1、教学课题:教学课题:外研版(三起)六年级英语下册外研版(三起)六年级英语下册 MODULE 1 Unit 1 I want a hot dog, please. 1. 知识目标知识目标: (1)掌握本课中的四会单词:hamburger, cola, dollar, cent, enjoy (2)掌握句型:What do you want? I want a hamburger, please. How much is it? Its thirteen dollars and twenty-five cents. (3)利用所学在快餐店中进行实际的语言交际; 2. 技能目标:技能目标: (1)熟
2、练掌握本节课的单词和句型,能够利用本节课所学在快餐店中 进行实际的语言交流谈论点餐和就餐及询问价格情况; (2)锻炼学生的用英语交际的能力,提高学生的英语口语水平。 3. 情感目标:情感目标: (1)通过情景教学,让学生了解西方的餐饮文化,进而拉进学生与 英语的距离; (2)结合本课了解西方文化,培养生热爱英语,敢于开口的情感态 度。 教学重点:教学重点:单词的四会及重点句型的掌握 教学难点教学难点:熟练掌握本节课的单词和句型,能够利用本节课所学在快 餐店中进行实际的语言交流谈论点餐和就餐及询问价格。 三、教材分析三、教材分析 本课讲的是在美国的 Daming 和他的美国表兄 Simon 跟随
3、 Simons dad 去一家快餐店就餐的经过。需要学生掌握的是如何在快 餐店点餐: “What do you want? I want a hot dog, please.”及如何询问 价钱: “How much is it? Its thirteen dollars and twenty-five cents.”本课 的内容贴近学生的生活实际, 有利于培养学生在真实的语言情景中运 用英语进行交际的能力。 四、教学方法:四、教学方法: “生活是知识,是体验,更是语言的载体。 ”根据本课的特点, 我采用了“创设真实语境和小组合作学习的教学法,通过大量的食物 卡片及多媒体课件来呈现课文内容,循序
4、渐进激发学生的学习兴趣; 通过大量的活动及游戏来操练、巩固及运用所学知识;通过模拟真实 情境,再现餐厅点菜的过程,让学生在体验中成长,在快乐中学习, 最终达到运用英语语言的目的。 五、教学过程五、教学过程 (一)(一)Warm up 1. Greetings 2. Game: Do as I say, not as I do. 3. Free talk: “What did you eat yesterday?” (通过聊天复习已经学过的食物和喝的东西的英语单词) (二)(二)Leading 我们已经知道大家昨天吃什么了。昨天 Daming、Simon 和 Simons dad 一起去快餐店吃
5、的饭,我们来一起看看他们吃的什么。 (三)(三) PresentationPresentation 1、First, listen to the tape and answer these questions: (1) What do they order ? (2) How much is it? http:/ Answers: (1) I want a hamburger, please. (2) Its thirteen dollars and twenty-five cents. 2、图片教学,讲授单词 cola cent dollar hamburger 3.Listen to th
6、e tape again and answer:”Is a hot dog really a dog ?” (教授单词 hot dog、回答问题) 5.Listen to the tape and follow to read. 6.Read the dialogue with your partners, then please show to us. (小组活动:小组分角色读对话,并课堂展示。) (四)句型讲解及练习(四)句型讲解及练习 1、句型讲解 (1)What do you want? I want a hamburger, please. (2)How much is it? It
7、s thirteen dollars and twenty-five cents. 2 2、句型练习、句型练习 hamburger(3.75)cola(1.25)hot dog(2.00) (1) What do you want?I want. hot dog (2) How much is it?Its. (小组活动:小组内练习对话,并课堂展示) (五)拓展活动(五)拓展活动 1、自制菜单(如下: ) KFG Restaurant Menu FoodPrice Hamburger3.75 Hot dog2.00 Noodles¥5 Cola1.25 Chicken10.00 2、模拟餐厅点菜用餐环境, “我来点菜 买单” 。 (1)视频示范。 视频示范:肯德基内用英语点餐 http:/ (2)小组活动: 练习用 What do you want? I want. How much is it?Its. 来点 菜。 (六)课堂小结(六)课堂小结 学生自己说说这节课的收获。 (七)(七)Homework 收集平时在市场和超市里看到的食物的名字及其价格。