外研版（一起）一年级下册Module 5-Unit 2 It's thin.-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：01a2f).zip

Module 5 Unit 2 Its thin. 请你快速地说出你看到的 动物和颜色。Are you ready？ 请小朋友模仿动物的 声音，看看谁模仿得 最像！ Its fat.Its thin.Its very fat. CountCount andand say.say. How many pigs? Eight pigs. LetsLets finishfinish thethe mindmind map!map! Who are they? 它们是谁？ LetsLets finishfinish thethe mindmind map!map! What is father pig like? What is mother pig like? What are baby pigs like? Listen and repeat. Hello!Im Judy.Can you help me? Its thin. Its little. ABC Its fat. Its big. ABC Thank you! LetsLets gogo toto thethe petpet store!store! 宠物店宠物店 LookLook andand matchmatch fat little thin big The lion is big and strong. This bird is little and cute. This giraffe is tall and thin. This is a . Its thin/fat/big/little. HomeworkHomework 1. Listen,point,repeat and imitate the text. 2. 选择你最喜欢的动物，并运用 Its big/little/fat/thin.描述它。 英语英语_ _学科电子备课表格学科电子备课表格 年 级一年级备课人时间 教学内容 M5 U2 Its thin. 教学目标 一、教学目标：1、会读、会说 thin, fat, baby, little, big ,pink.等 单词。2.听懂句子 Its thin. Its fat. Theyre black and white. Theyre little. Theyre pink.3.能使用形容词描述动物的特征。 2、能力目标：1.让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能 运用所学语言。2.培养学生积极与人合作，虚心向他人学习积极运用英语 进行表达和交流，共同完成学习任务的能力。 三、情感目标：了解农场生活，培养积极的生活情趣和态度. 重难点 运用目标单词和目标句 教具准备PPT,单词卡片 课时安排1 课时 个人备课二次备课 教 学 设 计 Step 1.Warming-up 1、Greeting 2、火眼金睛：快闪图片说颜色和动物 3、快闪图片说数量和动物 4、动物模仿秀：请一个学生模仿动物的声音，其他学生说动物 Step 2.Presentation 1、观看活动一动画，回答问题 What is the cat like?引导学生 回答 Its fat.由此导入单词 fat 并操练 fat 和 Its fat. 2、回答问题 What is the pig like?引导学生回答 Its big.由 此导入单词 big 并操练 big 和 Its big. 3、PPT 出示一些动物图片，让学生用 Its .描述。 4、Say a chant. 5、T：“Daming 和 Sam 在观察小猪的一家。 ”认真观看动画，看 看小猪一家都有哪些成员？在黑板上板出 father pig,mother pig,baby pigs. 6、第二次观看动画，看看小猪一家有什么特征？由此导入 thin,little 并操练 thin,little 和 Its thin./Its little. 7、Listen and repeat. Step3. Practice. 1、帮助 Judy 警官抓小偷 2、Match 3、Draw and say Step 4.Summary and Homework 1、read the text for three times. 2、向你的朋友介绍你最喜欢的动物，用上 Its fat/big/thin/little. 板 书 设 计 Module5 Unit2 Its thin. fat Its fat. big Its big. thin Its thin. little Its little. 教 学 反 思