第六单元:习作六我想对您说(课件)-2021-2022学年语文五年级上册.pptx

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1、 想 一 想 自 己 和 爸 爸 妈 妈 相 处 的 点 点 滴 滴 , 你 有 什 么 话 想 对 自 己 的 爸 爸 妈 妈 说 吗 ? 请 你 用 一 两 句话说一说。 新 课 导 入 习作六 我想对您说我想对您说 1.能打开思路,选择最想跟别人 说的话,以书信的形式写下来。 2.能用恰当的语言表达自己真 实的看法和感受。【语文要素】 课时目标课时目标 听了同学们的发言,你们都有想对父母说的话。 结合“习作素材单”,把你想对父母说的话一一 列出来,用简洁的词句写在表格中。 对妈妈说 对谁说说些什么 对爸爸说 (1 1)独立思考,填写)独立思考,填写“习作素材单习作素材单”。注意: (2

2、2)集体交流)集体交流“习作素材单习作素材单”,互相启发。,互相启发。 对妈妈说 对谁说说些什么 对爸爸说 1.1.把好吃的给我,却说自己不爱吃。把好吃的给我,却说自己不爱吃。 2.2.夏天去公园玩,您给我赶蚊子,结果自夏天去公园玩,您给我赶蚊子,结果自 己被蚊子咬了。己被蚊子咬了。 1.1.少吸烟,吸烟对身体不好。少吸烟,吸烟对身体不好。 2.2.因为我个子小,您总是告诉我要多吃饭因为我个子小,您总是告诉我要多吃饭 才能长高。才能长高。 生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉,不 仅仅是跟自己的爸爸妈妈,我们也会想要跟朋友 诉说自己成长中的点滴烦恼,想要对为社会作出 贡献的人表达敬佩之情 一起

3、读一读习作中的相关内容,想一想,如果 让你写信倾诉,你最想写给谁呢? u对父母或好朋友说对父母或好朋友说 可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的 深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法,让深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法,让 他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活,向他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活,向 他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健 康的坏习惯等。康的坏习惯等。 u对为社会作出贡献的人说对为社会作出贡献的人说 可以说出你对他们的关心,表达你对他们的敬佩可以说出你对他们的关心

4、,表达你对他们的敬佩 和感激。如,和感激。如,20202020年新冠肺炎疫情爆发以后,党和政年新冠肺炎疫情爆发以后,党和政 府高度重视,提出府高度重视,提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、坚定信心、同舟共济、科学防治、 精准施策精准施策”的要求,全国人民众志成城,打响生命保的要求,全国人民众志成城,打响生命保 卫战:那些英勇无畏的医护人员,冒着生命危险换来卫战:那些英勇无畏的医护人员,冒着生命危险换来 无数病人的康复;那些忠于职守的警察、社区工作者、无数病人的康复;那些忠于职守的警察、社区工作者、 快递员、志愿者们,为居家防护的人们做着安全保障快递员、志愿者们,为居家防护的人们做着安全保障 和

5、生活保障工作和生活保障工作 你有什么话想对谁说呢?先在脑 海里面构思一下,然后列出自己的写 作提纲,试着写一封信。 写作提纲示例 题目: _,我想对您说,我想对您说 开头: 点明想对谁说心里话。(可引用歌曲、诗句等)点明想对谁说心里话。(可引用歌曲、诗句等) 中间: 围绕想说的话选取围绕想说的话选取1-21-2个事例加以具体说明。个事例加以具体说明。 1.1.可适当使用一些修辞手法和描写方法。可适当使用一些修辞手法和描写方法。 结尾: 点明中心、呼应点明中心、呼应开头。开头。 2.2.既然是事例就要将事情讲清楚,注意逻辑。既然是事例就要将事情讲清楚,注意逻辑。 自己来动手写一写吧。 范文讲解,

6、构建思路范文讲解,构建思路 分析范文的写作思路、表达方式, 明确如何把想说的话说清楚。 跟着老师一起欣赏范文, 结合讲解,修改自己的写作思路。 亲爱的爸爸:亲爱的爸爸: 您好!有些话早就想和您说了,今天就以这您好!有些话早就想和您说了,今天就以这 种形式说给您听吧!爸爸,您太爱抽烟了,为了种形式说给您听吧!爸爸,您太爱抽烟了,为了 您的健康,我真希望您不要再抽烟了您的健康,我真希望您不要再抽烟了。 爸爸,您的衣兜里几乎都是香烟。每当您要爸爸,您的衣兜里几乎都是香烟。每当您要 出去吃饭时,总要拿上一盒烟。到了饭店,您总出去吃饭时,总要拿上一盒烟。到了饭店,您总 要给别人几根烟,问他们抽不抽,您这

7、是把不良要给别人几根烟,问他们抽不抽,您这是把不良 习惯传给别人啊习惯传给别人啊! 爸爸,我想对您说爸爸,我想对您说 文章开门见山, 直接点出写作的 目的。 列举爸爸衣兜里 几乎都是香烟的 例子,以此说明 爸爸爱抽烟。 范 文 示 例 有一次,我从学校回到家里,我一进家门,有一次,我从学校回到家里,我一进家门, 就见您在不停地咳嗽。一看,家里乌烟瘴气的,就见您在不停地咳嗽。一看,家里乌烟瘴气的, 我就对您说:我就对您说:“爸爸爸爸,您,您别再抽烟了,家里都快别再抽烟了,家里都快 成毒气现场了。成毒气现场了。”这时,我看见烟灰缸里这时,我看见烟灰缸里几乎几乎都都 是烟头,就赶快把窗户打开。过了好

8、长时间,家是烟头,就赶快把窗户打开。过了好长时间,家 里的烟味才消散。里的烟味才消散。 列举爸爸在家抽 烟也特别多的例 子,进一步说明 爸爸爱抽烟。 爸爸,您知道吗?一根烟能使寿命缩短爸爸,您知道吗?一根烟能使寿命缩短5 5分分 钟,有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟钟,有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟 中还有大量的尼古丁,一支烟的尼古丁含量可以中还有大量的尼古丁,一支烟的尼古丁含量可以毒毒 死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很大的危害。死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很大的危害。 爸爸爸爸,为了您的健康,为了我们一家人的幸,为了您的健康,为了我们一家人的幸 福,我希望您不要再抽烟了。福,我希望您不要再抽烟了。 祝祝 身体健康,工作顺利!身体健康,工作顺利! 您的儿子您的儿子小小辉辉 5 5月月6 6日日 用具体数字说明, 抽烟的危害之大。 再次劝爸爸戒烟。 首尾照应。 课 后 作 业 1.1.对照习作要求,进行习作。对照习作要求,进行习作。 2.2.习作完成后,如果有条件传递信件,习作完成后,如果有条件传递信件, 可把信件传达给对方可把信件传达给对方。

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