2019青岛版三年级下册数学第五单元《长方形和正方形的面积》测试卷.doc.docx

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1、20192019 三三年级年级数学数学下册下册第五单元第五单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、填空题。一、填空题。(13(13 分分) ) 1.如图,如果用边长是1厘米的小正方形摆,可以摆( )排,每排摆( )个小正 方形,一共摆( )个小正方形,面积是( )平方厘米。 2.把一个正方形的边长扩大到原来的 2 倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大 到原来的( )倍。 3.一根长 4 米的绳子正好绕方桌一周,这个方桌的面积是( )平方米。 4.两个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方分 米,周长是( )分米。 5.边长是 1 分米的正方形,能分

2、割成( )个边长是 1 厘米的小正方形。 6.至少用( )个边长是 1 厘米的小正方形,能拼成一个较大的正方形。这个正方 形的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。 二、选择题。二、选择题。( (把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里)(12)(12 分分) ) 1.将 4 个边长是1 厘米的小正方形拼成一个长方形和一个大正方形,它们的面积相 比,( ),它们的周长相比,( )。 A.相等 B.正方形比较大 C.长方形比较大 2.边长 4 厘米的正方形,周长与面积相比,( )。 A.一样大 B.面积大 C.无法比较 3.一个长方形长 2 分米,宽 10 厘米,它的面积是( )。

3、 A.20 平方分米 B.20 平方厘米 C.2 平方分米 4.正方形的边长是 3 厘米,它的面积是( )。 A.12 厘米 B.12 平方厘米 C.9 平方厘米 5.一个长方形长 18厘米,宽 12 厘米,当长减少 2 厘米,宽增加 2 厘米后,它的周长 ( ),面积( )。 A.不变 B.增加 C.减少 6.一个边长是 30 分米的正方形,若它的边长增加了 10 分米,则它的面积增加了 ( )平方分米。 A.700 B.100 C.1600 三、判断题。三、判断题。( (对的画“”对的画“”, ,错的画“错的画“”)(6)(6 分分) ) 1.10 个 1 平方厘米的正方形,无论拼成什么图

4、形,它的面积大小不变,周长也相等。 ( ) 2.正方形和长方形周长相等时,正方形的面积大。 ( ) 3.一个正方形的周长是 32 米,它的面积是 64 平方米。 ( ) 4.1 平方米的正方形可以分割成 10000 块 1 平方厘米的正方形。 ( ) 5.面积相等的两个长方形,周长不一定相等。 ( ) 6.面积是 1 平方米的图形,一定是边长 1 米的正方形。 ( ) 四、在括号里填四、在括号里填上合适的数。上合适的数。(8(8 分分) ) 70 平方分米=( )平方厘米 5000 平方分米=( )平方米 7 平方米=( )平方厘米 700 平方厘米=( )平方分米 五、计算下图的周长和面积。

5、五、计算下图的周长和面积。(28(28 分分) ) 1.先动手量一量,再求出它们的周长和面积。(测量结果取整厘米数)(8 分) 2.用边长是1厘米的小正方形拼成下面的图形,它们的周长和面积各是多少?(8分) 3.用 12 个边长为 1 分米的正方形,拼成一个长方形,有多少种拼法,完成下表。 (12 分) 长(分米) 宽(分米) 面积(平方分米) 周长(分米) 六、解决问题。六、解决问题。(23(23 分分) ) 1.一根铁丝能做一个长 2 分米、宽 8 厘米的长方形,如果用这根铁丝做两个同样大 的正方形,那么每个正方形的边长应是多少厘米?面积是多少平方厘米?(5 分) 2.一块长方形菜地宽 3

6、0 米,长40米,给这块长方形菜地围上篱笆,要用多少米的篱 笆?每平方米可以种 8 棵白菜,这块菜地一共可以种多少棵白菜?(5 分) 3.草坪中的数学问题。(8 分) (1)公园内的一块长方形草坪,长 24 米,宽 4 米。这块草坪的面积是多少平方米?合 多少平方分米? (2)根据草坪中警示牌的长和宽,算出它的面积是多少平方厘米?合多少平方分 米? 4.有一个边长为 8 厘米的小正方形,把它的边长增加 6 厘米,做成一个大正方形。 大正方形的面积比小正方形的面积多多少?(5 分) 七、动脑筋七、动脑筋, ,做一做。做一做。(10(10 分分) ) 至少要用几个下面形状的纸板,才能拼出一个正方形?画图表示你的拼法。

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