1、Unit 6 lets play football 教学目标： 1.能熟练掌握并使用英语询问：can you play football/basketball?并进行肯定或否定的 回答：yes,we can/No, we cant. 2.掌握本课的单词和词组 play football,play basketball, run, jump）. 教学内容： 1.重点词汇： play football,play basketball, run, jump） 2.重 点 句 型 ： “lets play.,can you play basketball/football？Yes，we can/No,
2、 we cant.” 教学重点： 能听、说、认读本课重点词汇及句型。 教学难点： 否定回答“No, we cant”的发音。 教学过程： Step1warm-up 1.Teacher“hello, boy and girls, nice to meet you.” The class: nice to meet you,to. 2.letssing. Step 2 presentation 1.出示幻灯片，look, its a football, lets play football.教授新单词 play football,教读，学 生跟读。然后引出新句型“can you play?” 及回
3、答方式。师生练习，生生练习。 2.以同样的方式学习出示play basketball的卡 片， 教授单词 play basketball 及句型 can you play的练习。 3.通过肢体语言教授单词run, jump并操练句 型 can you? Step 3 practice 1.看动作，猜单词。 2.“连锁问答” 游戏。 Step 4Consolidation 1.学生跟读。 2.分小组或男女朗读。 Step 5 Assessment 根据学生在课堂上的表现， 对学生和小组进 行奖励。 Step 6 Expansion 回家读单词，用英语询问别人 can you play? Blackboard: Unit 6 lets play football Can you play football? Yes,we can/No, we cant. Play basketball Lets run jump
