部编统编版小学语文教材解读

1、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 334 期期 繁星熟悉的景物，陌生的写法 繁星是四上一单元的课文，是当代作家巴金于 1927 年 1 月 创作的一篇散文。 文章通过对星空繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的 热爱和向往，。

2、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 342 期期 将相和从一篇到一本 将相和是五年级上册第二单元的课文。 曾经多次听包头蔺晓燕老师的以文带文课型，印象深刻， 与大家分享。 蔺老师根据策略单元的训练要点快速阅读，通过闪现字 幕遮。

3、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 341 期期 我们与环境学习多角度讨论 我们与环境是四年级上册一单元的口语交际内容，这次口 语交际除了培养学生的担当意识外， 还要培养学生的多角度讨论问题 的能力。 四年级学生，对于环境问题。

4、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 340 期期 花的学校想象的世界，爱的世界 花的学校是三年级上册第一单元的课文，是印度诗人泰戈 尔的散文诗。泰戈尔认为，爱创造了世界，世界的本质就是爱；而母 爱孩童之爱则是人类最真诚最纯朴的。

5、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 348 期期 一个豆荚里的五粒豆阅读提问的技巧 一个豆荚里的五粒豆是四上二单元的课文，这个单元是策 略单元，训练的重点是提问 。阅读过程中提出的问题越多，证明 学生的思考越深入。 要训练学生。

6、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 347 期期 不懂就要问略读课文的教学 不懂就要问是三年级上册第一单元的课文，讲的是孙中山 小时候在私塾读书， 敢于独立思考， 敢于质疑， 为了弄懂书里的意思， 不怕先生的惩罚，大胆地向先生。

7、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 343 期期 六月二十七日望湖楼醉书景中寓情 六月二十七日望湖楼醉书是六年级上册第一单元的课文， 是苏轼被贬杭州后游西湖所作的五首诗的第一首。 诗写的是坐船时所见，诗人将一场变幻的风雨写得十。

8、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 467 期期 慈母情深教学设想 慈母情深是五年级六单元的课文，这个单元是亲情单元， 语文要素是注意体会场景和细节描写中蕴含的感情 。 对于这一课，我第一课时以文带文，确定的教学任务是： 1.。

9、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 466 期期 小木船友谊的小船漂了几十年 小木船是四年级五单元的一篇习作例文，这篇课文至少被 教材用了四十年，教育七零后到一零后几代人。 这么一篇没有作者的文章，有什么魅力，被一代又一代教材。

10、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 349 期期 什么比猎豹的速度更快计时阅读 什么比猎豹的速度更快是五年级上册第二单元的课文，这 个单元是阅读策略单元，训练的是提高阅读速度。 提高阅读速度有多种方法：集中注意力不回读连词成句。

11、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 472 期期 富饶的西沙群岛段式和句式 富饶的西沙群岛是三年级六单元的课文，这个单元的语文 要素是借助关键句理解一段话的意思 。 如何抓住要素教学这一课，是我们教学中重点要解决的问题。 这一。

12、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 474 期期 牛和鹅教学设想 牛和鹅是四年级上册六单元的课文。这个单元都是写童 年回忆的文章，主要学习用批注的方法阅读，语文要素是通过人 物的动作语言神态体会人物的心情 。 这个单元很特殊，。

13、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 468 期期 只有一个地球把握主要观点层层推进 只有一个地球是六年级六单元的课文，这个单元的语文要 素是抓住关键句，把握文章的主要观点 。 在听课的过程中，我发现一些老师把这一课当成一般说明。

14、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 482 期期 长相思中的对举之美 长相思是五年级上册七单元的课文，这个单元选的都是描写 四季景色的诗文。这首词是清代著名的词人纳兰性德的代表作，在短 短的 34 个字中，作者把景和情表现得淋。

15、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 478 期期 西门豹治邺设置三个情境组织教学活动 西门豹治邺是四年级八单元的课文，这个单元的语文要素 是了解故事情节 ，感受人物形象；简要复述课文，注意顺序和详 略 。 西门豹治邺这个标题的。

16、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 495 期期 古诗三首感受古人的豪情和壮志 古诗三首是四年级上册七单元的课文，这个单元是写对国家 的责任和担当的诗文。课文收录了王昌龄的出塞 王翰的凉州 词和李清照的夏日绝句 。两首唐代的边。

17、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 480 期期 海滨小城教学资源梳理 海滨小城是三年级六单元的课文，单元语文要素是借助关 键语句理解一段话的意思 。 海滨小城的教学资源梳理如下： 1.积累雅词：浩瀚飞翔理睬寂寞满载喧闹笼罩密。

18、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 488 期期 陀螺教学解读 陀螺是四年级六单元的课文，是一篇回忆性散文。 这篇文章比较长，如果分开，可以把前三段和后面的段落分开来 学习，前三段是介绍一种儿童游戏的说明性文字，是生动性说明。。

19、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 504 期期 我的伯父鲁迅先生事件集缀型文章 我的伯父鲁迅先生是六年级上册八单元的课文，这是一篇纪 念鲁迅先生的回忆性散文，这篇文章因为作者特殊的身份，成为写鲁 迅的文章中非常重要的一篇。 。

20、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 494 期期 大自然的声音学习用文字表现声音之美 大自然的声音一文，是三年级上册七单元的课文，读来感觉 美不胜收。 首先我们要欣赏课文的意境之美。读课文之时，我们仿佛置身于 大山之中，四周树。