1、7 7 (The 1st period) ConnieConnie 能听懂、会说单词：egg, cake, pie, sweet。 能用Nice to meet you.和新认识的人打招呼。 能用Would you like? What about?来征求别人的意见。 能根据自己的意愿正确使用Yes, please.或 No, thank you.来回答。 能正确地理解、朗读、表演课文。 眼睛要看仔细哦！ 耳朵要听清楚哦！ 嘴巴要大胆说哦！ Show time 孩子们，快来秀秀你的英语吧！看到图片说孩子们，快来秀秀你的英语吧！看到图片说 出来，看到单词迅速说出一句话。加油啊！出来，看到单词迅速
2、说出一句话。加油啊！ Say what you see morning Miss Xu Im friendskirt how what Would you please nice Show time Say what you see morning Miss Xu Im skirt how what please nice Show time Nice to meet you. 见到你们（你）很高兴。见到你们（你）很高兴。 Tip: Nice to meet you. 用于 第一次见面时说的话，一般 的场合都可以，比较正式。 作为回应，我们也可以说：作为回应，我们也可以说： 我我也也很高兴很高
3、兴见到见到你。你。 小朋友们，你能和你的拍档用新小朋友们，你能和你的拍档用新 学的句子打招呼吗？和你的同桌学的句子打招呼吗？和你的同桌 试试吧！试试吧！ A: Hi, Im . B: Hi, Im. A: Nice to meet you. B: Nice to meet you （too）. 你能跟新朋友Minnie打招呼吗？ Nice to meet you. Nice to meet you. Its my birthday. Please come to my home. 米奇的生日到了，他想米奇的生日到了，他想 邀请你们一起去分享。邀请你们一起去分享。 Welcome to Mick
4、ey house. 欢迎来到米奇妙妙屋。欢迎来到米奇妙妙屋。 a cake Would you likeWould you like a cakea cake? ? Yes, please. No, thank No, thank you.you. Would you likeWould you like a cakea cake? ? A cake, a cake, would you like a cake? Yes, yes. Yes, please. An egg, an egg, would you like an egg? No, no. No, thank you. A _, a
5、 _, would you like a _? Yes, yes. Yes, please. A _, a _, would you like a _? No, no. No, thank you. 试着来编一首新歌谣吧试着来编一首新歌谣吧 No, thank you.No, thank you. Would you likeWould you like a cakea cake? ? Minnie 不想要不想要cake, Micky该怎么办呢？该怎么办呢？ Micky是个聪明的孩子，是个聪明的孩子， 突然，他想出了一个好办突然，他想出了一个好办 法，孩子们，你知道法，孩子们，你知道 Mick
6、y的办法是什么吗的办法是什么吗? What about a pie? 来一个馅饼怎么样啊？来一个馅饼怎么样啊？ pie What about ? 怎么样？ What about a pie? 来一个馅饼怎么样啊？来一个馅饼怎么样啊？ What about a pie? Yes, please.Yes, please. a piea pie a cakea cake a sweeta sweet an egg 你能向你能向Micky一样，用一样，用What about 句型来询问句型来询问Minnie想不想吃其他的想不想吃其他的 东西吗？东西吗？ What about? a sweeta swe
7、et What about a sweet? yellow redbluegreenbrownwhiteorange Tips: 看到看到图片图片或句子或句子 大声读出来，看到炸弹大声读出来，看到炸弹 大声说大声说“Bomb!”。 yellow redbluegreenbrownwhiteorange Would you like a pie? Yes, please. What about.? What about a cake? No, thank you. Pair work: 一人当Micky，另一人当 Minnie. A: Would you like ? B: Yes, pleas
8、e. / No, thank you. A: What about ? B: Yes, please. / No, thank you. Micky的生日的生日party就要开就要开 始了，我们快去看看始了，我们快去看看 Micky还邀请了谁吧！还邀请了谁吧！ Yang Ling Liu Tao Wang Bing Su Hai This is . 你会用今天新学的句你会用今天新学的句 型和他们打招呼吗？型和他们打招呼吗？ 看卡通，回答问题： （新朋友是谁？） Q1: Who is the new friend? 看卡通，回答问题： （新朋友是谁？） Q1: Who is the new fr
9、iend? Helen This is my sister, Helen. 怎么样跟怎么样跟Helen打个招呼？打个招呼？ 你还记得你还记得Mike是怎么向大家介绍是怎么向大家介绍 Helen的吗？的吗？ This is my sister, Helen. Nice to meet you, Helen. Hi! 苏海他们认识了新朋友Helen，想与她 分享食物，他们分享了什么呢？ （他们要分享什么？） Q2: What do they share? 小朋友们，仔细听录 音，找找答案吧。 Su Hai shares（分享）（分享）a _. pie Yang Ling shares（分享）（分享
10、）a_. cake 你还记得能帮你做出答案的句子吗？你还记得能帮你做出答案的句子吗？ 你还记得能帮你做出答案的句子吗？你还记得能帮你做出答案的句子吗？ Memory Challenge (记忆大挑战记忆大挑战) Su Hai和Yang Ling都主动分享了食物。 （Helen想要什么呢？）？） Q3: What would Helen like? 同学们，默读课文 第45页，找找 Helen最终想要什么 食物？ Su Hai和Yang Ling都主动分享了食物。 （Helen想要什么呢？）？） Q3: What would Helen like? Listen carefully and tr
11、y to imitate the pronunciation and tone. （仔细听，模仿录音中的语（仔细听，模仿录音中的语 音语调）音语调） 以小组为单位，选以小组为单位，选 择一种喜欢的方式读择一种喜欢的方式读 一读课文。一读课文。 Read in roles.(分分 角色读角色读) Read after one. (跟一个学跟一个学 生读生读) Read together. (齐读齐读) This is my sister, Helen. Nice to meet you, Helen. Hi! Would you like a pie? No, thank you. What a
12、bout a cake? Yes, please 小朋友们，和大家 一起来分享下你今天学 到的知识吧！ (1)今天我们学了一些食物类的单词： (2)征求别人意见时可以说 回答时，同意别人的建议就说： 不同意别人的建议就说： (3)和别人第一次见面时，可以说： 回应时说： a cake, a pie, an egg, a sweet. ：Would you like? 或者 What about? Yes, please. No, thank you. Nice to meet you. Nice to meet you, too. Micky饿了饿了 A:Nice to meey you,Mi
13、cky. B:Nice to meet you too. A:Would you like a/an? B:No, thank you. A:What about a/an? B:Yes, please. Micky 忙着为聚会做准备，现在他很饿，忙着为聚会做准备，现在他很饿， 让我们来和他一起分享食物吧！让我们来和他一起分享食物吧！ 能听懂、会说单词：egg, cake, pie, sweet。 能用Nice to meet you.和新认识的人打招呼。 能用Would you like? What about?来征求别人的意见。 能根据自己的意愿正确使用Yes, please.或 No,
14、thank you.来回答。 能正确地理解、朗读、表演课文。 从方框中选择合适的句子，将对话补充完整。 Su Hai: _ John: Good afternoon, Su Hai. Su Hai: _ John: Its a hot dog（热狗）. Su Hai: _ John: No, thank you. Su Hai: _ John: Yes, please. A. Would you like a hot dog. B. Good afternoon, John. C. What about a cake? D. Whats this? B D A C 今天，我们分享了米奇的快乐，今天，我们分享了米奇的快乐， 一起分享了很多美食。因此，我一起分享了很多美食。因此，我 们很快乐！们很快乐！ Sharing brings happiness! 分享能带来快乐！ The more we share, the more we have. 我们分享的越多，我们拥有的也越多。我们分享的越多，我们拥有的也越多。 Homework 1 Listen and read the story Act the story with your friends. Thank you !
