1、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 343 期期 六月二十七日望湖楼醉书景中寓情 六月二十七日望湖楼醉书是六年级上册第一单元的课文, 是苏轼被贬杭州后游西湖所作的五首诗的第一首。 诗写的是坐船时所见,诗人将一场变幻的风雨写得十分生动。 诗人先在船中,后在楼头,迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物:云 翻、雨泻、风卷、天晴,写得有远有近,有动有静,有声有色,有景 有情。抓住几个要点,把一场忽然而来又忽然而去的骤雨,写得非常 鲜明,富于情趣,颇见功夫。诗用“翻墨”写出云的来势,用“跳珠” 描绘雨的特点,说明是骤雨而不是久雨。 “未遮山”是骤雨才有的景 象。 “卷地风”说明雨过得快的原因,
2、都是如实描写,却分插在第一、 第三句中,彼此呼应,烘托得好。最后用“水如天”写一场骤雨的结 束,又有悠然不尽的情致。句中又用“白雨”和“黑云”映衬,用“水 如天”和“卷地风”对照,用“乱入船“与“未遮山”比较,都显出 作者构思时的用心。 这二十八个字,随笔挥洒,信手拈来,显示出作者功力的深厚, 只是在表面上不着痕迹罢了。当然,诗言志,苏轼的后半生,不是被 贬,就是在被贬的路上,但是他仍然能够把生活过成诗,从来没有消 沉。这首诗也告诉我们,生活中的风雨会很快过去,不用过于担心。 教学时,让学生诵读中感受画面,在诵读中感悟,读一读,说 一说,还可以写一写。也可以结合你读我诵中苏轼的一组诗来教 学,由一首到一组诗,到一个人,这样会更好。