外研版(三起)三年级下册Review Module-Unit 1-教案、教学设计--(配套课件编号:101c9).doc

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1、Review Module 1 第一课时第一课时上课时间:年月日(第周星期) 【教学内容】【教学内容】 1.综合复习所学过的词汇及字母: animals, clothes,transportation,food. 2.通过活动复习巩固句型 Ive got Iby Do you like ? Yes, I do./ No, I dont. 【教学目标】【教学目标】 1. 能综合运用所学的日常交际用语进行交际,用英语表达熟悉和喜爱的动 物、衣服、交通和食物。 2. 培养学生根据情景正确运用语言的能力。 3. 培养学生在活动中体会英语学习的乐趣,及其认真、积极、大胆的学习态 度。 【教学重点】【教学

2、重点】 掌握动物类,衣服类,交通工具等单词以及重点句型 【教学难点【教学难点】 能运用重点句型到实际生活中。 【教学过程】【教学过程】 一. Warm-up 1.Free talk 2. Sing a song, 3.呈现游戏规则并分组竞赛。 T:(展示 party 图)Boys and girls,whats this?引出动物 S: Party. Guessing T: Animals are going to have a party. Look, who are they? 二.Presentation Round 1: 1, Say together.(复习衣服类单词) 2. Lis

3、ten, match and say. (复习 I ve got.句型) So many nice clothes. Lets help the animals to choose the clothes. OK? S:OK 3. I can say. 在一定时间内用 I ve gota(an)说句子,不可重复 Round2 1. Listen and say. (听音,学生猜交通工具。复习交通工具类单词) T: Animals are going to the party. How do they go to the party? Lets help them. 2.Music box.(复

4、习 I m.I go to the party by句型) T: Lets play a game. Round 3 (Whos the winner?) T: There are many nice food. Lets share together.(列出食物单词) Party time请“小动物们”扮演服务员,用 Do you like?的句式询问其他同 学喜欢什么食物 (板书.Do you like.?) 三. Practice Make a party card(Groups in 4s) T: Lets make a party card. Look, this is my par

5、ty card. Now lets make your party card . Groups in 4s.OK? Hello, Im _.Ive got _,I go to the party by _ I like _. 四.Summary. 1.Words: animals, clothes, transportation, food 2.Sentences: Ive got IbyDo you like?Yes, I do./No, I dont. 五.Homework 1.复习 26 个大小写字母。 2.将所复习的句子运用到日常生活中来。 【板书设计】【板书设计】 Review Module 1 animals clothestransportationfoodIve got Iby Do you like?Yes, I do./No, I dont.

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