1、号号 学学 名名 姓姓线线 封封 密密 此此 过过 超超 要要 不不 请请 级级 题题 班班 答答 校校 学学 金金华华义义乌乌市市小小学学科科学学五五年年级级（上上册册）期期末末检检测测卷卷 全卷满分全卷满分 100100 分，考试时间分，考试时间 4040 分钟分钟（2021.12021.1） 题号题号一一二二三三四四五五总分总分 得分得分 一、选择题（本题有一、选择题（本题有 2020 小题，每小题只有一个正确选项，每小题小题，每小题只有一个正确选项，每小题 2 2 分，共分，共 4040 分）分） 1.有关绿豆发芽实验， 下列叙述正确对是 （） A.绿豆发芽必须有土壤 B.绿豆发芽时先
2、长叶后长根 C.绿豆芽的根朝着有水的方向生长 2.关于光照下的绿豆芽与黑暗处的绿豆芽的生长情况的说法，正确的是（） A.在黑暗处，绿豆芽不能生长 B.在黑暗处的绿豆芽，叶的颜色更绿 C.光照下的绿豆芽，叶的颜色更绿 3.下雨天， 经常能够看到地面上有很多蚯蚓， 这是因为 （） A.蚯蚓喜欢明亮的环境 B.蚯蚓喜欢多水的 C.土壤的空隙被雨水占据，氧气含量降低，蚯蚓需要爬到地面上来呼吸 4.植物器官的形状特点与生长的环境条件相适应。 下列植物叶的形状， 是为了适应雨量充沛 环境的是（） A.仙人掌的刺形叶 B.松树的针形叶 C.香蕉又长又宽的叶 5.如第 5 题图所示， 把生态瓶中的水减少很多，
3、 瓶中动物最有可能会 （） A.经常浮到水面 B.钻到水底不动 C.没有变化 6.如第 6 题图所示，将木块放在桌面上，用手电筒从不同位置照射， 在桌面上的木块影子里 示最长的是（） A.1 号手电筒下的影子 B.3 号手电筒下的影子 C.4 号手电筒下的影子 7.如第 7 题图所示，要使投影在屏幕上的星形物体的影子变小，应将星形物体（） A.靠近屏 B.靠近光源 C.保持原位置不动 第 5 题图第 6 题图第 7 题图 8.下列属于光源的是（） A.明亮的月亮 B.哪亮的眼睛 C.明亮的汽车大灯 9.许多科学家都认为，雄伟的喜马拉雅山形成的原因是（） A.岩层被拉伸 B.两大陆板块碰 C.火
4、山和地震 10.桂林的石头形状各异， 非常美丽， 形成的主要原因是 （） A.岩石风化 B.火山喷发 C.强烈地震 11.相同的土壤和相同雨量下， 下列模拟装置中的土壤最容易被侵蚀的是 （） A. B. C. 1 12.在让小车运动起来的实验装置如右图，下列 说法正确的是（） A.只要有拉力，小车就能在桌面上运动起来 B.失去动力后，运动的小车会慢慢停止运动 C.小车运动起来的力来自于小车自身的重力 13.下列靠反冲力运动的物体是（） A.弓箭 B.运载火箭 C.复兴号火车 14.下列关于使用弹簧测力计的方法，错误的是（） A.使用前检查指针是否在0 刻度 B.读数时，视线与指针相平 C.所测
5、的力可以超过弹簧测力计标出的最大数值 A.滑动摩擦力大 B.滚动摩擦力大C.两者一样大 15.在同一个平面上，同一个物体在滚动时和滑动时受到的摩擦力相比较正确的是（） 二、连线作图题（本题有二、连线作图题（本题有 2 2 小题，每条连线小题，每条连线 1 1 分，共分，共 1010 分）分） 16.请用线段将下面的地形名称与对应 17.泥土倒入水中，搅拌、静置后分层，将名称 的地形特点连起来。与图示中对应的层用线段连起来。 山地海拔不高，山顶浑圆。沙砾 丘陵海拔较高，开阔起伏。黏土 高原峰峦高耸，地势崎岖。植物残体 18.请在图甲和图乙中用带箭头的直线“”画出光前进的方向。 甲乙 三、科学探究
6、题（本小题有三、科学探究题（本小题有 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，本题共分，本题共 3030 分）分） 小科同学进行“种子发芽实验”的研究。请根据下表请完成答第小科同学进行“种子发芽实验”的研究。请根据下表请完成答第 19192323 小题：小题： 场所 温度 水分 实验结果 A.甲组和乙组 A.需要 A.胚根 甲组 阳光下 23 每天浇适量水 全部发芽 乙组 黑暗中 23 不浇水 没有发芽 丙组 黑暗中 23 每天浇适量水 全部发芽 19.如果要研究种子发芽是否需要阳光， 应该选择 （） B.甲组和丙组 C.乙组和丙组 20.根据实验结果，我们发现这种种子发芽是否需要阳光
7、（） B.不需要 B.胚芽 C.不知道 C.子叶 21.在种子发芽实验过程中， 首先钻出种皮的是 （） 2 22.甲组实验结果如右图所示，可以推测:最有可能的是（） A.在这边浇水 B.在这边浇水 C.在培养皿中均匀浇水 23.我还知道，如果把种子完全浸泡在水中，也不容易发芽，其原因是缺少（） A.阳光 B.土壤 C.空气 认真看右图分析，请完成答第认真看右图分析，请完成答第 24242828 小题：小题： 24.属于生产者的是（） A.草 B.兔 C.鼠 25.直接以植物为食的消费者是（） A.鼠和狐 B.兔和狐 C.鼠和兔 26.该食物网有多少条食物链（） A.3 B.4 C.5 27.最
8、长的一条食物链中，消费者共有多少种（） A.2 B.3 C.4 28.如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将增加，因为狐和鹰之间是（） A.相互依赖关系 B.吃与被吃关系 C.竞争关系 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小科用质量均为为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小科用质量均为 1 1 千克的各面光滑程度千克的各面光滑程度 相同的木块，在同一木板上或在砂纸上进行了相同的木块，在同一木板上或在砂纸上进行了 4 4 次实验，如下图所示。次实验，如下图所示。 第第 1 1 次次: :把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖动木块，匀速前行。弹簧测力计把木块平放在长木板上，用弹簧测
9、力计水平拖动木块，匀速前行。弹簧测力计 读数为读数为 2 2 牛顿。牛顿。 第第 2 2 次次: :把木块竖放在长木板上，用同样的方法拉木块。弹簧测力计读数为把木块竖放在长木板上，用同样的方法拉木块。弹簧测力计读数为 2 2 牛顿。牛顿。 第第 3 3 次次: :把相同的两块木块叠放在一起，平放在长木板上，再用同样的方法拉木块。弹把相同的两块木块叠放在一起，平放在长木板上，再用同样的方法拉木块。弹 簧测力计读数为簧测力计读数为 4 4 牛顿。牛顿。 第第 4 4 次：把木块平放在铺垫有砂纸的长木板上，用弹簧测力计水平匀速拖动木块，匀次：把木块平放在铺垫有砂纸的长木板上，用弹簧测力计水平匀速拖动
10、木块，匀 速前行。弹簧测力计读数为速前行。弹簧测力计读数为 3 3 牛顿。牛顿。 第第 1 1 次次第第 2 2 次次第第 3 3 次次第第 4 4 次次 请完成第请完成第 29293333 小题：小题： 29.小科测出的第1次至第4次滑动摩擦力 （单位牛顿） 分别为 （） A.1、1、1、1 B.2、2、8、3 C.2、2、4、3 30.比较第 1 次和第 3 次实验的实验数据， 可以发现在其他条件相同条件下， （） A.接触面越光滑，滑动摩擦力越小 B.物体重量越大，滑动摩擦力越小 C.物体重量越大，滑动摩擦力越大 31.比较第 1 次和第 4 次实验的实验数据， 可以发现在其他条件相同条
11、件下， （） A.接触面越光滑，滑动摩擦力越小 B.接触面越光滑，滑动摩擦力越大 C.物体重量越大，滑动摩擦力越大 32.比较第 1 次和第 2 次实验的实验数据， 可以发现在其他条件相同条件下， （） A.接触面越大，滑动摩擦力越小 B.接触面越大，滑动摩擦力越大 C.接触面大小不同，滑动摩擦力相同 33.如果把一块木块竖放在第4 次实验的砂纸上，水平匀速拖动，滑动摩擦力为（） A.2 牛顿 B.3 牛顿 C.4 牛顿 3 四、实验分析题（本小题有四、实验分析题（本小题有 2 2 小题小题, ,每空格每空格 2 2 分，共分，共 3030 分）分） 34.某实验小组为了研究阳光下物体影子的变
12、化规律做了一个实验，下表是他们每隔一定时 间测得的阳光下竹竿影长的变化数据。请仔细分析并回答下列问题: 测量次序 太阳方向 太阳高度 影子方向 影长 （厘米） 第 1 次 东 很低 西 47 第 2 次 东偏南 低 西偏北 20 第 3 次 南 高 北 2 第 4 次 南偏西 中 ？ 10 第 5 次 西 很低 东 7 （1）表格中的?”处应该填写的影子方向是 _。 （2） 根据记录分析我们可以知道:阳光下物体影子的方向和长短是随着太阳的 _ 和 _ 发生变化的。 （3）上表数据中有一次测量的影长记录是错误的， 你觉得是第 _ 次，正确的数据 应大约为 _ 厘米。 （4）从上表中的数据我们可以
13、推测出该实验小组是在一天中的上午开始测量的， _ （填“上午” “中午”或“下午” ）结束测量的。 35.小科想探究物体的颜色与吸热本领的关系。 他把黑、红、白三种不同颜色的卡纸对折成 袋状，分别插入温度计后放在阳光下。 （1）为保证实验的公平性，所选择的三张纸在哪些条件上应该保持相同?（请写出两个） _、_。 （2）下面哪种放置纸袋的方法可以让纸袋从阳光中获得更多的热量?_（填序号） （3）右图是三个不同颜色纸袋的温度变化统计图， 琪琪在观察图表时发现楠楠的实验并不公平， 琪琪认为不公平的原因是开始的 _不同。 （4）根据统计图中的信息可推断C 纸袋的颜色是_色。 （5） 如果再加一张黑色蜡
14、光纸进行相同的实验， 和黑色的卡纸相比， _ 升温快，原因是:物体颜色相同，表面越粗糙吸热 _ 。 （6）回顾我们在评价我们的太阳能热水器时，为了准确评价各个热水器的效能，我们应 该注意些什么? （请写出两点） _、 _。 4 五年级上册期末检测科学试卷参考答案五年级上册期末检测科学试卷参考答案 一、选择题（本题有一、选择题（本题有 2020 小题，每小题只有一个正确选项，每小题小题，每小题只有一个正确选项，每小题 2 2 分，共分，共 4040 分）分） 1.C 2.C 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C 9.B 10.A 11.B 12.B 13.B 14.C 15.A 二、连
15、线作图题（本题有二、连线作图题（本题有 2 2 小题，每条连线小题，每条连线 1 1 分，共分，共 1010 分）分） 16.（3 分） 17.（3 分） 山地海拔不高，山顶浑圆。沙砾 丘陵海拔较高，开阔起伏。黏土 高原峰峦高耸，地势崎岖。植物残体 18.请在图甲和图乙中用带箭头的直线“”画出光前进的方向。 甲甲 （2 分） 从灯到书 1 分，从书到眼睛 1 分，箭头方向错或没有箭头各扣0.5 分。 乙乙（2 分） 反射光线每条 0.5 分，聚焦 1 分，箭头方向错或没有箭头各扣0.5 分。 三、科学探究题（本小题有三、科学探究题（本小题有 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，本题共分，本题共 3030 分）分） 19.B 20.B 21.A 22.A 23.C 24.A 25.C 26.C 27.B 28.C 29.C 30.C 31.A 32.C 33.B 四、实验分析题（本小题有四、实验分析题（本小题有 2 2 小题小题, ,每空格每空格 2 2 分，共分，共 3030 分）分） 34.(12 分） （1）北偏东 （2）方向高度 （3）5 47（大于 20 的均给分） （4）下午 35.(18 分） （1）大小折叠方式（合理即给分） （2）C （3）温度 （4）白 （5）黑色卡纸越快 （6）要装同样温度的水， 要同时放在阳光下（合理即给分） 5
