外研版（一起）二年级下册Module 2-Unit 2 I'm drawing a picture．-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：60799).zip

Let s sing a song. 新标准英语 一年级起点二年级下册 Module 2 Unit 2 Im drawing a picture. Let s watch a vidoe. listeningdoing talkingreading playingwriting watching 2 4 6 1 75 3 music class 1 English class 2 hurry 3 over 4 class 5 breakfast 6 kid 7 ？ 请一位同学选择一个足球号码，老师点 击足球后，足球会进球门出现一个单词 ，要快速读出单词，说出这个词的现在 分词，并且造个句子。单词会很快消失 ，所以请同学们注意力集中了。 playskieatlistenswimwriterun 12 3 4 56 7 show timeshow timeshow timeshow time show your photos This is. He is V-ing. She is V-ing. I am V-ing. I likeV-ing . We can use. homework homework homework homework 1 课题 Unit2Unit2 ImIm drawingdrawing a a picturepicture 授课时间授课时间 2019.3.26 课时1 课时 教学目标 1 学习 picture，write，letter，colour 等 单词和短语。 能用 Im .ing 谈论自己正在做的事情;会 唱本单元的英语歌曲“Im listening to music.” 3.能流利地朗读，对所学习内容能主动练习 和实践。 4.培养学生的合作意识，使学生拥有积极的 学习态度。 重难点 1.熟练掌握 picture write letter colour 等单词。 2.能听懂、会说、会读以下句子。Im writing a letter.And Im drawing a picture. Im colouring the picture. 教学准备 computer , book , PPT 教学过程教学过程二次备课二次备课 一、Warming up 1. Greeting. 2. To sing a song. 3. Describe pictures: Practise “Thats .Hes/Shes. Ask and answer: A:Whats he/she doing? 3 B: Hes/Shes ing. 二、Presentation 1.Listen and find What is Becky doing? 2.Chant: 3.重点操练 1）放录音，学生指图跟读并做动作。 听录音，请学生找出以 ing 结尾的 writing, drawing, colouring，和动词 原形比较，帮助学生注意其变化规律。然 后请学生把动词短语补充完整并朗读。然 后请同学们注意 Becky 是个女孩，并在这 些句子前加 She is 并朗读。 2）同桌间指图练习。 3）指向听到的单词卡片。 4.Do dialogue: A:Whats he/she/are doing? B: Hes/Shes Im ing. 三、Practice 1.Introduce yourself: 2.Free talk 四.The end 7 1.Summary 2 homework 板书设计 M2U2 What are you doing? Im writing a letter drawing a picture colouring the picture 课后反思课后反思