1、2012019 9 六六年级年级科学下科学下册册期末试题期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空一、填空题。题。 1、人一生要经过（ ）、( ) 、( ) 和 （ ）四个阶段。 2、孟德尔人们称为（ ）、袁隆平比誉为（ ）。 3. 食物链上的生物，能自己制造食物的叫做( )，以其他生物为食物的叫做 ( )，分解动植物残骸或废物的叫做( )。 4、如果把不同年代的（ ）比作一本书，那么（ ）就是书页中的特殊文字。 5、无论是在（ ）、（ ）、还是在（ ）中、我们的（ ）时时 刻刻都在生长变化。 6、变异一般有（ ）种形式，一种是（ ）物质发生变化而引起的变异； 另一种是在（ ）
2、产生的变异。 7、 （ ） 是世界近代史上最伟大的生物学家之一， 他提出了生物进化是 （ ） 的结果，并于 1859 年出版了震惊世界的巨著 。 8、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（ ）、( )，以及 ( )等。 9、在一个生态系统中，如果植物、动物及（ ）的数量维持在一定的水平且 变化不大，这种状态就叫做（ ）。 10、点亮台灯:台灯把（ ）能转换为（ ）能 ； 用热水洗脸：燃气热水器 把天然气中的 ( )能转换为( )能 ；你吃饭后去上学：你的身体把食物中的 ( )能转换为( )能 。 二、判断二、判断题。题。 1、一个人的成长成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。（ ）
3、 2、在自然选择的过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（ ） 3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。 （ ） 4、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。 （ ） 5. 沙漠中没有生物。 ( ) 6、能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。 （ ） 7、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系 （ ） 8、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前的生物的遗骸或遗（ ） 9、如果食物链断了，就会导致生态平衡遭破坏。 （ ） 10、动物进化的原因是自然环境的变化。 （ ） 三、三、选择题。选择题。 1、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明植物有（ ）。 A、生殖现象； B、遗
4、传现象； C、进化现象； 2、 “虎父无犬子”说明人类有（ ）现象。 A、生殖现象； B、遗传现象； C、进化现象； 3、 “一娘生九子，连娘十个样”讲的是（ ） 。 A、变异现象； B、遗传现象； C、进化现象； 4、下列项目中，（ ）不能被遗传。 A、相貌； B、身高； C、知识； 5、（ ）有利于生物的生存和发展。 A、遗传的变异； B、不遗传的变异； C、有利的变异； 6、能遗传的变异是有（ ）引起的。 A、生存环境发生了变化； B、遗传物质发生了变化； C、个体发育很好； 7、下列（ ）不属于变异概念范围。 A、生物和生物之间； B、子代个体之间； C、亲代与子代之间； 8、化石一般
5、存在于（ ）中。 A、火山岩； B、沉积岩； C、变质岩； 9、被称为地球历史“万卷书”的是（ ）. A、化石； B、沉积岩； C、卵石； 10、今天我们所知道的有关恐龙的一切是从（ ）得来的。 A、资料查阅； B、恐龙化石 ；C、照片、电影； 四四、填表、填表题。题。 将表格内左侧生物按生存关系填入表格右侧：6 生物名称 有伙伴关系的 有敌对关系的 小丑鱼、蜜蜂、鸟、 熊、狮子、斑马、虫 子、 海癸、 花、 果实、 鱼、 （ ） - （ ） （ ） - （ ） （ ） - （ ） （ ） - （ ） （ ） - （ ） （ ） - （ ） 五五、连线连线题。题。 连线说明下列物体是靠什么形式 的“能”工作或运动的。 上发条的玩具 电能 融化的雪 化学能 风筝 水能 人的食物 动能 人跑步 机械能 电脑 热能 水力发电 风能 太阳 太阳能 六六、简答题、简答题。 1、浅海里生活着一些小动物，它们有的透明；有的背部颜色深，腹部颜色浅显。 这是为什么？ 2、我们在家可以怎样节约能源？
