1、高考作文写作指导：拿好手中的高考作文写作指导：拿好手中的“接力棒接力棒” 阅读下面的材料，根据要求写作。 焦裕禄精神：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。 焦裕禄在兰考担任县委书记时，值兰考县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实 事求是和群众路线，同全县干部和群众一起，与自然灾害进行顽强斗争，改变了兰考的贫 困面貌。 红旗渠精神：自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。 红旗渠动工于 1960 年，勤劳勇敢的 30 万林州人民，苦战 10 个春秋，仅仅靠着一锤， 一铲，两只手，在共产党的带领下，在太行山悬崖峭壁上修成全长 1500 公里的人工天河红 旗渠。 大别山精神：坚守信
2、念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋。 从 1921 年中国共产党成立到 1949 年新中国建立，大别山地区（鄂豫皖三省交界）28 年坚持革命斗争，牺牲近百万人，仅在册革命烈士就有 130351 人，大别山区党和军队同人 民群众同甘苦、共命运，凝聚起人民战争的磅礴伟力。 这些精神是中国共产党的红色基因，彰显建党的初心使命，能给寻求精神力量的当代 青年以启示，2021 年 7 月 1 日是中国共产党百年华诞，学校计划组织一次主题为“传承红 色基因，牢记初心使命”的征文大赛。 请结合以上材料和对自身发展的思考，写一篇文章。 要求：结合材料，联系现实，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，
3、不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 写作分析详解写作分析详解 本题考查学生的写作能力。 【审题】 本题属于材料+任务驱动作文。 这道题既体现了立德树人的价值取向，回答了为党育人、为国育才的教育命题，照应 了当下红色教育主题，回应了“四史”学习的潮流。作为地市统考，挖掘本省红色教育资 源，可以更好地引导学生了解党史、革命史，从而激发热爱家乡、热爱祖国的感情，传承 红色基因，牢记初心使命，使红色精神润物无声，让红色文化植入人心。 审题时要注意：三种精神内涵要认真领会，每种精神下的一段文字，是对该精神的精 炼概括，可帮助学生理解精神内涵；2021 年是中国共产党百年华诞，三则材料都提及
4、“中 国共产党”，考生要能发现，并对此有所阐发；“传承红色基因，牢记初心使命”的主题 规定了写作的方向；“结合以上材料”提示考生写作不能完全脱离三则材料，“对自身发 展的思考”任务要求考生要“探讨红色精神”的当代价值，尤其是对青少年自身发展的意 义。 【立意】 1.传承中国共产党人精神； 2.肩负新时代的使命； 3.责任与担当； 4.青年学子共筑民族精神；等等。 【素材】 1. 红色文化是革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中 国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。在这个信息大爆炸的 时代，红色文化逐渐被人淡忘，但红色文化所弘扬的对信念的坚守、对理
5、想的执着、对光 明的向往，以及革命英雄人物身上体现出来的勇于奉献、敢于牺牲品质，正是我们当代人 在心灵深处缺失的东西。作为当代青年，我们应当从我做起，挑起时代的重担，弘扬红色 文化，传承红色精神，敬重革命先烈，做好红色接班人。 2. 随着时间的流逝，那些红色革命故事离我们越来越远，但我们的血液里始终都流淌 着红色的基因，正如歌中所唱“二呀么二郎山，哪怕你高万丈，解放军铁打的汉，下决心 坚如钢，开发那福源，人民享安康。”恢弘有力的歌声，永远都激励着我们这些后来者， 继续秉承着老一辈的革命精神，用昂扬的斗志，践行着我们的初心使命。 3. 我们作为生活在新时代的共产党员，真诚的感恩老一辈的革命者，用
6、青春热血换回 来的胜利成果，他们勇往直前、不断开拓，创造出和平、幸福的社会生活环境，我们应当 传承他们的红色基因，扎实做好本职工作，不为功名诱惑，不讲条件，全力以赴，成长为 一个新时代的红色工作者。面对困难，不退缩，不畏惧，用经色精神继续激励自己前行， 成长为一个优秀的共产党员。 范文展示：范文展示： 拿好手中的“接力棒” 习近平总书记说过：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”，百年峥嵘岁月，纵然 时代变迁，但中国共产党在中华民族灵魂深处的印记，从未淡去。作为新时代的新青年， 我们面向未来，要拿好手中的“接力棒”。 唯有不忘初心，才能拿好手中的“接力棒”。在这个时代，初心常常被我们遗忘，正如
7、 纪伯伦所说：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发。”不忘初心，方能拨云见 日；不忘初心，方能承担使命；不忘初心，方能扬帆前行。 一思尚存，此志不懈。南仁东倾尽心血使中国睁开勘探宇宙奥秘的“天眼”；“敦煌女 儿”樊锦诗守着大漠荒烟，守着中华文化；水保专家朱显谟十二年坚守，一生圆梦黄河清。 他们在这个灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代，本着一颗初心，不负众望。他们使我们明白， 唯有不忘初心，才能拿好手中的“接力棒”。 青年有理想，有信念，才能拿好手中的“接力棒”。“青年兴则国家兴，青年强则国家 强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习主席对青年 一代寄予殷切期望。因此
8、我们对于自己的理想要矢志不移，无论前方是荆棘坎坷，还是艰 难险阻，都要不断的努力，不断的坚持，为了肩负祖国的未来，实现民族的复兴，我们要 始终在人生的道路上奋斗着。 唯有自强不息，才能拿好手中的“接力棒”。“少年强则国强。”梁启超如是说；孙文 先生也曾寄以厚望：“惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。”其言信然，奔 腾向前的中华民族，其背后的涓涓细流源于每个炎黄子孙的自强不息。 生于葳蕤蓬勃之华夏，吾辈青年理应自强不息，树立远大志向，大胆逐梦，为建设繁盛 中国献出一份份绵薄之力。无论是古代的司马迁、苏武，还是当代的钟南山、韩红等人， 都无一不彰显着自强不息的精神品质。先人的历史，今人的事迹，都诠释了：唯有自强不 息，才能拿好手中的“接力棒”。 作为当代学生，珍惜韶华、敏于求知，方能练就过硬本领；大胆创新、积极探索，方能 谱写人生篇章。我们不仅要努力学好文化理论知识，更要将文学理论知识应用于实际，为 社会做一些实实在在的事情。南京的一所大学的学生曾经说过：“我们青学子只要坚定自 己的初心，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。” 我辈少年郎，晔晔如扶桑。纵使路阻且长，何惧长路漫漫。拿好手中的“接力棒”，是 每个新青年不可推卸的重任，更是国家昌盛的必然要求。 愿吾辈青年背上行囊，志在远方！
