10cm，物距大于像距，u30.0cm，由凸透镜 成像规律可知，成倒立、缩小的实像，烛焰的像应为图乙中的 C，应用于照相机。 （2）保持蜡烛和凸透镜的位置不变，只将光屏向右移动又重新得到清晰的像，说明物距 不变，像距增大了，也就是透镜对光线有发散作用，因