六年级语文上册课件:3 古诗词三首-宿建德江(部编版)(4).ppt

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1、宿建德江宿建德江 孟浩然孟浩然 唐唐 第第 1 1 课课 时时 初初 读读 古古 诗诗 请同学们把这首诗认真读两遍:请同学们把这首诗认真读两遍: n 第一遍读准字音,把诗句读通念顺;第一遍读准字音,把诗句读通念顺; n 第二遍做到字正腔圆,读出节奏。第二遍做到字正腔圆,读出节奏。 宿 建 德 江宿 建 德 江 唐唐 孟 浩 然孟 浩 然 移 舟 泊 烟 渚 , 日 暮 客 愁 新 。移 舟 泊 烟 渚 , 日 暮 客 愁 新 。 野 旷 天 低 树 , 江 清 月 近 人 。野 旷 天 低 树 , 江 清 月 近 人 。 宿 建 德 江宿 建 德 江 唐唐 孟 浩 然孟 浩 然 移 舟移 舟

2、泊泊 烟烟 渚渚 , 日 暮 客, 日 暮 客 愁愁 新 。新 。 野 旷 天 低 树 , 江野 旷 天 低 树 , 江 清清 月月 近近 人 。人 。 bb zhzhchuchu qnqnjnjn 宿宿 住宿,留宿。住宿,留宿。 地名。地名。 泊泊 bb( ) pp( ) 停泊停泊 湖泊湖泊 同学们,大家还记得学习古诗同学们,大家还记得学习古诗“四步法四步法”吗?吗? (1 1)解诗题)解诗题 (3 3)明诗意)明诗意 (2 2)知作者)知作者 (4 4)悟诗情)悟诗情 作作 者者 简简 介介 孟浩然孟浩然自幼聪颖好学,抱自幼聪颖好学,抱 负高远,青年时就作诗多首,负高远,青年时就作诗多首,

3、 “有声于江楚间有声于江楚间”。当他奔赴。当他奔赴 京城,想要求取功名、施展才京城,想要求取功名、施展才 华之时,却总是名落孙山。华之时,却总是名落孙山。 后经人举荐,他受到了唐玄宗后经人举荐,他受到了唐玄宗 的召见。在唐玄宗面前,孟浩的召见。在唐玄宗面前,孟浩 然一展所学,朗诵了自己的得然一展所学,朗诵了自己的得 意之作意之作岁暮归南山岁暮归南山。 然而,诗中的然而,诗中的“不才明主弃,不才明主弃, 多病故人疏多病故人疏”两句让唐玄宗两句让唐玄宗 大发雷霆。因此求官不成、大发雷霆。因此求官不成、 踌躇满志的孟浩然最终被逐踌躇满志的孟浩然最终被逐 出了京城。出了京城。 在这样的心境之下,在这样

4、的心境之下, 孟浩然南下吴越,在建德孟浩然南下吴越,在建德 江停舟过夜时,写下了这江停舟过夜时,写下了这 首首宿建德江宿建德江。 品品 读读 诗诗 词词 n 这首诗大概讲的什么意思?这首诗大概讲的什么意思? n 诗里的哪个字、哪些词在向诗里的哪个字、哪些词在向 你传递诗人的感觉和情绪,你传递诗人的感觉和情绪, 可以做做记号。可以做做记号。 愁愁 请同学们静静地默读这首请同学们静静地默读这首宿宿 建德江建德江,结合书上的插图和注释,结合书上的插图和注释, 想一想:想一想: 日暮客愁新日暮客愁新 n 作者的新愁是什么呢?作者的新愁是什么呢? 思乡之愁、思乡之愁、 寂寞之愁。寂寞之愁。 n 你怎么知

5、道他是思乡之愁呢?从哪个字可你怎么知道他是思乡之愁呢?从哪个字可 以看出来?以看出来? 客客 作者此时身处异乡。作者此时身处异乡。 n 是什么景物触动了诗人的思乡之情?是什么景物触动了诗人的思乡之情? 日暮日暮 n 日暮是日落黄昏夕阳西下时分,这个时候日暮是日落黄昏夕阳西下时分,这个时候 你在干什么呢?你在干什么呢? 日日 暮暮 n 回到诗人所处的建德江,你看到了什么?回到诗人所处的建德江,你看到了什么? 想象画面,体会诗人的情感。想象画面,体会诗人的情感。 移舟泊烟渚,日暮客愁新。移舟泊烟渚,日暮客愁新。 n 作者满怀的愁绪向谁诉说呢?作者满怀的愁绪向谁诉说呢? n 如果你是诗人,你会向月亮

6、诉说什么呢?如果你是诗人,你会向月亮诉说什么呢? n 诗人的心已飞到家乡去了。他想到了往日诗人的心已飞到家乡去了。他想到了往日 与亲人朋友相聚的情景,那是一幅什么样与亲人朋友相聚的情景,那是一幅什么样 的情景呢?的情景呢? 月亮月亮 野旷天低树,江清月近人。野旷天低树,江清月近人。 忆故乡甜如蜜,思故乡愁满怀,此时此刻作忆故乡甜如蜜,思故乡愁满怀,此时此刻作 者有的只是者有的只是愁愁。 n 你还知道哪些诗人对月亮抒发情感的诗句?你还知道哪些诗人对月亮抒发情感的诗句? 举头望明月,低头思故乡。(李白)举头望明月,低头思故乡。(李白) 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫

7、) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄)海上生明月,天涯共此时。(张九龄) 春风又绿江南岸,明月何时照我还?春风又绿江南岸,明月何时照我还? (王安石)(王安石) n 看图片,背诵古诗。看图片,背诵古诗。 宿建德江宿建德江 唐唐 孟浩然孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。野旷天低树,江清月近人。 板板 书书 设设 计计 宿建德江宿建德江 触景生情触景生情日暮客愁新日暮客愁新 江边夜景江边夜景 远:野旷天低树远:野旷天低树 近:江清月近人近:江清月近人 淡淡哀愁淡淡哀愁 含而不露含而不露 布置作业布置作业 n 写好生字。写好生字。 n 背诵并默写背诵并默写宿建德江宿建德江。

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