1、Unit 5 Have a Drink Lesson 2 （第二课时） Step1 Warm-up 1. 师生相互问候。 2. 进行上节课的情景表演。 3. Lets chant Step2 Presentation 1.图片引入单词 pie,cake, egg.ice -cream 的复习。 2.教师制作几个红心随意贴，把红心贴到自己喜爱的单词图片下方， 并用 I like.叙述。接着询问学生“what do you like?”并请学生试着用 “I like.”叙述并贴红心。 “what do they like?”t 听课文录音并回答。 请学生分角色朗读并纠正生的发音。 3.游戏： 问答
2、接力：What do you like? I like. 大胃王：用 water,juice,tea,milk, Pie,cake.ice-cream,egg 进行练习对话“What do you like?” ”I like.” 4. 教师播放课文第一部分 Look,listen ,and say.教师要求学生边指边跟 读单词。学习课文对话。 5. Fillinthe blanks Mother:Its time for_. Father:Good.Im_. Stanley:Im hungry,too. Mother:Look._is it? Stanley:Cool.Its a banana _. Father:I like_pies best. bananawhatteapiehungry Step 3 Practice 1. Retell the text 2. Act out Step 4 Consolidation lets make dialoge and act out with your partner(创编对话并和你的搭 档表演) Step 5 Assessment 根据学生在课堂上的表现，对小组和个人进行加分 Step 6 Homework 1.熟读课文（） 2.用“Whatdoyoulike？”的句型来采访老师或者其他同学的喜 好，喜欢用笑脸表示。
