1、川教版英语四年级下册Unit 2 Having a Picnic Lesson 3 Are You Tired ?(The first period)教学设计 Analysis of teaching material 该单元围绕野餐展开话题， 本课重点就是要学会询问他人情况， 以及一个动词词组（have a rest） ，而第一课时就是要学会询问 他人情况，并且会正确作答。 Teaching content 1. Work in pairs.学习询问他人情况的句型“Are you”以及答语 “Yes,I am/we are”“No,Im not/we arent”。 2. Lets lear
2、n.学习表示感觉的形容词 tired,thirsty,angry,并套入句 型“Are you”中练习。 Teaching goals 1. 能听懂、 会说和认读表示感觉的形容词， 如 tired， thirsty, angry， 要求准确发音。 2. 能正确使用句型“Are you”关注他人情感。 Teaching difficulties and emphases 1. 能听懂、 会说和认读表示感觉的形容词， 如tired， thirsty,angry， 要求准确发音。 2. 能正确使用句型“Are you”关注他人情感。 Teaching tools Ppt.and word cards
3、 Teaching process StepStep 1 1GreetingsGreetings 用“Good afternoon,everyone”,“Good afternoon,teacher”进行问候， 学生应流畅作答。 StepStep 2 2RevisionRevision 告诉学生“I am strong”,并用“What about you”让学生用“I am”作 答。Revise the words: strong,old,sad,happy.说到野餐时，我们是 开心的，因此，用英语可以说“We are ”来表达心情。那么询问 “你/你们开心吗”用英语怎样表达？ （设计意图设
4、计意图：复习形容他人情况的词及一人称做主语的句子， 引出一般疑问句。 ） StepStep 3 3WorkingWorking in in pairspairs 1. First listen and read ,then teach“Are you happy”,“Yes,I am/No,Im not”,“Yes,we are/No,we arent”. 2. Practise in rows,then practise in groups of four. 3. Act the dialogue. （设计意图设计意图：用多种形式的练习，学生不易疲倦，达到多数学生 会读、会用的目的。 ） S
5、tepStep 4 4LearningLearning 1. Show the first picture first,then teach reading and practise “Are you”with the word “tired”. 2 .Practise the word “tired”and the sentence “Are you”in rows. 3. Play a game“high and low voice”. 4. Show the other two words “thirsty,angry”with two pictures one by one,then
6、teach reading. 5. Practise “Are you”in rows. （设计意图设计意图：用多种形式的练习，学生不易疲倦，达到多数学生 会读、会用的目的。 ） StepStep 5 5GameGame Play the game“one two one” （设计意图：设计意图：通过游戏重复单词，学生更感兴趣些，以致加深印 象，从而记忆深刻。 ） StepStep 6 6ActionAction Onestudentactsoutwithbodylangueaccordingtothe words.Others ask with “Are you”. （设计意图：设计意图：鼓励学生大胆表演，大胆说英语。 ） StepStep 7 7HomeworkHomework Write the three words and the sentences. BlackboardBlackboard designdesign LessonLesson 3 3 AreAre YouYou Tired?Tired? _Are you happy ?tired疲倦的 _Yes,I am/No,Im not.thirsty 口渴的 _Yes,we are/No,we arent.angry生气的
