1、小学六年第二学期英语教学设计小学六年第二学期英语教学设计 课题M5 U2 Hes riding his bike, but it starts to rain.课时第 （1） 课时， 共（1）课时 主备审核 教学 目标 知识与能力 Phrases: have lunchdo exercise. Sentence: Hes riding his bike, but it starts to rain. 过程与方法小组讨论，互帮互助，合作共赢。 情感态度与价值观乐于感知并积极尝试使用英语。 教材 分析 教学重点运用已学语言描述正在做一件事情时另一件事情同时 发生的场景。 教学难点运用已学语言描述正
2、在做一件事情时另一件事情同时 发生的场景。 教学 准备 教师准备PPT,flash 学生准备Preview the text. 教学过程教学过程 一Warming up 1.Greetings. 2.Sing a song. 二.Lead in 课件出示图片，导入新课。 三New lesson 1.欣赏动画。 2.听课文。 3.生读课文并小组合作探究，解决教师提出的问题 1）。 Questions: 1）Circle the phrases and translate into Chinese. 2) What does every sentence have in common? 4.反复操
3、练词组，以便学生掌握。 5. 跟读课文，解决教师提出的问题 2）。 6.归纳句型，运用所学词组进行操练。 7. 拓展-运用其他词组进行操练。 四Guess What are people doing ? 五Do exercise. 六Act. 20 秒竞赛，运用 He/Shes + v_ing .but .句型。 七 Summary What have you learned today ? 八Homework Make a survey. 板书设计板书设计 Unit2Hes riding his bike,but it starts to rain. He/Shes + v_ing .but .
