（精）冀教版（三起）四年级上册英语Unit 2 At HomeLesson 10 Brush and Wash ppt课件（含教案+素材）.zip

冀教英语四年级上册冀教英语四年级上册 Lesson 10 Brush and Wash 教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1.学生能听懂，会说，认读并书写下列词汇： wash，face。 2.学生能认读、理解和运用基本的句型结构： What do you do in the ？ 3.学生能理解并口头运用下列用语和句子： I brush my teeth. I wash my face. I brush my hair. I put on my clothes. 4.通过老师启发引领，培养学生独立自主的学习能力以及对 英语的学习兴趣。 教学重难点教学重难点 1. 重点重点 学生能听懂，会说，认读并书写下列词汇：wash，face，认 读、理解和运用基本的句型结构：What do you do in the ？ 2. 难点难点 学生能理解并口头运用所学过的动词短语和句子。 教学准备：教学准备： PPT 课件 教学过程：教学过程： Step1：Warm-up Greeting and Sing a song T:Hello,boys and girls! Welcome to English Class . First ,lets sing a song together! （大家好，欢迎大家来上英语课。首先，让我们先一起唱首 歌！） PPT 出示歌曲 This is the way I wash my clothes，和学生 一起唱。 Lead in Well，class. What do you do in the morning? We do many things for a new day in the morning .Today ,we will learn about them. (好的， 同学们。在早上你都做些什么？在早上，我们会做很多事情来为 新的一天做准备。今天我们就来学习一下做的这些事情。) Step2：presentation What do you do in the morning？ （1）出示洗脸的图片问学生：“Whats he doing？”引导 学生说出“洗脸”这个词，然后出示短语 wash my face ，对 wash 和 face 两个词进行重点讲解（强调 wash 中 a 发/音，face 中 a 发/e/音）。 先带领学生们复习在上午（早上）、在下午、在晚上的表达 方式，然后引导学生说出“你在早上做什么？”（What do you do in the morning？）。然后出示图片问学生：“What do you do in the morning？”（做出洗脸的动作，引导学生说出：I wash my face.） 带领学生读几遍后，用句子 What do you do in the morning？ 反复进行问答，练习句子。 （2）课件出示刷牙的图片，出示动词 brush，介绍 brush 这 个动词（可以给学生提示 u 发的是元音/，让学生自己探索发音） ，然后表演出刷牙的动作来学习动词短语“刷我的牙”brush my teeth（这时可以强调一下 tooth 的单复数形式，帮助学生识记） 。 接着做出洗脸的动作，继续用 What do you do in the morning？反复问答练习。 （3）课件出示梳头的图片，介绍 brush my hair 这个短语， 介绍 hair 这个单词，启发学生用前面所学来认知这个短语（刚才 我们说了 brush 有两个意思，你能猜出这个短语的意思吗？）。 学生明白短语意思后，引导学生说出句子：I brush my hair .然 后用问句 What do you do in the morning？反复进行问答。（What do you do in the morning？I brush my hair .） （4）课件出示穿衣服的图片，出示动词固定搭配 put on，重 点讲述 put on 的用法（可以说一下与 wear 的区别），然后学习 动词短语“穿我的衣服”put on my clothes。然后用 What do you do in the morning？反复问答练习。 （5）Pair work：播放第一部分录音并跟读，同桌之间用刚学 过的短语互相提问在早上都干什么。教师要在教室四处走动并帮 助有困难的同学。 Step 3：Practice （1）看 Lets do it！第一部分，先讨论看到的内容，使学生 理解并练习。熟练后把学生分成小组，一人问：What do you do in the morning？其他人轮流回答并做动作。 （2）先让学生阅读第二部分，给学生时间完成练习（要求学 生必须朗读出句子并找到与句子相符的图片），最后和学生一起 大声读一遍，选出答案。 （3）带领学生完成抢车位游戏，识记今天所学的句子。 Step 4：Consolidation and Homework 教师梳理知识点进行小结。家庭作业是同步练习册。 板书设计板书设计 Lesson 10 Brush and Wash wash face What do you do in the morning ？ I brush my teeth. I wash my face. I brush my hair. I put on my clothes. Lesson 10 Brush and Wash 英语冀教版 四年级上 Lets sing Lead in wash w v. (动词动词)洗；洗涤洗；洗涤 第三人称单数：第三人称单数：washes 短语：短语：wash clothes 洗衣服洗衣服 wash hands 洗手洗手 wash my face 洗洗我的我的脸脸 New words wash my face 洗洗我的我的脸脸 face fes n. (名词名词) 脸；面脸；面 复数：复数：faces 短语：短语：face to face 面对面面对面 New words I wash my face. Lets learn in the morning 在早上（上午）在早上（上午） in the afternoon 在下午在下午 in the evening 在晚上在晚上 What do you do in the morning？ I wash my face. Lets learn brush br v. (动词动词) 刷，刷平顺刷，刷平顺 brush my teeth 刷我的牙刷我的牙 牙齿牙齿 单数是单数是tooth 复数是复数是teeth What do you do in the morning？ I brush my teeth. hair he n. (名词名词) 头发头发 hair不可数不可数名词名词，不用加，不用加s Lets learn brush my hair 梳我的头发梳我的头发 What do you do in the morning？ I brush my hair. What do you do in the morning？ I brush my hair. Lets learn put on my clothes 穿穿我的衣服我的衣服 put on 穿穿 put on强调强调“穿穿”的动作（正在穿）的动作（正在穿） wear强调强调“穿穿”的状态（已穿好）的状态（已穿好） What do you do in the morning？ I put on my clothes. Lets listen Pair work brush my teeth brush my hair wash my face put on my clothes What do you do in the morning？ Lets do it Lets do it 9 3 4 1 5 8 6 11 10 2 抢车位 Lets play 车位2车位1车位3车位4 my I wash face 车位5 . 车位2车位1车位3车位4 hair brush I my 车位5 . 车位2车位1车位3车位4 I o n my 车位5 put 车位6 clothes . 车位2车位1车位3车位4 my brush teeth 车位5 I . Lesson 10 Brush and Wash