川教版四下Unit 3 Visiting a Zoo-Lesson 4 Welcome to the Dog Show!-ppt课件-(含教案)--(编号：d12db).zip

课 题 UnitUnit 3 3 VisitingVisiting a a zoozoo LessonLesson 4 4 WelcomeWelcome toto thethe dogdog show!show! 教学 目标 1）通过本课的学习，学生能够听懂、会说、认读单词 ask，answer。 2）能够运用英语进行加减法运算的表达，并且能够给出正确的答案。 3）学生能够通过复习 100 以内的数字，以及加减法运算，意识到英语与其他学科的 联系，逐步培养学英语的兴趣。 教 学 重难点 1、本课单词 ask，answer 以及词组 listen to me 的认读，注意单词的发音。 2、100 以内数字的熟练表达。 3、正确理解和运用本课所学用英语进行加减法运算的表达法。 教具学具 电子媒体 多媒体课件、单词卡片、扑克牌、卡纸 教学环节 备 注 环节内容导案学案 Step 1 Warm-up 1、师生互致问候。 2、学生观看英语歌曲视频，找 到歌曲所表达的内容。 3、确定歌曲重点为 numbers。 1、师生互致问候 2、观看英语歌曲视频， 找到歌曲的重点。 3、清楚了解歌曲重点为 numbers，而本课的重点 也在这里。 Step 2 Lets learn the sentences 1、用数字排序的方式让学生发 现规律，然后能用英语表达。 2、各小组邀请一名同学到讲台 上，接受数字听写，比比谁 又快又准确，最后的赢家可 以为本组 sticker 前进一步。 3、用扑克牌复习数字的英语表 达，并提出问题：Can you say it in English?引导学生 说出该问题的答句是： 1、找到数字排序的规律， 然后用英语表达出来。 2、主动参与老师的邀请， 到讲台接受数字听写， 在训练自己的听力能 力，同时将争取赢家 的乐趣融入到该小游 戏中。 3、根据老师的扑克牌提 示，能准确迅速地对 数字做出正确的表达， Yes，I can./ Sure./ No, I cant.同时对学生提出希望， 能对老师的提问给出肯定的 回答。 并能理解老师的提问 Can you say it in English?，同时做到 给出正确积极地回答 Yes，I can./ Sure.。 Step 3 Work in pairs 1、老师出示有加减法的卡片， 帮助学生理解句子“Can you say it in English”及其答 语“Yes，I can”或“No，I cant” 。 2、复习加减法的英语表达法， 并多次练习。 3、在 bomb 游戏中，练习英语口 语能力和反应能力。 1、根据老师说出的句子， 认真理解其含义，并 在老师的带领下，解 读正确意义，能大声 朗读。 2、回忆加减法的英语表 达法，并在反复练习 中不断加深印象。 3、通过 bomb 游戏，练习 英语口语能力和反应 能力。 Step 4 Lets learn the words 1、根据板书的一问一答，引出 单词“问 ask”和“答 answer” ， 教读发音，板书正确的书写。 2、教师说出已学的多个句子， 让学生判断是 ask 还是 answer， 在这样的训练中，强化学生的发 音和单词理解能力。 1、根据老师的引导，能 迅速反应出 Can you say it in English?是 ask，Yes, I can.和 Sure.是 answer。 2、认真听老师说出的各 个句子，准确迅速地反应 出是 ask 还是 answer，并 在这样的训练中，让自己 快速掌握两个新单词的正 确发音以及中文含义。 Step 5 Practise 1、小组合作。通过老师给出的 等式，运用扑克牌，找出等式需 1、小组合作。根据老师 提出的要求，完成等式制 要的数字，同时要求每个人都要 用本课所学句子 Can you say it in English?及其答语表达。每组 限给出一个答案，要求答案和其 他组不同的均可算胜利组。 2、听力练习：课本 41 页。 3、加减法练习。 4、The game：Whats missing? 复习本课所学单词、词组。 作，并通过小组成员的帮 助，把所学句子融入其中， 流利表达。 2、完成课本 41 页听力训 练，认真听每一个数字， 并尝试能写下来，检查听 力结果，找到自己听错的 地方，再次确认该数字的 正确表达。 3、做加减法练习，要求 自己能说出每一个等式的 英语表达。 4、Play a game: Whats missing?复习本课所学单 词、词组。 Step 6 Summary 我们一起来回忆一下，这节课我 们重点学了哪些内容？你有什么 收获呢？ 跟着老师一起总结回忆本 课所学的内容。 Step 7 Homework 布置回家作业 1、能流利数数。 2、复习本课所学单词、句子。 3、预习 Lets talk。 记录回家作业。 1、能流利数数。 2、复习本课所学单词、 句子。 3、预习 Lets talk。 板书设计： Lesson 4 Welcome to the dog show! Can you say it in English? Yes, I can. /Sure.