统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 348 期期 一个豆荚里的五粒豆阅读提问的技巧 一个豆荚里的五粒豆是四上二单元的课文,这个单元是策 略单元,训练的重点是“提问” 。阅读过程中提出的问题越多,证明 学生的思考越深入。 要训练学生的提问技巧,了解提问的角度很重要。提问的角度 有多种,比如: 1.针对题目提出问题:引导学生从题目和内容的关系上发现问 题,看文章内容是否和题目符合,是否有更好的题目等等。 2.针对段落提出问题。文章的每一段都会有一个主体的意思, 可以引导学生针对每一段的内容提问;也可以根据刚才所读的内容, 对下一段落进行简单的猜测。 3.针对不同文体提出问题。如:故事可以从事情发生的时间、 地点、人物、经过、结果等方面提出问题。 另外,提问的方法也是多样的。 1.比较提问。读一个豆荚中的五粒豆和书本里的蚂蚁 之后,对这两篇童话进行比较,让学生自己发现问题、提出问题、并 自己思考回答问题。 2.反向提问。即从相反的角度进行思考,用反义词或反问句进 行提问。这是对常规和习惯思维的一种挑战,比如阅读一个豆荚中 的五粒豆的故事后,提出“最后一粒豌豆的命运真的是最好的吗” 的问题。 3.追问法提问。连续使用“为什么” “怎么办”来提问,这是训 练提问很好的方式。