1、外研版小学英语（一年级起点）一年级下册 Module 9 Unit1 I like football. 教学设计 一、教学目标教学目标 （一）知识目标：能听、说、认读单词：lion, them, all, like, play, with, together，并能用 I like.来表达自己的喜好。 （二）技能目标：培养学生说英语，正确运用英语进行表述的能力。 （三）情感目标：培养学生运用英语表达自己的喜好，积极参加课堂 交流活动，激发学生学习英语的兴趣。 二、二、教学重难点教学重难点 （一）教学重点：能够正确运用句型 I like.表述自己的喜好。 （二）教学难点：将本课所学的单词和句型应用
2、到口语交际中。 三、教具教具 教学课件、光盘 四、教学步骤教学步骤 （一）热身导入 1. Greetings.师生问候 2. Guessing game. 让学生听声音猜测是什么动物，然后老师说 带领同学们去动物园参观一下这些动物，导入课文第一部分 chant。 （二）知识呈现 1.出示狮子、大象、猴子、猫的图片，让学生回忆这些单词， 并学习新单词：lion，强调复数形式。 2.出示狮子和猫、大象和猴子的对比图片，学习 chant 部分的 句子，教师带领学生熟读句子，再次学习单词：like, them, all。 3.chant 部分读熟后跟着光盘的视频动画唱。 4.问学生问题，喜欢什么动物，
3、引出本课重点句型：I like.， 提问学生并让学生用 I like.来回答。再次问学生喜欢什么颜色，什么 运动，让学生会用 I like.来表达。 5.给学生预设问题：盼盼喜欢什么运动，带着问题观看课文动 画，然后找同学回答此问题。 6.再次听课文，然后找出 like，强调 I like.句型是这节课重点， 并学习新单词：play, with, together。 7.学生跟读课文，然后给课文配音，再找学生读课文。 8.课程已经过半，让学生们听听音乐稍微轻松一下。 9.轻松过后，我们给课文填空，考察学生对课文的熟悉程度。 （三）巩固练习 1.给学生们准备了三道语言表达题和三道听力题，让学生们自 由选择，在练习 I like.的同时激发学生的学习兴趣。 2.做游戏：幸运转盘。在游戏的同时让学生练习句型：I like.。 （四）本课小结 教师让学生看板书，师生共同总结本课重点。 （五）作业 做调查，调查周围的朋友、家人喜欢足球还是篮球。 五、板书设计板书设计 Module 9 Unit1 I like football. lions. I like football. basketball.
