1、高考作文写作训练：关于媒介素养高考作文写作训练：关于媒介素养 阅读下面的材料，根据要求写作。 一次亲友聚会，某位大学生与亲友们聊起了“信息检索与筛选”的话题。 在一家企业做管理的表姐说，自己曾因为开启了“垃圾短信屏蔽”而险些遗漏了几条重 要的工作信息。 刚退休的大伯感慨现在信息铺天盖地，真伪难辨。觉得还是过去好，虽然获取信息的途 径单一，但人们做事心里感觉踏实，效率反而更高。 自主创业的堂兄认为，信息检索与筛选是现代社会人们一项重要的素养，谁的“搜商” 高，谁就更有可能抓住机遇。 对“新时代的我们应具备怎样的媒介素养”你有哪些理解与思考？写一篇不少于 800 字 的议论性文章。 要求：结合材料
2、，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 写作分析详解写作分析详解 审题要点：审题要点： 这是一道明确话题的新材料作文，虽然明确了话题“媒介素养”，但依然需要解读材料， 因为所给材料信息提示了媒介素养的具体指向，即信息检索与筛选能力。解读材料时需要关 注一些关键词句，能对不同的材料进行求同处理，表姐和堂兄的话分别从不同的角度体现了 信息检索与筛选的重要性和必要性。 退休大伯反映的是个人与时代、 与信息检索筛选的冲突， 强调如果不具备信息检索与筛选的能力，就不能适应“信息铺天盖地，真伪难辨”的现代社 会。题目重在考查考生的理性思维和联系现实解决问题的能力。 材料关键词句有“信
3、息检索与筛选”“垃圾短信屏蔽”“信息铺天盖地，真伪难辨；获 取信息的途径单一，但人们做事心里感觉踏实，效率反而更高”“信息检索与筛选是现代社 会人们一项重要的素养，谁的搜商高，谁就更有可能抓住机遇”。关于信息的检索和筛 选，不同年龄、工作性质不同的人表现出不同的观点，有褒有贬，又因之获益的，也有因之 受到干扰的。 材料目标在于引导学生正确认识信息化时代中信息的重要作用，不能因为“垃圾信息” “信息的碎片化”而否定了信息存在的重要意义，这是立论的基础；要继续引导学生辨识此 题的重心在于“如何对我们生活中不可缺少的铺天盖地的信息进行检索和筛选，使之为我们 所用”，这才是这篇作文的写作目的；抓不住后
4、者，容易导致审题立意偏向，最终写成了一 篇偏题作文。 写作提示：写作提示： 材料预设了“亲友聚会”的语境，并明确指出中心话题。材料主体部分叙述了表姐、大 伯、堂兄对“信息检索与筛选”的一些看法。三位亲属的身份差异和态度差异是重要的 写作切入点。表姐代表社会各行业的从业者，引导考生从信息的具体处理方式上作文，管理 者每日要处理比一般员工更多的信息，单纯地“拦截短信”，一定程度上可以防止垃圾信息 的骚扰，但仍可能有遗漏，更严重的是有些非垃圾信息反而被拦截在外，面对海量的信息， 拦截软件能帮我们做“粗加工”，但具体的筛选还要靠人来完成；大伯已经退休，可以不被 工作中的各种信息的轰炸，但在这个时代，任
5、何人都无法游离信息之外，可以安享退休生活 的大伯，从信息的“质”和“量”两个方面，为考生提供了“过去与现在”的思考角度，引 导考生调动自己熟悉的素材进行对比论证自己的观点；堂兄的言论则为每个时代洪流中的我 们提供了一个选择，即不断学习，提高自己的“搜商”，以免成为“被时代抛弃的人”，引 导考生从人生规划的角度作文。 首先考生要思考“新时代的我们应具备怎样的媒介素养”这一主题。其次，材料中的话 题是考生思考的起点， 要求中的“新时代的我们应具备怎样的媒介素养”是作文展开的起点。 阐释“理解与思考”，是考生立论的基础；学生可以谈如何了解信息时代的特点、提高自己 的“搜商”；也可以谈如何从过去中获取
6、智慧、更好地紧跟时代等等。题干要求写成一篇“议 论文”，考生要注意强化文章的文体特征，能把握议论文的基本行文结构并熟练运用常见的 论证方法。写作视角有：1、理性对待信息，辨别真伪信息，勿盲从，要有自己的立场和观 点。网络时代消息纷繁复杂，需要保持清醒的头脑，提高明辨是非的能力，传播社会正能量 的同时，不做虚假消息的“扩音器”。2、如今是一个信息过量的时代，筛选有用信息，与 信息愉快相处，是我们要学会的一项技能。3、不盲从“传闻”，但要从“传闻”中捕捉事 物发展的趋势和方向。“春江水暖鸭先知”，“走得快、好世界”等俗语，印证了有时候要 化“传闻”为有效信息的导向作用。 【立意】 1.提高自我认识
7、，培养“搜商”。 2.正确筛选信息，提高媒介素养。 3.辨别信息真伪，提高媒介素养。 4.理性运用媒介，精准获取信息。 5.紧跟时代步伐，学会“信息检索与筛选”。 【素材】 1、我们要选择性地汲取信息。以良莠不齐的网络为例，我们既可以利用它将自己提升 到新的高度，也可能因它坠入无尽深渊。一切都取决于我们能否准确分辨它们的性质，并规 避对自己身心发展不利的部分，转而汲取那些有利信息。同样一个搜索网站，有人用它查找 资料、开阔视野，有些人则利用其庞大的信息量满足自己的不良嗜好或因沉溺其中而荒废了 自己真正的生活。面对丰富的信息，我们应当紧握选择权，在浩瀚的数据海洋中驾驶好自己 那一叶扁舟。 2、我
8、们要理性对待这些信息。在这知识爆炸的时代，我们往往容易迷失于其中而丧失 自己的观点，随波逐流。这时我们需要铭记信息是支持我们主见的附加品，而不是我们 的全部。看似严谨的科学结论如今也可能一天一变，更不用说流言的走向。同一件事的叙述 方式只要稍加改动，就会呈现出完全不同的态度。只有发自内心提出属于自己的观点哪 怕它最终被证明是错的才不会在当今社会迷失自我。 3、我们要学会将有用信息化为己用。信息是支持我们主见的附加品，而这并不代表它 任何时候都万分廉价。一旦我们具备准确提取信息的能力，就可以将它们化作自身观点的一 部分，赋予其真正的价值。现代丰富的信息如同千军万马，群反叛乱可能覆没一段历史，指
9、挥得当可能成就一个王朝。 4、美国作家尼尔波兹曼曾在它的著作娱乐至死中提出：“人终将毁于他所热爱 的东西。”我们现在也许就正在被我们热爱的碎片化信息摧毁着。短小有趣的科普故事，让 我们在获得乐趣的同时又感觉自己学到了些什么？网络上的只言片语便让我们敢于对不了 解的事发表评论学习和了解看似变轻松的东西，然而实际上却是我们把信息当作了知识， 把阅读当作了思考，把存储当作了掌握。这样看似简单的“学习”却只是让我们习惯于快餐 化、碎片化的信息，而逐渐失去了独立思考或者是静下心来阅读长篇著作的能力，让我们在 不自知的情况下成为了无法深入思考的“信息储存器”。 5、理性基于严肃的逻辑推断，它所体现的冷静、
10、全面、精密、严谨，恰恰与情绪、片 面、粗疏、随意的感性对立。感性也许富于烂漫的诗意，但理性更接近严肃的真理。而成熟 的生命形态，总是不断消磨感性、提炼理性而走近真理的。观察一个人、一样事物、一个国 家是否属于成熟形态，往往可以由它的理性度来判断。譬如我们如此关注哪位著名球星，不 断在互联网上接传他的信息，而这些信息多属无稽、轻率与捏造。那么，我们可以判定：这 是非理性、非成熟的互联网+生命形态。 范文展示范文展示 学会学会“信息检索与筛选信息检索与筛选”，培养，培养“搜商搜商” 新时代的我们应具备怎样的媒介素养？以高中生的视角看，我觉得首要的是学会“信 息检索与筛选”，培养高级“搜商”。 现代
11、社会是个信息社会，就像大伯所说，信息铺天盖地，真伪难辨。大伯觉得过去好， 获取信息的途径单一， 人们做事心里感觉踏实，效率反而更高。 但是我们能回得去么？不能， 毕竟时代在进步，科技在发展，那就得学会正确认识这个时代，接纳这个时代，解决这个时 代中高科技带来的一系列问题，也就是提升媒介素养，否则，我们就会被时代淘汰。一睁眼 就要面对微信朋友圈，打开网络便是铺天盖地的热搜新闻，培养“搜商”，也就是提高“信 息检索与筛选能力”迫在眉睫。 一定意义而言谁的媒介素养高，“搜商”便高，谁就更有可能抓住机遇。 信息时代，信息就是财富，信息的获取、辨别和处理能力搜商，直接影响我们的事 业与生活。比如上世纪九
12、十年代，知道互联网的人非常多，但把互联网做到极致的却只有马 云等几个大佬；互联网始于上世纪的美国，近几年，中国却出现了以“跨界融合、创新驱动、 重塑结构、尊重人性、开放生态、连接一切”为特点的新的产业形态“互联网+”，成 为创新驱动的典范。这一切，都有赖于强大的“搜商”。 表姐因为开启“垃圾短信屏蔽”险些遗漏重要的工作信息，如果回避信息检索，还可能 有比这更可怕的情况出现，可见媒介素养不可小觑。 生活中总有这样的悲剧，你相信“一万小时定律”，费了九牛二虎之力，终于学会了一 项技能，这个行业却可能已经过时，濒临淘汰。比如你刚考了驾照，无人驾驶时代到来了； 好不容易英语八级过了，却不知道讯飞的智能
13、翻译软件已经可以翻译方言了。为什么会这 样？在你做这些事情之前，对相关信息连搜索一下都不屑，就更不要说处理和抉择了。 信息检索与筛选是新时代的我们应具备的重要的媒介素养。信息时代，我们面临的不再 是信息闭塞问题，而是信息抉择问题。 西游记里的孙悟空的信息处理能力就很强，孙悟空虽神通广大，却并不是全能神。 每至一处，他并不知道此处有何妖怪，于是他就会把土地找来。有了打不过的妖怪，他会根 据妖怪的不同情况，或请龙王，或请观音这才解得九九八十一难。水浒传里攻打祝 家庄时，宋江听说祝家庄路径复杂，便派遣杨林和石秀前去探庄。杨林打扮成解魔法师，由 于没有搜索到见白杨树就转弯的信息，很快便被捕了。第一次探
14、庄失败。石秀扮作樵夫，从 一位老人那里弄清了村里复杂的盘陀路径，攻打祝家庄才取得胜利。 所以，我们要提高认识，认识这个时代，接受这个时代，提高认识，培养“搜商”，获 得上乘的媒介素养。 其次要学会使用搜索引擎，如何使用？到百度、谷歌、搜狗上去搜。 再次，“搜商”不仅是信息检索，更重要的是信息筛选与处理，这需要智慧。 总之，身处瞬息万变的高科技时代，媒介素养亟待提高，从而更有效地进行信息检索与 筛选，让高搜商助力我们更从容的学习、工作、生活。 乱云飞渡也从容乱云飞渡也从容 社会飞速发展，潮流不断变化，这就是现在每天都在改变的信息时代。面对信息的大批 量呈现，我们要有自己独特的视角，用自己理性的头
15、脑正确处理信息，具备了这样的媒介素 养，新时代的我们才能做到“乱云飞渡也从容”。 正确处理信息，辨别信息真伪。对于信息时代，不得不承认的一点就是信息量之庞大， 每天各时各地都发生着不同的是事情，这也就因此产生了大量的信息。无论是娱乐、健康， 还是体育、时政等方面的信息，究其根、溯其本都离不开其价值所在，所以对于我们这些不 是创造与制造信息的人来说，拥有自己独特的视角，辨别信息真伪显得尤为重要。怎样才能 找寻其真正的价值，挖掘其本质呢？将我们得到的纷杂的信息进行筛选、联系、整合，再静 下心来思考，才能将其转化为自己的经验与见识，我们也才能成为一个能独立思考、深入思 考的完整的人。 正确处理信息，
16、用理性的头脑面对。这理性，其实是我们接传信息的防火墙，防止我们 冲动与盲目。它的冷静、全面、精密、严谨，将使我们接传信息时，合情合理合法，而不会 悖情悖理悖法。反思这些年的“板蓝根事件” “碘盐事件”秦火火事件”、电信诈骗事件 以及“蓝瘦香菇” “吃瓜群众” “标题党” “键盘党”等，我们确实需要培养一种理性 接传信息的基本素养。它将使我们超越感性的低级阶段，而走向基于理性判断的成熟的互联 网+生命形态。 而要做到理性接传信息，归根到底，需构建我们国家与民族的理性精神。中国自古便是 一个诗的国度、散文的国度、人文的国度，但如此辉煌灿烂的伟大文明，比之于欧美，我们 确实弱于基于科学知识与严谨求证的理性精神。很难想象，现代欧美会发生“大跃进” “文 革”式的荒谬；也很难想象，欧美民众会相信“板蓝根治非典”“碘盐防核辐射”的谣言。 所以，要做到理性接传信息，除了需公检法部门强力干涉，抑治不实非法信息外，更需要我 们个人的理性自觉，以及学校教育、社会教育对科学知识、理性思维的倡导与普及。 孔子云：“群居终日，言不及义，好行小慧，难以哉”。长时间浸在充满分散而无逻辑 的碎片信息的网络环境中，可能会让我们逐渐失去自己的立场和观点，也许还会让我们失去 准确的表达能力。只有养成辨别筛选信息的习惯，用理性的头脑处理信息的媒介素养，才能 “不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡也从容”。
