沪教版（三起）六下英语Module 1 Changes and differences-2 Changes in our lives-ppt课件-(含教案+视频)-市级优课-(编号：e0d08).zip

Unit two Changes in our lives Now listen Mz Wen is 168 _. She_50 kilograms. She is a _. In thepast,She _ a pen and paper to write her books Now she _ a computer. centimetres weighs writer used uses A happy farmer and his wife 有用的短语有用的短语 1 happy farmer 快乐的农夫快乐的农夫 2 his wife 他的妻子他的妻子 3 once upon a time 从前从前 4 a poor farmer called Fred 一位叫一位叫Fred 的的 贫穷农夫贫穷农夫 5 live in 居住在居住在 6 one day 一天一天 7 I d like to 我想要我想要 8 three wishes 三个愿望三个愿望 9 smile at 对对.笑笑 10 each other 相互相互 11 need any wishes 需要任何愿望需要任何愿望 12 wont have to 将不需要将不需要 13 be (are ) poor 贫穷的贫穷的 14 be (are ) happy 快乐的快乐的 15 a happy life 快乐的生活快乐的生活 Words: gold 金子金子 smile 微笑微笑 notes 1. 过去式过去式 be-was / were call-called visit-visited answer-answered live-lived smile-smiled say-said 2 .对应（反义）词对应（反义）词 happy-sad his- her poor-good small-big old-new / young warm-cool nice-bad 3. 完全形式完全形式 I d like to = I would like to won t = will not 4 I d like + 名词 我想要. Id like to + 动词原形 我想要做. Id like to be+职业名词 我想要成为. 5 名词复数 wish -wishes wife -wives life-lives Complete the sentences and act out the story I wish you a happy life! I wish you a healthy body! I wish you a happy family! Homework： a :To retell this story to your parents. b: Find out three questions in this story. c: Give your parents three wishes. Happy are those who are contented! 知足者常乐！知足者常乐！ 0 六年级六年级 英语英语 学科教学纲要学科教学纲要 课题 Unit 2 Changes in our lives 授课时间 总课时三课时第二课时执笔人六年级英语组 知识与 技能 a 通过 Read a story 部分的阅读，提升学生的阅读能 力，并帮助学生理解故事中所蕴含的道理。 b 通过完成 Read a story 的后续练习，帮助学生学习 如何整理文中信息。 c 通过学习任务，帮助学生巩固和综合运用本单元所 学的知识技能，描述自己班级的变化。 过程与 方法 a 播放动画，整体感知。 b 组内合作，整理信息。 c 综合运用能力的培养与训练。 成长 目标 聚焦 情感态 度 与价值 观 通过阅读快乐的农夫夫妇，使学生懂得真正的 幸福是什么？培养其正确、健康、乐观的人生观、价 值观。 重点 词汇：poor,wish 句型：Id like to give you three wishes. 日常用语：I wish you a happy life . 难点理解文本，掌握阅读技巧。 考点 Id like to . 教 材 分 析 教学方 法 指导 旧知复习法、小组合作法 课 标 要 求 能正确运用所学句型进行口头及书面表达。 精 讲 设 计 Step 1 Warming up a Play a game b Talk show Step 2 Presentation a 呈现动画，学生看、听、理解。 b 教师出示重点语法及短语，学生小组合作，阅读文本。 1 c 请个别学生用中文复述故事。 d 自主完成故事后练习。 e 完成高效学案训练。 精 练 设 计 一 写出下列各词的过去式。 call- _ live-_ smile- _ visit-_ am-_ use- _ 二根据课本内容填空。 Three wishes Wish one:_ Wish two:_ Wish three:_ 板书 设计 Unit2 Changes in our lives Three wishes Wish one:_ Wish two:_ Wish three:_ 拓展 空间 2 感 悟 平 台