川教版五年级下册Unit 3 A Birthday Party-Lesson 3 Having a Birthday Party-教案、教学设计--(配套课件编号:404be).docx

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1、3-Lesson 3 Having a Birthday Party 教学内容教学内容 1.词汇要点: 与庆祝生日有关的短语 light the candles , sing a song , blow out the candles , say a wish 等。 2.学习要点:对话,歌曲。 3.交际要点:能熟练地运用庆祝生日的相关单词和短语,并能用简单的祈使句表示建议。 教学目标教学目标 1.通过本课的学习,熟练地运用庆祝生日的相关单词和短语。 2.能熟练地运用祈使句表示建议或要求。 3.培养学生与他人和睦交往的能力以及对他人的关爱之心。 教学重难点教学重难点 1.熟练的表达与生日场景相关

2、的话题。 2.较熟练地运用自然拼读法的法则拼读单词。 教学过程教学过程 第一课时第一课时 Step 1 1.师生常规问候。 2.复习上节课所学内容。 3.值日生作 duty report。 Step 2Lets talk. 1.复习各种句型,拉近师生关系。 2.创设情境,和同学们一起观看视频,合唱生日歌曲,教学生日聚会上的一些常用语。 T : Class . What is this ? S: Cake . T : What kind of cake ? S: A birthday cake . T : Good! When we have a birthday party , well eat a birthday cake . S: Eat a cake . 3.导入教学内容。 4.教师提出问题,并让学生了解对话大意。 5.播放对话录音,让学生带着问题了解对话大意。 6.学生回答教师问题。 5.教师纠正。 6.复习表示建议的简单祈使句“Lets ”并将新学词组引入句型中练习。 1 Step 4Lets learn : light the candles , sing a song 等。 其教学与 Work in pairs 的教学合为一体。 Step 5 1.总结本课内容。 2.与学生道别。

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