1、四年级上册教案 四年级数学上册导学案 课题三位数乘两位数（练习课）编写教师 授课 时间 第 3 课时审核人 学习 内容 教材第 49-50 页 学习 目标 1、使学生进一步掌握三位数乘两位数的口算、笔算方法，并能 正确熟练地进行运算。 重点 难点 掌握三位数乘两位数的口算、笔算方法 环节学案学法指导 自主 学习 1、课文第 49 页的第 1 题，用计算器检验。 2、列竖式计算 708 25=640 12= 引导自学： 1、让学生完成 自主学习相关 练习。 2、完成练习之 后，学生相互检 测、交流疑问。 3、老师巡视， 参与小组交流， 并及时提示点 拨。 质疑 探究 1、教材第 49 页的第 2
2、 题。 （1）学生读题 （2）组织学生讨论已知信息，了解题目要求的内容。 让学生独立列式计算，并在小组内相互交流检查。 （3）提示：森林是我们人类的宝贵财富，我们要爱护 森林，保护环境。 2、教材第 50 页的第 8 题。 （1）学生仔细观察，这些题做得对吗？错在哪？将错 题更正。 （2）老师巡视，注意观察学生竖式书写是否规范、工 整，特别关注学有困难的学生，对因数中间、末尾有 0 的笔算能否正确处理。 （3）反馈练习结果： 反馈时，主要要求学生说明因数中间的 0 或末尾的 0 练习由学生独 立完成或小组 合作完成，教师 只作指导。 四年级上册教案 在笔算时的不同操作办法。老师展示两道题目，帮
3、助 学生理解： 如： 7 0 86 4 0 2 51 2 3 5 4 01 2 8 1 4 1 66 4 1 7 7 0 07 6 8 0 3、课本第 50 页的第 11 题。 第 11 题是综合应用所学知识解决稍复杂问题的 练习。练习时，老师鼓励学生从不同的角度去思考问 题，提倡解题策略的多样化。解题过程要求做到： （1） 认真审题，弄清题意。（2）回答：从题中你能得到哪 些信息？（3）鼓励学生从不同角度思考，提供多种解 法。 过关 检测 1、笔算下列各题。 11324=32020=20843= 2、 下表是电器商店部分商品一个月的销售情况。 单价： 元，数量：台 复读机电扇电灯洗衣机 单价18427589886 数量523616227 1、每种电器各卖了多少元？ _ 2、一共收入多少元？ _ 1、独立完成随 堂练习。 2、提示笔算方 法。 自我 总结 今天的学习，我学会了：。我在方面的 表现很好， 在方面表现不够， 以后要注意的是：。 总体表现（优、良、差） ，愉悦指数（高兴、一般、痛苦） 四年级上册教案 教学 反思
